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Par  Marie-Léa Fortin, Sarah-Ève Parent et Sabrina Sauvé (2)

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Astuces : un programme pilote pour adolescents suicidaires

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Astuces : un programme pilote pour adolescents suicidaires

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Résumé : Présentation du programme Astuces. Ce programme consiste à cibler les jeunes à risque suicidaire. Des animations de groupe sont proposées et divisées en 4 astuces (la restructuration cognitive, la résolution de problèmes, l'affirmation de soi et la résilience).

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Stratégies de prévention du suicide et des conduites suicidaires à l’adolescence : revue systématique de la littérature

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Stratégies de prévention du suicide et des conduites suicidaires à l’adolescence : revue systématique de la littérature

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Résumé : Pour la prévention du suicide, les stratégies universelles comme la restriction des accès aux moyens létaux et la formation des médecins généralistes au dépistage et au traitement des troubles de l'humeur ont montré les preuves de leur efficacité. Les stratégies de lutte contre la récidive ont besoin d'évaluations supplémentaires. Les programmes destinés à réduire la contagion suicidaire n'ont pas à ce jour montré leur efficacité.

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Campagne de valorisation de la différence initiée par le Centre de prévention du suicide de Québec.

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Centre de prévention du suicide de Québec

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Les amis de Zippy est un programme novateur et universel de promotion de la santé mentale en milieu scolaire. L'idée centrale du programme est d'intervenir tôt dans la vie des enfants, afin de les outiller en développant un répertoire plus riche de mécanismes d'adaptation et d'habiletés sociales, ce qui les aidera à mieux faire face aux difficultés qu'ils rencontreront au quotidien et à celles qui se présenteront à l'adolescence et à l'âge adulte.

Le programme est conçu pour les élèves de premier cycle du primaire. Celui-ci comporte six (6) modules, à raison de quatre (4) séances par module, qui montrent des problèmes et défis vécus au quotidien par les jeunes. Ceux-ci participent ensuite à des jeux, des dessins, des bricolages et des discussions.

L'implantation du programme s'avère très positive. Les enfants y ayant participé montrent :

une amélioration significative de leurs habiletés d'adaptation et de leurs habiletés sociales (coopération, autonomie, contrôle de soi, empathie, etc.) ;

Une diminution de certains comportements problématiques (stress, agressivité, impulsivité, etc.).

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Programmes - Centre de prévention du suicide de Québec

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Le Centre de prévention du suicide de Québec est le fier instigateur du programme Et moi, comment ça va? et du programme Semblables et Différents.

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Plan d'intervention pour les jeunes présentant un risque suicidaire

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Plan d'intervention pour les jeunes présentant un risque suicidaire

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Promouvoir la santé des adolescents par la prévention de prise de risques et de comportements autodestructeurs.

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Programme QPR (Question, Persuade, Refer)

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Programme QPR (Question, Persuade, Refer)

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Programme de formation de sentinelles («gatekeepers»). Formation des professeurs et cliniciens scolaires.

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Our Mission To save lives and reduce suicidal behaviors by providing innovative, practical and proven suicide prevention training. We believe that quality education empowers all people, regardless of their background, to make a positive difference in the life of someone they know.

What does QPR mean?

QPR stands for Question, Persuade, and Refer - the 3 simple steps anyone can learn to help save a life from suicide.

Just as people trained in CPR and the Heimlich Maneuver help save thousands of lives each year, people trained in QPR learn how to recognize the warning signs of a suicide crisis and how to question, persuade, and refer someone to help. Each year thousands of Americans, like you, are saying "Yes" to saving the life of a friend, colleague, sibling, or neighbor.

QPR can be learned in our Gatekeeper course in as little as one hour.

What is a Gatekeeper?

According to the Surgeon General's National Strategy for Suicide Prevention (2001), a gatekeeper is someone in a position to recognize a crisis and the warning signs that someone may be contemplating suicide.

Gatekeepers can be anyone, but include parents, friends, neighbors, teachers, ministers, doctors, nurses, office supervisors, squad leaders, foremen, police officers, advisors, caseworkers, firefighters, and many others who are strategically positioned to recognize and refer someone at risk of suicide.

As a QPR-trained Gatekeeper you will learn to:

Recognize the warning signs of suicide

Know how to offer hope

Know how to get help and save a life

How is QPR like CPR?

Much of the world is familiar with CPR - short for cardiopulmonary resuscitation - an emergency medical intervention created in 1957 by Peter Safar. The process is designed to stabilize people who aren't breathing or breathing intermittently and who may be in cardiac arrest until the person can reach a hospital or other care.

Similarly, QPR is an an emergency mental health intervention for suicidal persons created in 1995 by Paul Quinnett. An abbreviation for Question, Persuade and Refer, the intent is also to identify and interrupt the crisis and direct that person to the proper care.

Both are part of a "Chain of Survival"

Both CPR and QPR are part of systems designed to increase the chance of survival in the event of a crisis.

In the Chain of Survival model of emergency cardiac care, the likelihood that a victim will survive a cardiac arrest increases when each of the following four links is connected:

Early Recognition and Early access | The sooner 9-1-1 or your local emergency number is called the sooner early advanced life support arrives.

Early CPR | This helps maintain blood flow to the vital organs.

External Defibrillator | A device ready for use when advanced medical personnel arrive.

Early Advanced Life Support | Administered by trained medical personnel who provide further care and transport to hospital facilities.

Similarly, with QPR, the following Chain of Survival elements must also be in place:

Early Recognition of suicide | The sooner warning signs are detected and help sought, the better the outcome of a suicidal crisis will be.

Early QPR | Asking someone about the presence of suicidal thoughts and feelings opens up a conversation that may lead to a referral for help.

Early intervention and referral | Referral to local resources or calling 1-800-273-TALK for evaluation and possible referral is critical.

