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<작성 방법>   1. 우측 하단의 + 클릭 2. 내가 고른 책의 표지 그림을 넣습니다. 3. 책 내용 가운데서 인상 깊은 부분을 고릅니다.   4.인상 깊은 부분에 대한 그 까닭을 댓글에 구체적으로 적습니다.   5. 게시물에 이름을 적고 발행을 누릅니다.

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<작성 방법>   1. 우측 하단의 + 클릭 2. 내가 고른 책의 표지 그림을 넣습니다. 3. 책 내용 가운데서 인상 깊은 부분을 고릅니다.   4.인상 깊은 부분에 대한 그 까닭을 댓글에 구체적으로 적습니다.   5. 게시물에 이름을 적고 발행을 누릅니다.

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소개하고 싶은 책: 온 세상 국기가 펄럭펄럭

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소개하고 싶은 책: 온 세상 국기가 펄럭펄럭

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이 책에는 우리가 몰랐던 여러 국기에 담긴 뜻이 나와 있습니다. 그 중에서 특히 태극기가 나오는 부분이 인상 깊었습니다. 왜냐하면 태극기에 평화를 사랑하는 마음이 담겨 있다는 것을 알았기 때문입니다.

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소개하고 싶은 책:베토벤 음악은 귀가 아니라 마음으로 듣는거야

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소개하고 싶은 책:베토벤 음악은 귀가 아니라 마음으로 듣는거야

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이 책에서 인상 깊었던 부분은 베토벤이 '영웅'이라는 곡을 만들 때입니다. 왜냐하면 귀가 들리지 않는데도 이 곡을 만든것이 대단하다고 생각했기 때문입니다. 이 곡은 베토벤의 세 번째 교향곡입니다. 베토벤이 탄생시킨 곡들은 영원히 사람들이 기억하는 곡이 될 것입니다.

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스티커별(3학년3반8번 소범준)

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스티커별(3학년3반8번 소범준)

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3학년이되자 모둠모두 100점을 받으면 스티커를

주는데 한모둠이 2명은 공부를 잘하는데 산이라는

친구만 공부를못해서 스티커를 못받았다

그래서 산이 모둠 친구 잇페이와 마코가

도와주기로 했다. 그런데 선생님 책상 위에

스티커가있었다 한개 정도는 괜찮겠지라는

마음으로 훔쳤다.그렇지만 훔친스티커가 마음에걸려

잇페이랑산이가 화장실에 스티커를 모조리 붙여버렸다. 그러면서 화장실은 우리가 필요할때 도움을주는 곳이라며 칭찬해주었다.

아무리 작은거라도 남의물건은 손을대면 안되겠다고생각했다.

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장군이는 운이 하나도 없었어요.

어느날 장군이가 골목 모퉁이를 지날때 장군이네 떡 집을 보았어요. 장군이는 돈이 없어 그냥 지나 쳤어요. 골목 모퉁이를 지날때 장군이네 떡 집이 있었어요. 장군이는 묘한 기분에 이끌려 장군이네 떡 집에 들어갔어요. 역시나 운 없게도 떡 바구니는 텅텅 비어 있었어요. 그런데 작은 바구니에 떡이 남아있었어요. 근데 가격표가 이상 했어요. '행복한 웃음 한 개 '장군이는 행복했던 일을 생각 했어요. 행복했던 일 한 개가 생각 났어요. 장군이는 떡 하나를 들고 집으로 갔어요. 그다음날 에도 그다음날 에도 장군이는 떡을 사갔어요.

장군이네 떡 집 처럼 행운을 파는 떡집이 있었으면 좋겠어요.

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고래동 천원 공부방(이가인)

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고래동 천원 공부방(이가인)

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이 책은 고래동이라는같은동이지만 잘사는 머리말,못사는 꼬리말에서 어떻게 지내는지 알려주는 책입니다. 머리말에서는 비싼 과외를 들으는 아이들과 공부하는곳은 학교밖에 없는아이들에 이야기입니다.

근데 꼬리말에 ‘천원 공부방’ 이라는 곳이 생겨 공부를 못했던 아이들에 운명이 달라졌습니다.

