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1. Compreender a abordagem sobre a Aprendizagem Criativa;
quais autores falam sobre essa abordagem pedagógica;
2. Acessar o site da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa;
3.Proposta por Mitchel Resnick do MIT Media Lab, a aprendizagem criativa baseia-se principalmente no construcionismo de Seymour Papert, também do MIT, o qual se inspirou nas ideias de Piaget, Paulo Freire, Montessori e outros grandes pensadores.
4.A aprendizagem criativa está centralizada em quatro princípios, os chamados “4 Ps”: projetos, paixão, pares e pensar brincando.
5. Pedir e recolher sucatas (material reciclável);
6. Realizar uma pesquisa com os alunos sobre brinquedos antigos e com sua família, avós sobre a construção de brinquedos;
7. confeccionar brinquedos com o material reciclável;
8 organizar uma exposição e ou feira com a participação da família para utilizar os brinquedos confeccionados.
9 Alguns cursos sobre a aprendizagem criativa https://www.murilogun.com.br/cursos
https://www.ev.org.br/trilhas-de-conhecimento/aprendizagem-criativa-para-educadores
entre outros.

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Atividades em destaque recomendadas por nossa equipe | Portal da RBAC

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1- Registre as ações que Maria deve realizar:
Realizar uma pesquisa sobre jogos que são mais adequados a sua turma, e ao tema;
*Buscar sites com jogos relacionados ao tema, e ela jogar antes de levar aos alunos;
*Quais materiais ela pode utilizar para confeccionar os jogos.

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1- Registre as ações que Maria deve realizar: Conhecimentos prévios

Antes de sair por aí montando peças e ligando fios, você precisa ter uma base de conhecimentos que te permita compreender o funcionamento de robôs e saber como utilizar corretamente cada peça. Para isso, terá que estudar alguns temas:
Linguagens de programação

Um robô realiza ações definidas por comandos programados. Por isso, é essencial dominar algumas linguagens de programação.

Física e química

Estude sobre as propriedades de alguns elementos e entenda os conceitos básicos de processos físicos e químicos, como transmissão de calor e condução de eletricidade, por exemplo.

Mecânica

Você precisa possuir noções de mecânica relacionadas aos movimentos de deslocamento do seu robô, bem como outras funções, como mover peças e responder a estímulos do ambiente.
Eletrônica

Conheça os materiais mais utilizados na criação de robôs, como placas e componentes eletrônicos, e fios condutores de eletricidade.

Planejamento

Com um conhecimento maior da área já é possível avançar no planejamento do seu robô.

Fazer o projeto

Primeiro, defina o que será o seu robô e quais ações ele irá realizar; se possível, faça alguns desenhos, por exemplo. Depois, liste todas as peças necessárias e a ordem dos procedimentos da montagem.

Montando o seu kit

Depois que definir a forma do seu robô e o que ele irá fazer, separe os materiais necessários para construí-lo, o que pode envolver placas eletrônicas, fios de cobre e bases de madeira, por exemplo.
Junte ferramentas

É preciso ter em mãos algumas ferramentas, como chave de fenda, serrinha e lixas. Tome muito cuidado com o manuseamento delas e sempre tenha alguém por perto que possa te ajudar.

Separe materiais reserva

Além do kit definido, tenha também outros materiais que podem ajudar ou que ao menos sirvam de reserva, como pedaços de madeira e fita isolante, por exemplo.

Não tenha pressa

Não adianta querer pular etapas e fazer as coisas mais rápido. É preciso disponibilizar o tempo certo para completar o seu projeto, sem se preocupar tanto com horários.

Reserve um lugar

Deixe um lugarzinho para colocar os materiais e ter espaço de se movimentar e separar as peças. O ideal é que isso não seja feito em um canto qualquer, mas sim em um local preparado e tranquilo.

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1- Registre as ações que Maria deve realizar:

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Organização do tempo:
[05 min] Etapa 1: Leitura do caso

[30 min] Etapa 2: Atividades

[10 min] Etapa 3: Compartilhamento

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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http://oficinarobotica.blogspot.com/

https://www.tempojunto.com/2015/02/23/como-fazer-um-robo-de-sucata/

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Blog de projetos de Robótica Pedagógica realizada pelo físico Edgar da Silva.

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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- Etapa 1: Leitura do caso

Em grupos, realizar a leitura do caso.

Link para acessar a atividade

- Etapa 2: atividades

Realizar as atividades que são propostas para o estudo do caso.

Atividade 1: Planejamento

Quais ações Maria deve realizar para desenvolver habilidades e conhecimentos sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa e uso de jogos na educação?

Liste, pelo menos, 5 ações que Maria deve fazer.

Atividade 2: Pesquisa

Onde Maria pode encontrar cursos, formações e materiais de estudo sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa e uso de jogos na educação?

Liste, pelo menos, 5 sites que oferecem cursos, formações ou materiais instrucionais sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa ou uso de jogos na educação.

Atividade 3: Ação

Registrar no mural interativo:
- as ações que Maria deve realizar (resposta da atividade 1)
- onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema (resposta da atividade 2)

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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2- Cursos, Formações e Materiais de estudo

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* Jogo: componentes de robótica
https://wordwall.net/pt/resource/34414114/componentes-de-rob%C3%B3tica

* Curso
https://www.wreducacional.com.br/curso-de-jogos-de-racioc-nios-l-gicos

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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ARDUINO - Placa microcontroladora, com variadas portas, para prototipagem e programação de projetos., BUZZER PASSIVO - Transdutor para emissão de sons e melodias, possibilitando o controle dos tons gerados., PUSH BUTTON - Botão com quatro terminais interligados aos pares. Quando pressionado, os terminais se conectam, dando continuidade ao circuito., JUMPER FÊMEA FÊMEA - Com as extremidades voltadas à recepção de pinos, é um cabo destinado à conexão entre com-ponentes, JUMPER MACHO MACHO - Com um pino em cada extremidade, é um cabo destinado à conexão entre componentes, LED - Diodo emissor de luz utilizado para sinalização visual ou como recurso estético., MICRO SERVO - Motor pequeno e leve de posicionamento ajustável entre 0° e 180° através de pulsos de controle., SENSOR DE OBSTÁCULO - Sensor utilizado para a detecção, por infravermelho, de obstáculos. Seu circuito possui um emissor e um receptor: diante de algum obstáculo no ângulo e distância ajustados, o sinal IR é refletido, POTENCIÔMETRO LINEAR - Componente para controle de corrente, utilizado em projetos variados, com a função de regular tensão ou luminosidade, por exemplo., PROTOBOARD - Ou "matriz de contatos", é uma placa reutilizável para montagem de circuitos e conexão de componentes eletrônicos sem necessidade de soldas., RESISTOR - Limita a corrente de um determinado ponto do circuito,

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Encontre a combinação - Toque na resposta correspondente para eliminá-la. Repita até que todas as respostas desapareçam.