Early Advanced Life Support | As with any illness, early detection and treatment results in better outcomes.

Early Recognition

We cannot overemphasize the need for early recognition of suicide warning signs.

A well-executed, strong and positive response to the early warning signs of a pending suicide event may render subsequent links in the Chain of Survival unnecessary. Most people thinking about suicide are suffering from an undiagnosed and/or untreated mental illness or substance abuse disorder for which excellent treatments exist.

The prompt recognition of the scream of a smoke detector can eliminate the need to suppress a raging fire. In just that way, by recognizing early the warning signs of suicide, opening a supporting dialogue with a suicidal person and securing consultation a professional may prevent the need for an emergency room visit or psychiatric hospitalization.

Often times, the simple offering of hope and social and spiritual support can avert a suicide attempt entirely.

Different Crisis, Different Warning Signs

In CPR the general public is educated about the classic signs of a heart attack: pressure, fullness, squeezing and pain in the center of the chest, sweating, and other symptoms, and then taught how to respond.

In QPR the general public is educated about the known warning signs of a suicide crisis: expressions of hopelessness, depression, giving away prized possessions, talking of suicide, securing lethal means, and then taught how to respond.

Who needs training?

In short, the more people trained in QPR, the more lives saved.

The city of Seattle, Washington and surrounding King County has trained more citizens in CPR per capita than any other region in the country. As result, CPR-trained citizens are more likely to resond to perceived medical emergencies in Seattle than in any other city in the United States, which leads to more favorable survival rates.

According to Sanddal and his colleagues (Sanddal, 2003), "In the Seattle cardiac care system it is estimated that one in four persons has been exposed to CPR training. One can conjecture that the recognition of, and survival from, an acute suicide event would be more likely if one in four persons were trained as a suicide lay gatekeeper."

At the end of 2009, an estimated one million American citizens have been trained in QPR by Certified QPR Instructors. Because of the nature of suicidal warning signs, and who is most likely to recognize and respond to them, we at the QPR Institute strongly concur with the goal of one in four persons trained a basic gatekeeper role for suicide prevention in the United States and in other countries. Because suicides happen in families - where emergency interventions are more likely to take place - we believe that at least one person per family unit should be trained in QPR.

How did QPR Institute begin?

Following a productive, three-year joint effort between Spokane Mental Health and the founder to launch a national suicide prevention training program, the Institute became an independent organization in July of 1999. In the early and developmental years, the QPR concept and associated training program that eventually lead to the founding of the Institute enjoyed considerable support and input from a wide variety of organizations and professional colleagues.

We wish to acknowledge Spokane Mental Health for their participation, funding and support, and also:

The Washington Institute for Mental Illness Research and Training

The State of Washington Department of Health

The Spokane County Health Department

The Intercollegiate School for Nursing Education

Sacred Heart Medical Center

Eastern Washington University School of Social Work

and many other fine organizations who have contributed ideas, staff time, research consultation and data collection services to our shared mission of suicide prevention.

For moral support in the early going, we especially wish to honor, thank and recognize two groups of very special people who share our vision and mission. Both grassroots survivor of suicide organizations, Suicide Awareness\Voices of Education (SA\VE) and the Suicide Prevention Advocacy Network (SPAN USA) provided that all essential spark of encouragement that keeps hope alive and all of us working even harder to bring about the reality of preventing suicide.

We also wish to thank members of the American Association of Suicidology for their contributions to the ideas, research and development of our suicide risk reduction tools and protocols.

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QPR Institute | Practical and Proven Suicide Prevention Training

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Our Mission To save lives and reduce suicidal behaviors by providing innovative, practical and proven suicide prevention training. We believe that quality education empowers all people, regardless of their background, to make a positive difference in the life of someone they know.

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Programme de dépistage.

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Programme de formation des pairs aidants.

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Programme de développement des compétences.

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Programme de développement des compétences.

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CAST has been shown to reduce suicide-risk behaviors, depression, hopelessness, anxiety, anger, and drug involvement; while increasing school bonding and social support resources (including family support).

Increased Mood Management - depression, hopelessness, anxiety, and anger

Decreased Drug Involvement - alcohol, marijuana, and hard drug use, drug use control problems and adverse drug use consequences

Decreased Suicide Risk Factors - global suicide risk behaviors, ideation, threats, attempts and positive attitudes toward suicide

Increased Protective Factors - personal control, problem-solving and coping, family support, and decreases in school problems (dropouts, absenteeism, and dissatisfaction with school)

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Coping and Support Training - A Road Map for Teen Groups Get Started Now! What is CAST? Coping and Support Training (CAST) is a proven prevention program

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Programme de développement des compétences.

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CrimeSolutions, National Institute of Justice

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In 2011, Care, Assess, Respond, Empower (CARE) received a final program rating of Promising based on a review of two studies (Eggert et al. 2002; and Hooven et al. 2010). In 2020, CrimeSolutions conducted a re-review, using the updated CrimeSolutions Program Scoring Instrument, using only the study by Eggert and colleagues (2002). (Using CrimeSolutions updated criteria, the original Hooven study was screened out from the re-review.) The re-review resulted in the program receiving a new rating of No Effects.

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Program Profile: Care, Assess, Respond, Empower (CARE)

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This is a brief school-based, suicide-prevention program that seeks to reduce suicide risks and co-occurring health-related behaviors (such as depression and drug use). The program is rated No Effects. Intervention youth reported statistically significant lower levels of depression, compared with usual-care comparison group youth, but there were no statistically significant effects on suicide-risk behaviors, drug-involvement behaviors, drug-use control problems, and adverse drug consequences.

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Programme « Zuni Life Skills Development »

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Programme « Zuni Life Skills Development »

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Programme de développement des compétences.

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Prévention du suicide à l'ère numérique : les jeunes peuvent ils vraiment trouver de l'aide en ligne ?