그 공부방은 일명‘할쌤’ 이라는 선생님은 초등학교 선생님만 무려 40년을 하신 실력파 선생님이 여신 공부방인데 처음열었을땐 차노와 차노의 친구 대철이랑 같이 가 보았는데 다짜고짜 천원을내라고 하셨다.

그치만 차노와 대철이는 첫 손님이라서 무료로 들어갔지만 그날 학교에서 배운걸 모조리 말하라는 할쌤의 말에 차노와 대철이는 슬그머니 나갔지만 엄마가 그래도 몇번 다녀보란 말에 그 다음날 천원을내고 그날 배운것을 말했더니 할쌤이 칭찬을해서 차노는 가분이 좋아서 그다음날에도,그그다음날에도 계속 다닌결과 첫 시험에서 꼬리말아이들에 점수가 비싼 과외 들으면서 공부한 머리말 아이들보다 확실히 점수가 늘었습니다.

그런 소식을듣고 할쌤을 머리말에 오라고 하소연했지만 끝내 오지않았습니다.

그래서 머리말 어른들이 천원 공부방을 사라지게했습니다.

이유는 머리말아이들이 공부를더 못하게 됬기 때문입니다.

근대 고래동에 특수학교가 생긴다는 소식을 듣고 어른들은 당장 시위를 했습니다.

왜냐하면 집값이 떨어진다고 생각했기 때문입나다.

시청사람들이 아니라고 말했지만 소용없었습니다.

근데 차노와친구들이 전에 공부방이 없어졌던 일을 떠올리면서 <누구나 공부할 권리가 있어요.> 라는 피켓을 만들어서 사람들을 깜짝 놀라게 만든이야기입니다.

인상깊었던 장면은 친구들이 <누구나 공부할 권리가 있어요.> 라는 피켓을 만들었을때 입니다.

이유는 어린아이들도 자기들만에 목소리를 낼수있다는걸 깨달았습니다.

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소개하고 싶은 책: 하늘이 딱딱했대?

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소개하고 싶은 책: 하늘이 딱딱했대?

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숲에 유리집이 세워졌다. 며칠뒤 새들이 다치기 시작했다. 소문이 있는데 바로 하늘이 딱딱해졌다는 소문이다. 이 소문을 들은 독수리시장은 회의를 하기위해 새들을 옹달샘으로 모이라고 했다. 돌을 던져서 깨뜨리려했지만 실패했다. 천천히나는 것도 답답해서 못했다. 독수리시장과 까마귀 할아버지가 잔치를 열자고 하였다.

다먹고 딱딱한 하늘이 있는 쪽으로가서 똥을 쌌다 알록달록 똥이어서 유리집에 똥이잘보이게되어 이제 자유롭게 날수있게 되었다. 나는 깨달았다.함께 힘을 모으면 모든지 할수있다는 걸.

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질투심에 사로잡혀 인터넷 세상에 거짓 글을 쓰는 '흑설공주' 미라와 전학을 오자마자 악플로

괴롭힘을 당하는 서영이, 사건의 진실을 알면서도 모르는 척 하는 왕따 민주가 등장한다.

내가 기억에 남는 장면은 미라가 서영이에게 사과의 글을 '핑크공주' 카페에 올리는 장면이다.

그 이유는 서영이가 탄자니아로 떠나고, 미라가 사과의 글을 올렸는데 서영이가 그 글을 보고 미라의 진솔한 속마음을 엿 보고 나니 눈물이 핑 돌았기 때문이다.

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이 책은 조선시대 화가였던 신사임당에 대한 책입니다. 신사임당이 어렸을 때 그렸던 그림이 너무 사실 같아서 수탉이 그림 속 벌레를 쪼아 먹으려고 했었습니다. 또 신사임당은 언니의 치마에 얼룩이 묻었을 때 그 위에 그림을 그려 더 예쁜 치마를 만들어 주기도 했습니다. 이처럼 신사임당은 뛰어난 그림 실력을 가진 화가였습니다.

저는 신사임당이 어렸을 때 아픈 어머니를 위해 새벽마다 약수를 떠온 장면이 인상깊었습니다. 신사임당은 어머니를 생각하는 효녀였습니다. 저도 신사임당처럼 부모님을 사랑하는 효녀가 되고 싶다고 생각했습니다.

