# data[].attributes.body
예지 선생님의 귀에 쏙쏙 들어오는 가르침에 이해가 잘되었습니다. 최고의 선생님, 예지쌤

# data[].attributes.attachment_link.title
칼륨 보충, 피로 탈출!

# data[].attributes.attachment_link.title
Generated Image October 21, 2025 - 2_44PM

# data[].attributes.body
🟩 제목:

두부 버섯전골의 기적

1컷 🥱

장면: 주인공이 학교 운동장에서 달리다 숨을 헐떡이며 주저앉음.

대사:

친구: “야, 벌써 힘들어?”

주인공(헐떡이며): “요즘 왜 이렇게 힘이 없지… 근육도 빠진 것 같아…”
설명: 단백질 부족으로 힘이 약해진 주인공.

2컷 🍲

장면: 집에서 엄마가 두부 버섯전골을 끓이며 주인공에게 건네줌.

대사:

엄마: “이거 먹어봐~ 단백질이 듬뿍 들어있단다!”

주인공: “두부 버섯전골? 맛있겠다!”
설명: 단백질을 보충할 수 있는 음식을 먹는 주인공.

3컷 💪

장면: 며칠 후, 거울 앞에서 팔에 힘을 주며 미소 짓는 주인공.

대사:

주인공: “오! 근육이 생긴 것 같아! 몸이 훨씬 가볍다!”
설명: 단백질이 풍부해져 근육이 생기고 힘이 생긴 모습.

4컷 🏃‍♂️

장면: 학교 체육시간, 주인공이 달리기를 하며 환하게 웃음.

대사:

친구: “이번엔 끝까지 뛰네? 대단하다!”

주인공: “두부 버섯전골의 힘이지!”
설명: 숨이 차지 않고 끝까지 달릴 수 있게 된 주인공의 변화

# data[].attributes.body
챗 지피티가 작성해준 4컷 만화 대본 올리기

[프롬프트]

아래 조건에 맞게 4컷 만화 대본을 작성해줘.

선생님의 예시를 따라하면 안 되고, 여러분만의 예시를 작성하세요.

1. 특정 영양소가 없어서 신체에 이상이 있는 주인공

ex) 칼슘이 부족해서 키가 작은 주인공

2. 이상을 해결할 수 있는 영양소가 들어있는 음식을 먹은 주인공

ex) 칼슘이 많이 들어있는 멸치볶음을 먹은 주인공

3. 음식을 먹고 문제가 해결된 주인공

ex) 칼슘을 먹고 키가 커진 주인공

4. 해결되어서 행복한 주인공

ex) 칼슘을 먹고 키가 커져 높은 곳에 있는 물건을 잘 꺼낼 수

있게 된 주인공

# data[].attributes.body
1컷 – 힘이 빠진 주인공

(배경: 학교 운동장 / 주인공은 무거운 짐을 들다가 휘청거림)

주인공: “으악… 왜 이렇게 힘이 안 나지…?”

친구: “너 요즘 밥 제대로 안 먹잖아! 단백질이 부족한가 봐!”

(주인공 팔 근육이 축 처져 있고, 기운이 없음)

---

2컷 – 돼지고기 발견!

(배경: 집 주방 / 냄비에서 돼지고기 구워지는 장면)

주인공: “돼지고기엔 단백질이 많다지?”

엄마: “맞아~ 근육의 친구지!”

(주인공이 반짝이는 눈으로 젓가락 들고 있음)

---

3컷 – 힘이 솟는 주인공

(배경: 먹은 후 / 주인공 팔에 근육이 불끈!)

주인공: “오오! 몸에 힘이 돌아온다!”

(에너지 효과음 “파워 업!” 같은 느낌)

---

4컷 – 힘으로 모두를 도와주는 주인공

(배경: 공원 / 주인공이 무거운 상자를 든 할아버지를 도와줌)

주인공: “제가 도와드릴게요!”

할아버지: “오호, 젊은 친구 힘이 장사구먼!”

(마지막 말풍선: “단백질로 힘을 키우자!”)

# data[].attributes.body
1컷
배경: 주인공이 피곤한 표정으로 책상에 앉아있다.
주인공 (속말): "왜 이렇게 피곤하지… 잇몸도 자꾸 피가 나고…"
(옆에 ‘괴혈병 의심?’ 메모가 붙어있음)

2컷
배경: 주방, 주인공이 자몽을 믹서기에 넣고 생과일 주스를 만든다.
주인공 (밝게): "비타민 C가 부족하대서 자몽 주스 만들었어! 이거면 되겠지!"