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Prévention du suicide à l'ère numérique : les jeunes peuvent ils vraiment trouver de l'aide en ligne ?

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Centre de recherche CRISE - suicide et fin de vie

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Prévention du suicide à l’ère numérique: les jeunes peuvent ils vraiment trouver de l’aide en ligne?

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Aire ouverte : services pour les jeunes de 12 à 25 ans

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Aire ouverte : services pour les jeunes de 12 à 25 ans

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Aire ouverte offre différents services adaptés à la réalité des jeunes de 12 à 25 ans. C'est possible d'y obtenir, notamment, des services en santé mentale ou physique. Sur place, des conseils pour les études, le travail, le logement ou des renseignements sur l'aide financière et juridique sont aussi donnés.

Exemples de situations pour lesquelles Aire ouverte peut offrir de l'aide :

Être préoccupé par certaines pensées, des ressentiments ou un comportement;

Avoir des questions sur ses habitudes de vie, sa sexualité ou tout type de souffrance;

Vivre un conflit familial, de la violence dans une relation amoureuse, une grossesse non désirée, un échec scolaire ou de l'intimidation;

Se questionner sur son identité sexuelle et de genre ou sur sa consommation d'alcool ou de drogue;

Avoir besoin de soins de santé ou d'un test de dépistage;

S'inquiéter de son futur.

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Aire ouverte : services pour les jeunes de 12 à 25 ans

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Aire ouverte offre différents services adaptés à la réalité des jeunes de 12 à 25 ans. C'est possible d'y obtenir, notamment, des services en santé mentale ou physique. Sur place, des conseils pour les études, le travail, le logement ou des renseignements sur l'aide financière et juridique sont aussi donnés.

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Aider, informer et prévenir le suicide au Québec

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Vous pensez au suicide? Vous vous inquiétez pour un proche? Vous vivez un deuil?

Nous sommes là pour vous.
Service d'aide professionnel et confidentiel offert 24 heures sur 24, 7 jours sur 7.

Je cherche de l'information ou des conseils, car :

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Aider, informer et prévenir le suicide au Québec

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Besoin d'aide pour vous ou pour un proche? Service d'aide aux personnes touchées par le suicide. Professionnel et confidentiel, 24/7, partout au Québec.

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Épisodes | Doc humanité | ICI Radio-Canada.ca Télé

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Consultez le résumé de ce documentaire présenté à l’émission Doc humanité

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Suicide Action Montreal - Prévention du suicide

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Ce n'est pas toujours facile de demander de l'aide et il peut être douloureux de parler de ce qui vous trouble, mais demander de l'aide est le premier pas pour vous soulager.

Nos intervenants sont formés pour faire équipe avec vous, pour vous aider à trouver vos solutions.

Ils ne vous diront pas quoi faire. L'important est de vous permettre d'explorer vos difficultés et de considérer vos options.

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Accueil - Suicide Action Montreal - Prévention du suicide

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Ce n'est pas toujours facile de demander de l'aide et il peut être douloureux de parler de ce qui vous trouble, mais demander de l'aide est le premier pas pour vous soulager. Nos intervenants sont formés pour faire équipe avec vous, pour vous aider à trouver vos solutions.

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La prévention du suicide chez les ados (12/12)

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Les adolescents et le suicide : détecter les signes et les prendre au sérieux

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Les statistiques sont désolantes et tragiques : au Canada, le suicide est la cause de 24 % de tous les décès chez les jeunes de 15 à 24 ans.

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L'adolescence est une période de la vie délicate à vivre. Elle entraîne des transformations psychiques, physiques et relationnelles pour aller vers son identité. Ces transformations doivent être accompagnées par la parole de l'environnement pour être bien vécues. L'entourage permet de mettre en mots ce qui est éprouvé par l'adolescent qui a du mal à se reconnaître.

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Tentative de suicide de l'adolescent, rôle de l'attitude des parents dans l'évolution au long cours

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Tentative de suicide de l'adolescent, rôle de l'attitude des parents dans l'évolution au long cours

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Résumé : Exploration et compréhension des tentatives suicidaires chez les adolescents. La tentative suicidaire est principalement comparée à une forme de communication. Tout de même, ce geste doit être considéré et évalué selon les experts. Les familles peuvent affecter le processus thérapeutique. Elles cherchent parfois à nier et minimiser la souffrance de leurs enfants. Les auteurs remarquent un manque d'empathie principalement chez les pères. La tentative suicidaire chez les adolescents est un défi dans le quotidien des familles. Des pistes d'évaluation sont présentées pour favoriser l'accompagnement des cliniciens.

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Le suicide frappe partout et à tous les âges, de l'enfance à la vieillesse. On connaît pourtant fort mal ce phénomène encore tabou. Qu'en est-il exactement ? Pourquoi, en fin de compte, décide-t-on de mettre un terme à sa vie ? Y a-t-il des différences entre pays ? Des différences entre les hommes et les femmes ? Des groupes à risque ? Est-ce que la dépression, l'alcool, les abus et les négligences familiales peuvent être perçus comme des facteurs de risque ? Qu'est-ce qui distingue, le suicide de l'euthanasie et du suicide assisté ? Voici quelques-unes des questions qui sont au cœur de cet ouvrage. Comprendre le suicide pour mieux le prévenir, c'est aussi un des enjeux soulevés par les auteurs qui préconisent une vraie concertation entre les chercheurs, les intervenants et les familles. Finalement, c'est à notre responsabilité collective face à la souffrance que les deux spécialistes font appel devant une question dont l'enjeu éthique reste entier. Brian L. Mishara est professeur au Département de psychologie de l'Université du Québec à Montréal et directeur du centre de recherche et d'intervention sur le suicide et l'euthanasie (Crise) à l'UQÀM. Michel Tousignant est professeur au Département de psychologie de l'Université du Québec à Montréal.