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바다 거북아 어디 가니? (최태율)

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바다 거북아 어디 가니? (최태율)

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이 책에 내용은 산호초는 어떻게 만들었는지 심해에는 무엇이 있는지 알수 있는 내용입니다.

심해에는 마귀나 은상서 등이 있고 심해에는 밤이 되면 바다 동물들이 100미터 올라가서 먹이감을 찾는다.

산호는 아주 작은 벌레인 산호충이 나뭇가지 모양으로 쌓인것이 산호에요. 바위에 붙어 살면서 촉수로 작은 먹이를 잡아 먹어요.

산호초는 산호들의 배설물과 죽은 산호들이 쌓여서 만들어진 바위랍니다. 산호초는 여러 바다 동물들의안전한 보금자리라고 합니다.

바다속은 정말 많은 일이 일어나고 있는것 같다 바다속은 정말신기하다.

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떴다! 배달룡 선생님 (조아인)

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떴다! 배달룡 선생님 (조아인)

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이 책은 5명의 아이들 이야기이다.

다섯가지 이야기 중에서 나는 두번째 이야기인

''수진이의 그림'이야기를 설명할 것 이다. 책 에서 나온 내용은 해적 떡볶이 라는 떡볶이집은 장사가 잘 되지 않았다. 수진이는 장사가 잘 되지 않는 해적 떡볶이에서 핫도그를 사 먹고 있었다. 해적 떡볶이에서는 떡볶이 보다 핫도그가 더 잘팔리기 때문이다. 수진이는 핫도그를 먹으며 떡볶이집 앞 책상에 앉아서 색연필을 꺼내들고 책상에 배달 하는 용을 그렸다. 학교 교장선생님 이름이 배달룡인데 그게 떠올랐나보다. 주인 아저씨는 화를 내며 수진이 학교 교장선생님을 부르고 그림을 지우는 방법을 생각해보았다. 하지만 어떻게 해도 수진이의 그림을 지울 방법이 떠오르지 않았다. 그때 수진이가* 아이디어를 냈다.시트지를 식탁에 붙이는 것 이었다. 주인아저씨도 좋다고 했다. 그런데 교장선생님이 이상한 부탁을 했다. 자신이 시트지를 사다가 말끔히 붙여놓을테니 수진이의 그림을 마저 그려도 되냐는 부탁이었다. 주인아저씨는 어차피 가려 질 것 이니까 허락을 했다. 그리고 수진이가 그림을 그리는 동안 배달룡 선생님은 떡볶이를 먹었다. 하지만 떡볶이가 너무나도 맛이 없었다. 그래서 교장선생님은 자신만의 비법을 슬그머니 밝혔다. 결국 수진이가 그림을 다 완성했다. 그림이 완성 되자마자 배달룡은 당장 시트지를 사오겠다고 했다. 하지만 해적 떡볶이 주인아저씨가 그러지 않아도 된다고 했다. 그림이 마음에 들었기 때문이다. 이 책에서 나는 수진이가 배달하는 용, 배달룡을 그린 점이 재미있었다.

그 이유는 담임선생님 이름도 외우지 못한 수진이가 교장선생님의 이름을 외웠고 또 배달하는 용을 그린 점이 창의적이라고 생각했기 때문이다. 이 책은 학교 도서관에서도 볼 수 있다.

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소개하고싶은책 : 오늘도 용맹이(김윤일)

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소개하고싶은책 : 오늘도 용맹이(김윤일)

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강아지를 키우고 싶은 친구들 에게 추천합니다.

강아지 용이는 외출하려는 언니와 아빠를 보고산책을 나가는 줄 알았지만 언니와 아빠는 용이를 떼놓고 외출했다가 다른 강아지를 데리고 왔어요. 새로운 강아지의 이름은 맹이었고 맹이는 늑대인지 강아지인지 하울링을 할 수 있었어요.맹이는 어제부터 울타리를 뛰어나가 사고를 치고 다시 울타리 안으로 들어가 마치 용이가 사고친 것처럼 누명을 씌웠어요. 지금저의 마음은 용이가 너무 가엽고 불쌍해 보였어요. 그리고 맹이는 살짝 미워졌어요. 왜냐하면 아무 잘못 없는 개한테 누명을 씌워 억울하게 만들었으니까요.

