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Evidence of the exercise carried out in stage 1

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Juan David, business administration student

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Juan David, business administration student

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My name is Juan David Sánchez Correa, I was born in Pereira Risaralda, I work as a radio operator in a taxi company in Pereira, I am single so far, I have no children yet, I am 32 years old, I am studying Business Administration and I also like it in my free time dedicate it to my family, to walk my pet Luna but also play video games in the play station.

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I shared in this section, the screenshots of the realization of module 1 of the E-Book

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I shared in this section, the screenshots of the realization of the exercise 2 module 1 of the E-Book

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Assistance to the first web conference, by the theacher Carlos Alberto Gutiérrez Toro on aproil 13 at 9:30 o'clock.
Note: There is not recording of the meeting due to technical problems

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Captura 1 web conferencia 13 abril 0930.PNG

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End of the first web conference

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Captura 2 web conferencia 13 abril 0930.PNG

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First B-Learning of English, the april 22 at 12:30 o'clock, with the teacher Jhonatan Pineda Rojas.
Capture 1

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Attendance record for the first B-Learning of English

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End of the first B-Learning of English

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My name is Juan David Sánchez Correa, I was born in Pereira Risaralda, I work as a radio operator in a taxi company in Pereira, I am single so far, I have no children yet, I am 32 years old, I am studying Business Administration and I also like it in my free time
dedicate it to my family, to walk my pet Luna but also play video games in the play station.

I currently live in the guadalupe neighborhood Dosquebradas, with my parents, my brother, my sister and too my pet (A dog); The house I live in is very big, there is a window and a garage door, the house has 1 living room, 1 dining room, 1 garage, 2 bathrooms, 1 kitchen, 1 internal patio and 4 bedrooms.
The guadalupe neighborhood has a catholic church, a park for children, a shopping center and a lot of vehicular traffic, however the place is very quiet and cozy because the neighbors are very friendly.

First I get up at 04:30 o'clock to go to work, and I have breakfast at 09:00 o'clock some fried egg with a piece of bread and chocolate, or bread with coffee. Then I get to work byon my motorcycle and I am arriving home again for lunch at 14:00 o'clock. I have lunch always rice, beans, lentils or spaghetti, with beef, pork or chicken and juices in water. After lunch, I rest a bit, and then take my pet for a walk and start studying. At 18:00 o'clock I have eating a sandwich with tea, and at 22:00 o'clock I am going to bed to sleep.
Finally I usually work on weekends, and in my free time I like to play video games in the play station. I also try to study a little every day, 1 enrolled course 3 hours for day.

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Publicación en el foro del escrito para la grabación

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Publicación en el foro del escrito para la grabación

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Screenshot of the publication in the forum, of the text that I made for recording on stage 2

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Auto reflexión:
Personalmente, reviso los mensajes que envía mi tutor Carlos con regularidad para retroalimentar el trabajo que estoy realizando, en aras de corregir o agregar lo que el profesor me sugiera. Por medio del estudio del E-Book, considero que se afianzan y se aprenden unas bases solidas para el aprendizaje del idioma inglés, es una herramienta fundamental para realizar todas las actividades en los diferentes módulos.

Las participaciones en los foros de discusión son elementales para mejorar los trabajos a presentar, y para la obtención de puntos valiosos según la rúbrica de evaluación. Además he participado en web conferencias para el desarrollo de las tareas y en el primer B-Learning realizado el 22 de abril por el tutor Jhonatan Pineda.

En el transcurso de la presente actividad, no solo he afianzado las practicas bilingües, sino también he aprendido la utilización de una herramienta web como lo es la Padlet, la cual no conocía y me ha parecido muy buena y dinámica. Cada aprendizaje que alcanzo, me servirá para ser un gran profesional el día de mañana, con una amplia gama de conocimientos y herramientas a utilizar.

Considero que todas estas practicas nuevas, no solo las podre implementar en el estudio presente, sino también en mi ámbito laboral y demás instancias de la vida, culturizando y profesionalizando mi proceso educativo al máximo.

Finalmente creo que en la autoevaluación de mi desempeño, merezco una nota de 8 sobre 10, ya que puedo seguir mejorando poco a poco y dar mucho más de mi exigencia.

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Enlace del audio grabado en la página web vocaroo

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Enlace del audio grabado en la página web vocaroo

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Link to the recorded audio on the vocaroo page of stage 3

https://voca.ro/1hSfWvHNcdVE

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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Correcciones según retroalimentación de tutora

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Correcciones según retroalimentación de tutora

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Changes made, after the corrections given by the tutor ir stage 3

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Video realizado de la presentación oral en inglés 

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Video realizado de la presentación oral en inglés 

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Link to the video, of the oral presentation in english of stage 4:

https://youtu.be/tkDjpjEpB4M

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Autoevaluación: reflexión y crecimiento personal

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Autoevaluación: reflexión y crecimiento personal

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Autoevaluación con respuestas en español, para finalizar la etapa 5 de la task 3