Format :

PDF

Disponibilité :

Canada, consultez la liste des pays autorisés.

Gestion des droits numériques :

Signature digitale (watermarking)

Entrepôt numérique :

DE MARQUE INC.

Nombre d'appareils autorisés :

6

7.02 Moctets

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Comprendre le suicide par MISHARA, BRIAN ET MICHEL TOUSIGNANT

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Le suicide frappe partout et à tous les âges, de l'enfance à la vieillesse. On connaît pourtant fort mal ce phénomène encore tabou. Qu'en est-il exactement ? Pourquoi, en fin de compte, décide-t-on de mettre un terme à sa vie ? Y a-t-il des différences entre pays ?

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Watch 13 Reasons Why | Netflix Official Site

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High school student Clay Jensen lands in the center of a series of heartbreaking mysteries set in motion by a friend's tragic suicide. Watch trailers & learn more.

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Deux adolescents suicidaires se rencontrent et réapprennent à aimer la vie.

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All the Bright Places: Directed by Brett Haley. With Elle Fanning, Justice Smith, Alexandra Shipp, Kelli O’Hara. The story of Violet and Theodore, who meet and change each other’s lives forever. As they struggle with the emotional and physical scars of their past, they discover that even the smalles…

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Il faut parler de suicide pour mieux le prévenir

Le suicide est un sujet qui peut être difficile à aborder. C'est en le démystifiant à travers des conférences comme celles qui ont eu lieu au CHUM dans le cadre de la Semaine de la prévention du suicide que nous pouvons augmenter notre aisance à en parler et ainsi contribuer à sa prévention.

Conférences à revoir et outils à consulter

Il est possible de revoir deux des conférences présentées lors de la dernière Semaine de la prévention du suicide. Pour ce faire, rendez-vous sur les chaînes et du CHUM. Vous y trouverez également plusieurs conférences des éditions précédentes, toujours d'actualité.

Mener la danse avec un trouble de santé mentale
Voir la conférence
Cette conférence de Florence K, artiste multidisciplinaire et auteure, aborde son parcours de vie avec un trouble de bipolarité. Elle nous partage son cheminement pour briser les tabous et la solitude, plaider pour un meilleur accès aux soins et apporter de l'espoir à toutes les personnes qui connaissent les aléas vertigineux liés à la santé mentale.

Suicide et consommation de substances : comment mieux y répondre?
Voir la conférence
Cette conférence accréditée de Gabriel Bastien, candidat au doctorat en sciences psychiatriques de l'Université de Montréal, porte sur la relation entre la consommation de substances, la dépression et le risque suicidaire.

Si vous travaillez au CHUM, vous pouvez obtenir des crédits de formation (UEC) pour la conférence de Gabriel Bastien si vous réussissez l'évaluation des apprentissages et l'évaluation de la formation. Pour ce faire, vous devez vous rendre sur le site de l'ENA, dans la section Semaine de la prévention du suicide, au moment qui vous conviendra.

Psychose chez les jeunes et suicide : ouvrir le dialogue pour mieux prévenir

Pour conclure la semaine, un événement grand public organisé par la clinique JAP du CHUM a réuni quelque 175 personnes autour du lancement du court métrage "Ainsi va la vie(tesse)" qui aborde les idées suicidaires chez les jeunes vivant un premier épisode psychotique.

La présentation a été suivie d'un panel de discussion regroupant des jeunes ayant une expérience vécue, des membres de l'entourage et des professionnels pour sensibiliser et démystifier la problématique du suicide chez cette clientèle.

Télécharger les outils proposés en lien avec la psychose chez les jeunes
La psychose dans tous ses états
Résultat du tirage des prix de présence

Un tirage au sort a été effectué parmi les personnes ayant participé, tant en présentiel qu'en virtuel, aux conférences du CHUM. Voici les prix de présence et les personnes gagnantes.

Carte-cadeau Strom spa pour une entrée à l'expérience thermale d'une valeur de 70 $ :

Chantal Desroches, infirmière clinicienne, Médecine de jour-Transplantation;

Jocelyne Gosselin, assistante-chef technologue, Radiologie;

Gabriel Lacoste-Piotte, chef de secteur, Services sociaux;

Andrée Blanchet, chef des services administratifs, DAMU.

Carte-cadeau Cineplex d'une valeur de 50 $ :

Gabrielle Leblanc, conseillère, DSI;

Philippe Laperle, psychologue.

Carte-cadeau Renaud-Bray, d'une valeur de 50 $ :

Danièle Bourque, intervenante Soins spirituels;

Marie-France Giguère, agente de planification, Programmation et recherche.

Le suicide, faut s'en parler... toute l'année!

Une semaine de sensibilisation à la prévention du suicide, c'est bien. En parler le reste de l'année, c'est mieux.

N'oubliez pas que de nombreuses ressources existent pour continuer le dialogue et trouver du soutien, tout au long de l'année :

Consultez également la page web du CHUM sur la prévention du suicide. Vous y trouverez notamment des ressources, des conférences sur la prévention du suicide ainsi que le programme des conférences offertes pendant l'année, etc.

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Trois conférences inspirantes : il faut parler de suicide, pour mieux le prévenir

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Il faut parler de suicide pour mieux le prévenir Le suicide est un sujet qui peut être difficile à aborder. C'est en le démystifiant à travers des conférences comme celles qui ont eu lieu au CHUM dans le cadre de la Semaine de la prévention du suicide que nous pouvons augmenter notre aisance à en parler et ainsi contribuer à sa prévention.

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La prévention du suicide chez les adolescents. Que savons-nous de son efficacité ?

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La prévention du suicide chez les adolescents. Que savons-nous de son efficacité ?

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Résumé : Présentation des différents programmes de prévention du suicide chez les adolescents. Différentes études ont été présentées afin de rendre un constat de l'efficacité des différents programmes qui sont disponibles dans le milieu scolaire et communautaire. Les bénéfices que procurent les programmes de prévention sont peu documentés. Des interventions sont présentées.