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공부빵(3학년3반 13번 최준혁)

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공부빵(3학년3반 13번 최준혁)

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봉구는 수학 시험을 50점을 받고 엄마에게 혼이 났다. 엄마는 봉구가 원하는 인라인스케이트와 용돈을 안주겠다고 말해서 봉구는 속상했다.

봉구가 어느날 학교를 끝나고 나오는데 밖에 트럭 한 대가 있었고 그 아저씨는 공부빵이라는 빵을 팔고 있었다. 이 빵만 먹으면 공부를 잘 할 수 있고 효과가 없으면 전액 환불이라고 하면서 빵 한봉지에 만원이라고 말했다. 하지만 봉구는 전재산이 5천원 만 있었기 때문에 빵을 살 수가 없었다. 어쩔수 없이 동생 아름이를 꼬셔서 봉구 5천원 아름이 5천원해서 살려고 계획 했지만 아름이의 마음은 변하지 않았다. 봉구는 아름이가 좋아하는 빵 도레미 있다고 말했지만 아름이의 마음을 변하지 않았다. 하는 수 없이 트럭 아저씨에게 살 수 없는 이유를 정직하게 말했더니 아저씨는 오히려 본인이 속여서 미안하다고 하면서 공짜로 공부 잘하는빵과 동생빵 원하는 바이엘빵을 주셨다. 비록 진짜 공부 잘하는 빵은 아니였지만 맛은 좋았다. 비록 봉구는 공부를 잘 못하지만 생각이 낙천적이고 이름을 잘 만드는 능력을 가지고 있기 때문에 행복하게 지낼 수 있을 것이다.

나도 봉구처럼 시험 50점을 받고 내가 좋아하는 장난감을 빼앗기면 안될 것 같다고 생각이 들었다. 그래서 공부를 열심히 그리고 꾸준히 해야 할 것 같다는 생각이 들었다.

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학원을 끝내고와서 책장을 보았는데 많은 책들중에 눈에 띄는 책이 있었습니다. 오늘부터 배프! 베프! 라는 책이였습니다. 나는 왜 맞춤법이 다르지? 궁금해서 읽어보았습니다. 읽어 보니 익숙해서 생각해 봤는데 학원에서 읽었던 책이였습니다. 정말 다시봐도 재밌는 책입니다. 배프는 배고플때 같이 만나서 먹는 친구 라는 재밌는 용어이고 베프는 여러분이 아는 베스트 프렌드의 줄임말 입니다. 책으로 돌아와서, 유림이,소리,서진이 친구 셋이 같이 맛있는 음식을 먹으며 배프가 되는 이야기 입니다. 친구들끼리 같이 음식을 먹는것은 말로 표현 할 수 없을 만큼 재밌고 기쁩니다. 저희 또래들은 분식을 먹는 것을 유난히 좋아하죠! 세 명의 친구들도 분식을 먹는것을 보니 부럽습니다. 저도 세 친구들 처럼 친한친구들이 있는데 배프에서 그치지 않고 베프까지 이어졌으면 해요. 새로운 용어 배프가 태어났네요. 저랑 배프 아니 베프 될 사람?

서현

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국기는 재미있다. 이지후

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국기는 재미있다. 이지후

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국기밑에 있는 글씨가 재미있다,

여러가지 국기들이 비슷하게 생겼지만, 모양과 색깔에 따라서 다른 뜻을 가지고 있다.

비슷한데 뜻은 다 다르다.

국기에는 도형이나 줄무늬 십자가 문자 동물 등이 그려져 있어요. 그리고 다양한 색깔을 사용해요.

그리고 국기에 뜻이 재미있어요

🏳🏳🏳🏳🏳🏳🏳🏳️‍🌈🏳️‍🌈🇰🇷끝~~~~~~~~

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소개하고 싶은 책 ; 기억을 파는 향기가게

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소개하고 싶은 책 ; 기억을 파는 향기가게

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수향이는 치매진단을 받고 기억을 잃어가는 할머니를 위해 할머니 추억 속의 향기를 선물하려고 기억을 파는 향기가게를 찾아갔다.