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Le suicide chez les jeunes en Centre Jeunesse :  Où en sommes-nous et quels sont les défis pour la prévention ?

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Le suicide chez les jeunes en Centre Jeunesse :  Où en sommes-nous et quels sont les défis pour la prévention ?

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Résumé : Constat des notions rattachées au suicide chez les jeunes hébergés en Centre jeunesse. Les troubles de santé mentale et la consommation d'alcool et de drogues sont ciblés comme des facteurs de risque importants. Les événements antérieurs sont définis comme des éléments déterminants dans la trajectoire suicidaire des jeunes. Les facteurs de protection sont aussi présentés. Des programmes misant sur la prévention et les défis rattachés sont aussi abordés.

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Social problem-solving and suicidal behavior in adolescent girls : A prospective examination of proximal and distal social stress-related risk factors

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Social problem-solving and suicidal behavior in adolescent girls : A prospective examination of proximal and distal social stress-related risk factors

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Résumé : Les interactions sociales néfastes sont souvent les causes des comportements suicidaires chez les adolescents, notamment chez les filles. Face aux difficultés sociales, les stratégies cognitives et comportementales seraient inadaptées et contribueraient à l'apparition des comportements suicidaires. Dans l'article, une étude est présentée pour évaluer la résolution de problèmes sociaux chez les adolescentes. Les résultats ont indiqué que le stress social chez les adolescentes déclencherait une vulnérabilité cognitive. De plus, en concomitance avec le stress interpersonnel, les adolescentes seraient très à risque de suicide.

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La théorie de la noyade émotive virtuelle : une théorisation ancrée sur le processus de recherche d'aide d'adolescents à risque de suicide

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La théorie de la noyade émotive virtuelle : une théorisation ancrée sur le processus de recherche d'aide d'adolescents à risque de suicide

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Résumé : Actuellement, les adolescents solliciteraient davantage la technologie pour exprimer leur souffrance. Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont de plus en plus présentent et offrent un soutien direct auprès des adolescents à risque de suicide. Une étude a été menée afin de comprendre le processus de recherche d'aide via les TIC. Les résultats ont permis de faire plusieurs constatations sur les contextes des jeunes, mais aussi de rendre en évidence la théorie de la noyade émotive virtuelle. L'article nous permet aussi de cibler les stratégies des jeunes et les conséquences à l'utilisation des TIC. Enfin, des suggestions cliniques sont divulguées.

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Dépression et toxicomanie à l'adolescence : intervenir ensemble pour prévenir le suicide

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Dépression et toxicomanie à l'adolescence : intervenir ensemble pour prévenir le suicide

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Résumé : Exploration et réflexion sur les interventions cliniques concernant les adolescents vivant un trouble dépressif, une problématique suicidaire et un trouble de consommation. Des solutions sont mises de l'avant afin de faire face aux défis quotidiens des intervenants. Enfin, une réflexion porte sur le cadre d'évaluation et d'intervention.

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La prévention du suicide chez les adolescents à l'ère des réseaux sociaux

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La prévention du suicide chez les adolescents à l'ère des réseaux sociaux

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Regroupement des maisons des jeunes du Québec

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La prévention du suicide chez les adolescents à l’ère des réseaux sociaux

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Episode #6 - Prévenir le suicide chez le personnel soignant

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Avoir des moments où ça va moins bien, c’est normal. On est là pour t’aider à passer au travers, par téléphone, texto, courriel et clavardage.

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Listen to this episode from Première ligne : Chaque seconde compte - Le balado on Spotify. L'amie d'une adolescente qui menace de se suicider en plein parc a besoin de renfort. Elle devient les yeux du répartiteur qui n'a que peu de temps pour envoyer les secours sur le terrain.

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Podcast anglophone.
Des survivants de tentative de suicide explique leur histoire personnel.

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Listen to Suicide Noted on Spotify. Our primary goal is to help people feel less shitty and less alone.Each year, millions of people around the world attempt to take their own lives- millions. And we almost never talk about it.

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Le reconnaître, le comprendre et l'aider

ISBN papier : 9782896197064

ISBN PDF : 9782896197071

ISBN EPUB : 9782896197088

2015 - 350 pages

Le suicide est un geste brutal et difficile à saisir pleinement, surtout lorsqu'il survient durant l'adolescence. Idée fugace pour certains jeunes, plus persistante chez d'autres, elle fait d'assez nombreuses victimes pour faire du suicide la deuxième cause de décès chez les 14 à 19 ans.

Basé sur les données probantes issus des recherches en biologie, en psychologie et dans le domaine des sciences sociales, L'adolescent suicidaire vise à outiller les intervenants afin qu'ils puissent mieux détecter, comprendre et aider les jeunes en situation de détresse. Traitant des motivations et des enjeux suicidaires, des outils et des techniques d'évaluation des risques, des méthodes et des programmes de prévention, de la gestion de crise (à l'urgence et durant l'hospitalisation) ainsi que des thérapies restauratrices, il permet d'adapter et d'améliorer l'ensemble des interventions touchant les adolescents.

Le Dr Nagy Charles Bedwani est pédopsychiatre, professeur agrégé de clinique en pédopsychiatrie à l'Université de Montréal et responsable du Programme de pédopsychiatrie du pavillon Albert-Prévost de l'Hôpital Sacré-Cœur.

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Le reconnaître, le comprendre et l'aider ISBN papier : 9782896197064 ISBN PDF : 9782896197071 ISBN EPUB : 9782896197088 2015 - 350 pages Le suicide est un geste brutal et difficile à saisir pleinement, surtout lorsqu'il survient durant l'adolescence.

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Un film qui traite d'harcèlement et d'intimidation via les réseaux sociaux.