하지만 K향기가게는 너무 비싸서 일을 도와주는 대신에 할머니의 향기를 만들어달라고 부탁을 한다.

S향기가게 아저씨의 나쁜 유혹도 있었지만 수향이의 노력으로 할머니에게 향기를 선물하게 된다.

할머니를 생각하는 수향이의 따뜻한 마음을 느낄 수 있는 내용의 책이다.

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윔피키드2 로드릭 형의 법칙(2번 공민준)

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윔피키드2 로드릭 형의 법칙(2번 공민준)

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그레그를 많이 괴롭히는 그레그의 형 로드릭.

엄마와 아빠가 결혼기념일로 그레그와 로드릭을 집에 놔두고 여행을 가신다.

엄마와 아빠가 집에서 나가자마자 형 로드릭은

친구들을 불러 집에서 파티를 연다.

그레그도 절친 롤리를 불러 파티 준비를 도와준다. 책상이 더 필요하다고 한 형은 롤리와 그레그를 시켜 가져오라고 한다. 그레그와 롤리가 지하실에 들어가자마자, 형은 문을 잠그고 친구들을 집에 불러 파티를 연다.

그레그와 롤리는 다음날 아침까지 지하실에 갇혀있고 형의 친구 한명이 문을 열어서 드디어 거실로 나갔다.

거실은 수십명의 형과 형친구들이 같이 있었다. 엄마와 아빠가 그레그의 동생 매니가 장염에 걸려 지금 당장 집에 가야 한다고 형 로드릭한테 전화를 하자 형은 그레그한테 부탁하고, 둘은 간신히 집을 다 정리한다.

하지만 아빠는 로드릭과 그레그 형제를 의심하한다.

들킨 뻔한 위기는간신히 넘겼지만 결국 파티를 그레그가 찍은 파티 사진을 엄마한테 들키고 벌을 받는다.

형은 그레그를 질투하지만 그레그는 형의 헤비메탈 클럽에 들어가 드럼을 친다.

그걸 안 형은 많이 슬퍼하고 그레그는 형을 달래주면서 사이가 다시 좋아진다.

내가 이 책을 고른 이유는 진짜 형제,남매,자매사이에서 일어나는 상황처럼 실감나고 재미있는 이야기이기 때문이다.

이 책을 읽은 후 내 생각은 평소 나와 누나 사이에서 일어나는 일들과 비슷해서 더 재미있었다.

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왕주먹vs말주먹(양승우)

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왕주먹vs말주먹(양승우)

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오늘 태오네 학교에서 치킨이 나왔습니다 근데 급식실 가는 시간이 늦어졌습니다 그래서 황급히 급식실로 뛰어왔습니다 근데 너무 뛰어서 선우에 어깨를 쳤습니다 그러자 선우가 휘청하더니 넘어질 뻔했습니다 그러자 선우가 왜 때리냐고 했습니다 그러자 선우가 네가 먼저 내 어깨 치고,새치기도 했다고 말했습니다 태오는 너무 억울해서 핑계를 대고 싸웠습니다 싸우고 있는 와중에 선생님이 와서 왜 싸우냐고 말했습니다 그러자 선우가 재빨리 다가와서 선생님께 따졌습니다 그러자 선생님이 선우에게 사과 하라고 말했습니다 태오는 억울해서 억지로 사과를 하고 교실에 왔습니다

싸움을 몇번을 반복하고 하교를 하고 있었습니다 오늘 교내에서 선우는 글짓기 대회에서 우승을해서 금메달을 받았습니다 근데 그 금메달을 화단쪽에서 잃어버린 것이었습니다

태오는 황급히 선우에게 금메달을 찾아주고 싶어서 바위를 들고 있었는데 선우가 와서 뭐하냐고 물었습니다 태오는 아무말 한하고 바위를 들었더니 선우에 금메달이 있었습니다 선우는 달려가서 같이 바위를 들었습니다 그리고 선우는 재빨리 금메달을 꺼냈습니다

저는 이 책을 읽고나서 친구랑 싸우지 말아야겠다고 생각했습니다

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인상깊은 내용:웬디가 피터팬의 그림자를 발에 꿰매 주는 장면

이유:그림자를 꿰매는 게 신기하고 그후에

팅커벨을 서랍에 넣고 닫은 게 웃겨서 기억에 남는다

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나쁜 어린이 표(김서율)

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나쁜 어린이 표(김서율)

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제가 소개하고 싶은 책은 ‘나쁜 어린이 표’입니다 왜 이 책을 소개하고 싶냐면 학원에서 추천해준 책이 재밌었기 때문입니다 이 책은 건우의 반에 나쁜 어린이 표 라는게 있는데 건우만 자꾸 나쁜 어린이 표를 받아 화가 나 나쁜 선생님 표를 만들어 선생님에게 불평을 공책에 쓰고 안들키고 있었는데 건우가 아픈 날 선생님의 나쁜 어린이 표를 변기에 찢어 버려 선생님에게 들키고 혼이 났지만 선생님과 친해져 화해를 한 내용에 책입니다 이 책을 읽고 무슨 생각을 했냐면 왜 선생님이 이유를 물어보시지도 않고 바로 나쁜 어린이표를 줬는지 이해가 잘 안 갔습니다 저였다면 이유를 물어보고 싶습니다

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소개하고 싶은 책: 열 살 달인 최건우(박민서)

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소개하고 싶은 책: 열 살 달인 최건우(박민서)

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이 책에서 가장 인상 깊었던 내용은 건우가 TV 프로그램에서 펜돌리기 달인을 보고 열살 달인이 되고 싶어서 여러가지 도전을 시도해보았다. 연필 돌리기, 옷 빨리 갈아입기, 아몬드 스무 개씩 집기, 철봉에 매달린 채로 아이스크림 빨리 먹고 옷 갈아입기.......

그런데 건우가 가장 잘한건 철봉에 매달린 채로 아이스크림 빨리 먹기였다.

건우가 여러가지 도전을 열심히 해서 가장 잘하는 걸 찾아내서 내 마음이 더 뿌듯했다.

잘하는게 뭔지 모르는 친구들에게 추천합니다.

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이 책은 모비딕에게 다리를 잃은 에이해브 선장이 복수를 위해 바다를 ‘항해 ’하는 이야기입니다.

이 책에서 가장 인상깊게 느낀 것은 선장 에이해브의 어떤 상황에서도 포기하지 않는 끈기와 용기가 멋있게 느껴졌습니다.

선장 에이해브는 자기가 모비딕에게 죽음을 당할 것을 예상하고 있었을 것 같습니다. 하지만 끝가지 모비딕을 쫓은 선장이 대단하다고 느꼈습니다.

한 편으로 모비딕에 복수할 마음으로 가득차서 복수보다 중요한 것들이 많이 있는데 그걸 못 보는 에이해브 선장이 불쌍했습니다.

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빨간머리앤이 길버트의 머리를 때린게 기억에 남는 다.

그냥 눈에 보인다고 골랐습니다.

모험을 좋아하는 친구들에게 추천합니다. 💕

귀요미 은서

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귀요미 은서 3반 21번

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마음 방울 채집(곁을 맴도는 100가지 행복의 순간) 최다인 25번

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마음 방울 채집(곁을 맴도는 100가지 행복의 순간) 최다인 25번

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이 책은 주인공 이삭과 보리가 꽃가람 마을에서 100가지 행복한 순간을 말해주고 작지만 따뜻한 순간들이 마음에 방울방울 기억되어 웃음이 많아지게 하는 행복을 주는 책 입니다.

이 책을 읽기 전에는 스트레스를 많이 받았다.

나는 이 책을 읽은 후로는 내 주변에 소중한 존재들이 있다는 걸 알게 되었다.