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Qu'est-ce que la santé mentale?

La santé mentale est un concept qui peut porter à confusion. Même si la santé mentale est plus que jamais un sujet de discussion, il se peut très bien que tu ne sois pas sûr de ce que cela signifie. Le concept de santé mentale varie d'une personne à l'autre, et en parler peut susciter des émotions fortes. Jeunesse, J'écoute est disponible en tout temps (24/7) pour t'aider à mieux comprendre la santé mentale; tu te sentiras ainsi peut-être plus à l'aise d'en parler.

En savoir plus sur la santé mentale

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Page d'accueil du site internet de Jeunesse, J'écoute

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Le CPS Faubourg est ravi d'annoncer les heureux gagnants de sa loterie annuelle, qui s'est tenue le 10 mai 2024 et qui clôturait sa 4ième édition de sa campagne de financement. Cette année, 1 400 billets se sont écoulés et 3 participants ont eu la chance de gagner les...

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Accueil - Centre prévention suicide Faubourg

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Au Centre de prévention suicide le Faubourg, tous nos services d'intervention et de soutien au deuil vous sont offerts gratuitement dans les Laurentides.

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Suicide détour

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Accompagner, soutenir et informer les personnes en détresse suicidaire, endeuillées, en situation de vulnérabilité ou les personnes voulant aider ou accompagner un proche.

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Description
Nota : cet article n'est pas destiné à remplacer les consultations personnalisées pour la prévention du suicide. Si quelqu'un que vous connaissez risque de commettre un suicide, ou si vous pensez à vous donner la mort, communiquez immédiatement avec les services d'urgence locaux pour obtenir des conseils professionnels. Votre annuaire téléphonique local renferme les numéros de téléphone des lignes d'écoute téléphonique et des agences de soutien.
Pour les adolescents et jeunes adultes, le suicide vient au 2e rang des causes de décès, immédiatement après les accidents de la route. Le taux annuel moyen de suicides des adolescents âgés de 15 à 19 ans est environ 1 par 10 000. Parmi les jeunes âgés de 12 à 16 ans, jusqu'à 10 % des garçons et 20 % des filles ont déjà songé à se suicider. À l'adolescence, les gais et lesbiennes risquent plus de tenter de se suicider que les adolescents hétérosexuels. Les adolescents inuits et les membres des Premières Nations ont un taux de suicide 5 à 7 fois plus élevé.

L'adolescence est une période qui comporte de grandes inquiétudes et de nombreux changements alors que filles et garçons doivent confronter les difficultés de la transition à l'âge adulte. Cette période de la vie peut souvent entraîner une confusion qui isole l'adolescent de sa famille et de ses pairs.

Il arrive malheureusement que des adolescents envisagent le suicide comme solution permanente à des problèmes qui, la plupart du temps, ne sont que temporaires. Le manque de confiance en soi, la confusion dans les idées ainsi que les pressions exercées sur eux afin qu'ils se conforment et réussissent peuvent avoir de graves conséquences pour les adolescents perturbés.

En général, les filles tentent de se suicider plus souvent que les garçons, mais le geste suicidaire de ces derniers entraîne leur mort 4 fois plus souvent que celui des filles. Cela s'explique par le fait que les garçons emploient le plus souvent des moyens comme les armes à feu ou la pendaison, qui sont plus efficaces à causer la mort que celles utilisées par les filles qui ont recours à la surdose de médicaments et à l'automutilation à l'aide d'un objet tranchant.

Causes

Plusieurs situations difficiles et perturbantes peuvent pousser des adolescents à envisager le suicide. Les émotions pouvant mener à une tentative de suicide sont les mêmes pour les adultes et les adolescents. Ceux qui possèdent de bons réseaux de soutien (c.-à-d. parmi leur famille, leurs pairs, des associations sportives, sociales ou religieuses ou des groupes d'activités parascolaires) pourront vraisemblablement partager leurs émotions avec une personne qui pourra les aider. Ceux qui ne bénéficient pas de tels réseaux sont plus vulnérables lorsqu'ils vivent des changements émotifs et ils peuvent avoir l'impression d'être seuls au monde dans les moments difficiles.

En plus des pressions normalement exercées sur les adolescents, des circonstances particulières peuvent les pousser à songer au suicide. La situation est particulièrement difficile lorsque ces adolescents doivent faire face à des situations sur lesquelles ils n'ont aucun contrôle, comme dans les cas ci-après :

un divorce;

une famille recomposée (par ex. beau-père ou belle-mère et demi-sœurs, demi-frères);

un déménagement dans un autre quartier;

des abus physiques ou sexuels;

une négligence affective;

une exposition à des scènes de violence conjugale;

l'alcoolisme au foyer;

la toxicomanie.

De nombreux suicides sont commis par des personnes qui sont déprimées. La dépression est un trouble mental entraînant un déséquilibre chimique dans le cerveau, ce qui peut mener la personne dépressive au désespoir, la rendre léthargique ou provoquer une apathie générale envers la vie. Près de la moitié des jeunes âgés de 14 à 15 ans rapportent avoir déjà ressenti un ou plusieurs des symptômes de la dépression, compliquant d'autant leur adaptation au stress intense de l'adolescence. Les symptômes de la dépression des jeunes sont souvent ignorés ou confondus avec des " crises d'adolescence " normales.