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우리나라 역사를 알고싶은 친구에게 추천합니다

2월마지막 날 주인공은 버스정류장 포스터 앞에서 멈춰선다

포스터 속에는 태극기를 들고 만세를 부르는 사람들이 있었다

주인공은 엄마한테 3.1 기념행사가 뭐냐고 물어본다

엄마는 옛날 나라에 할아버지에 할아버지가 3.1에

다 같이 만세를 불렀다고한다 주인공은 엄마한테 행사에 가자고

한다 그때 바닥에 작은 태극기 하나가 반짝거렸다

주인공은 태극기를 잡을라고 손을 뻗었다

하지만 태극기는 잡일랑 말랑 잡히지 않았다

그때 과거에 1919년 2월에 마지막 날이다

민국이는 형 누나 따라 태극기를 만들고 있었다

그때 재료가 다 떨어져 민국이는 광에가서 재료를 가져온다

누가들을까 발소리도 죽이고 조심조심 걸어갔다

그런데 마당 한가운데 태극기가 떨어져 있었다

민국이는 이게 왜있지? 하면서 갔다

하지만 태극기가 잡힐랑말랑 잡히지 않았다

한참 종종거름을 치던 주인공은 마침내

태극기를 잡았다 그러자 그순간 온갖 색갈들이

휙휙 지나간다 한편 민국이도 손을 있는

힘껏 뻗어 태극기를 잡았다 그러자 그순간

온갖 색깔들이 휙휙 지나갔다

주인공은 눈을 몇 번이나 깜박였다

아무리 보아도 모르는 집에 마당이었다

주인공은 겁이나도 눈 앞에 방문을 열었다

주인공이 문을열자 안에있던 사람들이

깜작놀랐다 그바람에 주인공에 눈물이 그렁그렁

언니,오빠들이 다정한 목소리로 주인공을 달랬다

언니,오빠들은 쉴 새 없이 태극기를

만들었다 주인공은 아까본 포스터가 떠올랐다

그러고보니 언니,오빠 모두 옛날옷을 입고 있었지요

주인공은 조심스럽게 물었다

일본에 빼앗긴 우리나라를 되찾으려구요?

그렇지.우리나라는 우리에 것이라고 외칠 거야

주인공은 할아버지에 할아버지 때로 온 겄이였다

한편 민국이는 꼭 감았던 눈을 힐끔떴다

그런데 길까에 태극기가 나부기고 있었다

민국이는 초조해서 아주머니 에게 여줘보았다

아주머니 태극기가 왜 이렇게 많이 걸려 있어요?

그야 내일이 3.1 이니까 그렇지

3.1절이요?

옛날 3월1일에 일어난 만세운동을 기념하는 날 이야

3.1만세 운동이 옛날에 일어났다고?

그럼 여기는 우리나라가 독립하고 난 뒤의 세상인가 봐

그때였어요 바닥에서 뭐가 나풀나풀

바로 마당에서 보았던 태극기였다

민국이는민국이는 얼른뛰어가 태극기를 잡았다

민국이가 눈을 뜬 곳은 다시 익숙한 집 마당앞이 였다

민국이는 설래는 마음으로 방문을 열었어요

형,누나들이 토끼 눈을 한 채로 가슴을 쓸어내렸어요

그런데 처음 보는 아이가 태극기를 만들고 있었다

가만 보니 아까 본 사람들과 비슷한 옷차림새 였다

민국이는 주인공에게 다가가 조용히 물었다

너 혹시 태극기를 잡다가 여기에 왔니?

주인공이 놀라서 대답할 참이였어요

날카로운 발소리가 들리더니 점점 더 가까워졌다

민국이가 문틈으로 바깥을 내다보더니 속삭였다

일본 경찰이야!

그 말에 모두 후다닥 태극기를 챙겨 몸을 숨겼다

그런데 마당에 나풀나풀거리는 태극기가 있었다

주인공은 작은 태극기 를 잡는순간 독립한 후 로 와있었다

끝

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제가 소개할 책은 오리야?토끼야?입니다.

제가 이 책을 소개하는 이유는 제가 읽었던 기억남는 책중 가장 재미있었기 때문입니다.

이 책은 한 동물이 있는데 두 친구가 그 동물을 오리다 토끼다 하는 내용입니다.

제가 기억에 남는 장면은 마지막쪽에서 다른 동물이 나오는데 그 동물을 브라키오사우루스다 개미핥기다 하는 장면입니다.

저는 이 책을 읽고 아주 작은 것도 논쟁의 주제가 될 수 있다는 것을 알았습니다.