La facilité avec laquelle ils peuvent acquérir une arme à feu, des stupéfiants, de l'alcool ou un véhicule motorisé constitue également, pour plusieurs adolescents, un sérieux problème pouvant les mener au suicide ou les aider dans leur projet de mettre fin à leurs jours. En ce qui concerne les suicides dans l'ensemble de la population, une arme à feu est utilisée dans près de 30 % des cas. De tous les décès par arme à feu, environ 80 % sont des suicides.
Il faut porter attention aux changements de comportement ci-après :
Signes d'alarme et facteurs de risque

Les tendances suicidaires n'apparaissent pas tout simplement dans un ciel serein : les personnes font habituellement montre de plusieurs signes d'alarme lorsque les événements semblent aller si mal qu'il leur semble préférable d'abandonner. Parce que l'adolescence est une période de grande instabilité, il peut être difficile de distinguer entre les signes d'un suicide et le comportement parfois erratique et souvent changeant caractéristique des adolescents.

une baisse d'interaction avec la famille et les amis;

un désintérêt à l'égard des activités jusqu'alors appréciées;

de la difficulté à se concentrer sur les études;

un laisser-aller envers l'apparence personnelle;

des changements évidents de la personnalité;

de la tristesse et du désespoir;

des changements dans les habitudes alimentaires, comme des pertes ou des prises de poids soudaines;

des changements dans les habitudes de sommeil;

un manque d'énergie ou un comportement généralement léthargique;

des symptômes de dépression clinique;

des gestes violents, de la rébellion ou des fugues;

la consommation de drogues illicites ou d'alcool;

des symptômes souvent liés aux émotions (par ex. des maux de tête, de la fatigue, des maux d'estomac);

une perte de la capacité à apprécier les compliments ou les récompenses.

Bien que plusieurs adolescents suicidaires puissent paraître déprimés ou abattus, d'autres dissimulent leurs problèmes sous une énergie débordante. L'hyperactivité et l'agitation anormale des adolescents peuvent également signaler l'existence d'un problème sous-jacent. Cette agitation peut donner lieu à un comportement agressif ou marqué par la discorde.

Une faible estime de soi ainsi que des remarques désobligeantes à leur égard constituent des signes encore plus évidents du caractère suicidaire des adolescents. Certains adolescents parlent ouvertement de leurs idées suicidaires ou les expriment par écrit. Ces gestes doivent être pris au sérieux. On ne doit pas les ignorer dans l'espoir qu'il ne s'agit que d'une phase passagère. Toutes les tentatives antérieures de suicide constituent manifestement des appels au secours nécessitant une réaction avant qu'il ne soit trop tard.

Comment aider

Il est essentiel que vous preniez au sérieux tout comportement suicidaire ainsi que toute tentative antérieure de suicide et que vous cherchiez sans tarder à obtenir de l'aide. En sus du traitement offert par un professionnel, les adolescents ont besoin de savoir que l'on se préoccupe de leur sort et qu'on est prêt à les écouter. Pour être en mesure de fournir un soutien adéquat à qui que ce soit, on doit être capable d'écouter sans juger les personnes qui expriment leurs émotions. Il est essentiel de réconforter ces personnes en leur rappelant qu'il est possible de résoudre n'importe quel problème par des moyens autres que le suicide. Fournir à des adolescents l'occasion d'exprimer leurs émotions les aidera à soulager le sentiment de détresse pouvant découler de ces émotions intenses, tout en les aidant à se sentir moins seuls.

N'hésitez pas à aborder la question du suicide et à en discuter ouvertement, sans détour. Une personne n'ayant pas songé à mettre fin à ses jours ne se mettra pas à y penser simplement parce que l'on aura soulevé cette possibilité. Par contre, le fait que vous soyez ainsi préoccupé ne pourra avoir qu'un effet réconfortant sur la personne qui pense au suicide tout en lui fournissant l'occasion d'exprimer sa détresse.

Certains parents peuvent constater qu'un de leurs enfants à l'âge de l'adolescence résiste à leurs avances et qu'il refuse de se confier à eux. Lorsque l'adolescent laisse entendre que ses parents sont tout simplement " incapables de comprendre ", lui suggérer de parler à une personne qui, sur le plan émotif, sera plus neutre ou objective, peut être une bonne idée. Cela peut être un autre membre de la famille, un guide spirituel, un éducateur, un entraîneur ou un médecin.

Réduire l'accès aux armes à feu et munitions constitue également une importante mesure préventive. Des armes entreposées à votre domicile accroissent le risque de décès par suicide parce qu'elles fournissent aux adolescents suicidaires le moyen de mettre fin à leurs jours.

Les traitements disponibles

Il est très important que les adolescents potentiellement suicidaires puissent obtenir une aide qui soit professionnelle. Les orienteurs scolaires ainsi que les conseillers des centres détresse-secours peuvent contribuer à faire en sorte que les adolescents en détresse reçoivent l'aide dont ils ont besoin.

Comme la grande majorité des adolescents qui se suicident affichent divers symptômes de dépression, il est essentiel de pouvoir reconnaître et évaluer cliniquement la dépression, car il s'agit d'une affection qui se soigne. Les médecins, notamment les psychiatres offrent à la fois des consultations individuelles et un traitement médical visant les causes biochimiques de la dépression.

L'aide psychologique permet aux adolescents de mettre au point des mécanismes efficaces qui leur donnent la possibilité de faire face à leurs problèmes. Ils auront ainsi acquis un mode de fonctionnement qui leur sera utile au-delà de l'adolescence, lorsqu'ils affronteront quotidiennement les nombreuses pressions de l'âge adulte.

Secours d'urgence

Dans la plupart des villes et régions, l'on peut trouver dans l'annuaire téléphonique l'aide disponible au téléphone ainsi que les services offerts par les centres détresse-secours. Ces derniers offrent de l'aide en situation de crise et ils sont en mesure de fournir, sans délai, le soutien dont les adolescents pourraient avoir besoin, pour surmonter une période difficile.

Si l'on est en état de crise ou que l'on songe sérieusement à passer à l'acte et se suicider, on peut également se rendre à la salle des urgences d'un hôpital. Des professionnels qualifiés savent aider les adolescents à composer avec l'instabilité émotive qui peut souvent mener au suicide. Un traitement continu ainsi que des soins de courte durée peuvent aider à diminuer le risque d'un suicide tout en aidant une personne à trouver des solutions qui lui permettront de dominer sa profonde détresse.

Tous les contenus sont la propriété de MediResource Inc. 1996 - 2021. Conditions d'utilisation. Les contenus présents ne sont destinés qu'à des fins d'information. Demandez toujours l'avis de votre médecin ou d'un autre professionnel de la santé qualifié sur des questions relatives à une affection médicale. Source : santecheznous.com/condition/getcondition/Suicide-chez-les-adolescents

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suicide chez les adolescents; suicide chez les jeunes

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Suicide chez les adolescents - Causes, Symptômes, Traitement, Diagnostic - salutbonjour.ca

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L'adolescence est une période qui comporte de grandes inquiétudes et de nombreux changements alors que filles et garçons doivent confronter les difficultés de la transition à l'âge adulte. Cette période de la vie peut souvent entraîner une confusion qui isole l'adolescent de sa famille et de ses pairs.

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Programme d'information et sensibilisation sur le suicide.
Programme de dépistage.

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SOS Signs of Suicide

SOS is an evidence-based youth suicide prevention program that has demonstrated an improvement in students' knowledge and adaptive attitudes about suicide risk and depression.

Designed for grades 6-12, SOS teaches students how to identify signs of depression and suicide in themselves and their peers, while providing materials that support school professionals, parents, and communities in recognizing at-risk students and taking appropriate action.

How it Works

The SOS program reflects feedback from students and facilitators, offers practical advice on coping skills, spotlights the role of social media, and includes stories of hope and recovery.

While there is no training or certification required to start using SOS in your school, we offer virtual or in-person training workshops nationally for schools or organizations seeking additional support.

"SOS has been shown to reduce suicidal ideation in middle school students and suicide attempts in high school students.

If your administrators do not know where to begin, suggest SOS."

American Association of Suicidology

After Delivering SOS to Students, Schools Reported

believed students learned to identify signs of depression and suicide

saw an increase in students seeking help for themselves or a friend

felt there was reduced behavioral health stigma among students

Do you need any credentials or training to train students using SOS?

No additional training or qualifications are needed to provide evidence-based suicide prevention education to your students. SOS facilitators include school counselors, social workers, and classroom teachers.

We do offer an SOS 360 Training for schools or organizations looking for additional support.

How long does it take to train students?

SOS student training takes as little as one class period of about 50 minutes. Optional supplemental lesson plans and refresher videos allow facilitators to provide additional training.

How many programs should I purchase?

Program pricing is based on a one-program-per-school model. Within a school, the student video can be streamed into as many classrooms as you choose simultaneously, and you may download and print as many copies of program materials as you need for your students, faculty/staff, and parents.

SOS operates on a subscription basis. Your initial purchase will give you access for one year from the date of purchase - after that, you can renew your program at our renewal price.

Can SOS be taught virtually?

Yes. Many schools delivered SOS virtually during the pandemic and continue to serve their virtual students with the program. Contact us for guidance on virtual delivery.

Grant & Scholarship Information

At MindWise, we believe suicide prevention education should be available to all students.

If you're applying for a grant to bring SOS to your school or community, we've got all the information you need to complete your application in our downloadable Grant Application Toolkit. And if your school is struggling to cover the cost of SOS, scholarships are available thanks to the generosity of our partners.

Have Questions? Let's Talk.

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Suicide Prevention | SOS Signs of Suicide by MindWise Innovations

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Tenir debout

Souvent presque impossibles à percevoir à l'œil nu, les troubles de santé mentale sont encore entourés de tabous bien présents dans notre société de performance axée sur l'image.

Dans le cadre de cet ouvrage - à mi-chemin entre un recueil de témoignages touchants et un guide pratique - Ariane est allée en premier lieu à la rencontre de douze personnes inspirantes (entre autres des personnalités connues) qui vivent avec un trouble de santé mentale ou une phobie et qui ont eu la générosité de partager leur histoire, leur parcours et un bout de leur vie. Caroline Côté, Émélie Hébert-Poulin, Geneviève Laperle, Josiane Boulet, Karine Konan Dubois, Kelly Depeault, Marie-Ève Labonté-Gosselin, Marie-lyne Bouchard, Mindy Savard, Sophie Montminy, Steve Delisle et Steve Veilleux.

Perçus comme des individus à qui la vie sourit ou qui représentent des piliers dans leur milieu personnel ou professionnel, ils contribuent aussi à normaliser certains problèmes de santé mentale. À la lecture de leurs confidences, vous réaliserez à quel point il est possible de poursuivre ses passions, d'accomplir de grandes choses malgré cette bataille intérieure et donc de Tenir debout.

L'auteure a aussi discuté avec plus d'une cinquantaine d'experts afin de démystifier certains stéréotypes sur ce sujet. Ils partagent aussi une foule d'astuces, de pistes et d'outils originaux pour que les gens se sentent mieux dans l'immédiat ainsi qu'à long terme.

À travers cet ouvrage porteur de sens, qui brise les tabous et met en lumière l'humain au-delà du diagnostic, vous découvrirez enfin différentes facettes de la santé mentale qui peuvent contribuer à s'aider soi-même, à aider un proche ainsi qu'à susciter la réflexion pour faire évoluer les consciences. Un livre qui a, sans aucun doute, le pouvoir de transformer une vie pour la personne qui le lira au moment opportun, mais encore plus, Tenir debout pourrait même sauver des vies.

Pour des moments d'inspiration et des références d'aide, suivez Tenir debout sur Instagram (@TenirDebout) et Facebook (Tenir Debout) .

ISBN: 978-2-89793-248-0
ISBN numérique: 978-2-89793-249-7
Nombre de pages: 474
Format: papier, ePub

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Souvent presque impossibles à percevoir à l'œil nu, les troubles de santé mentale sont encore entourés de tabous bien présents dans notre société de performance axée sur l'image.