3컷
배경: 주인공이 자몽 주스를 마시고 활력을 되찾는 모습.
주인공 (기분 좋아하며): "우와, 피로감이 싹 가시네! 잇몸도 안 아프고!"

4컷
배경: 주인공이 활짝 웃으며 손으로 잇몸을 가리키며 자랑.
주인공 (자랑스럽게): "내 잇몸 좀 봐! 이제 쌩쌩한 삶을 살 거야!"

예지쌤 짱

# data[].attributes.body
1컷
(주인공이 손톱을 바라보며 한숨 쉬는 모습)
주인공: “아… 또 손톱이 갈라졌네. 철분이 부족한가 봐.”

2컷
(주인공이 식탁에서 맛있게 소고기를 구워 먹는 장면)
주인공: “이젠 소고기로 철분 보충 제대로 해야지!”

3컷
(주인공이 손톱을 자세히 들여다보며 미소 짓는 모습)
주인공: “와! 손톱이 더 이상 갈라지지 않아!”

4컷
(편안하게 웃으며 손톱을 만지는 주인공)
주인공: “마음까지 편안해지는 느낌이야.”

# data[].attributes.body
1컷

(주인공 거울 앞에서 머리를 만지며 충격받은 표정)

주인공: “어… 왜 이렇게 빠졌지? 단백질이 부족한 건가…?”

2컷

(복도에서 친구들이 주인공을 보고 폭소)

친구1: “ㅋㅋㅋ 야, 반사판 들고 다니냐?”

친구2: “햇빛 튕겨서 눈부셔~ 주인공!”

(주인공: 눈물 한 방울 맺히며 “ㅠㅠ”)

3컷

(뒤에서 과학쌤이 진지하게 등장)

과학쌤: “그건… 단백질뿐만 아니라 비오틴 부족이야!”

(친구들: “비… 뭐요?”)

4컷

(과학쌤이 도시락 상자 ‘과학쌤 특제 머리자람 세트’라 적힌 걸 들고 나타남)

과학쌤: “달걀, 아몬드, 연어, 바나나! 비오틴 풀세트!”

(주인공이 한입 먹자마자 머리카락이 퐁! 솟으며 반짝임✨)

주인공: “머리… 자라banana~🍌!”

(친구들 전부: “ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ”)

# data[].attributes.body
좋아요 😄

아래는 요청하신 4컷 만화 시나리오 대본입니다.

---

🥒 제목: “수분 보충의 비밀”

1컷

장면: 주인공이 갈라진 혓바닥을 내밀고 힘들어한다.

대사:

주인공: “아악… 혓바닥이 사막이야…”

(입김에서 모래바람 효과ㅋㅋ)

---

2컷

장면: 주인공이 냉장고를 열고 오이무침을 발견한다.

대사:

주인공: “이럴 땐 수분 많은 오이무침이지!”

(반짝이는 오이무침 클로즈업✨)

---

3컷

장면: 오이무침 한입 먹고, 혓바닥이 찰싹 붙는 소리 “촤악!”

대사:

주인공: “와… 혓바닥이 다시 붙었어!”

(입에서 푸릇푸릇한 수분 이펙트🌿)

---

4컷

장면: 상쾌한 표정으로 오이무침을 들고 윙크하는 주인공.

대사:

주인공: “인생은 오이처럼 촉촉하게~!”

(배경에 반짝이는 물방울과 햇살☀️)

---

# data[].attributes.body
1컷

(주인공이 책상에 엎드려 하품하며 말풍선)

주인공: “으아… 왜 이렇게 피곤하지… 잠을 많이 잤는데도…”

옆 친구: “너 칼륨 부족한 거 아냐?”

2컷

(주인공이 부엌에서 냄비에 채소를 넣고 요리 중)

주인공: “채소 수프면 칼륨 듬뿍이라던데~ 이걸로 해결!”

지글지글, 채소 향기 폴폴~

3컷

(수프를 먹은 뒤 반짝반짝한 표정의 주인공)

주인공: “몸이 가벼워! 피곤이 사라졌어!”

배경에 ‘칼륨 파워 충전 완료!’ 효과음

4컷

(교실, 모두 꾸벅꾸벅 조는 중인데 주인공만 눈 초롱초롱)

주인공: “이제 수업시간에도 안 졸아!”

선생님: “저 학생… 오늘은 안 졸네?”

# data[].attributes.body
1컷

(주인공 머리카락이 빠지는 모습, 걱정하는 표정)
주인공: "요즘 머리카락이 자꾸 빠져… 단백질이 부족한 걸까?"

2컷

(주인공이 콩, 살코기, 생선 등을 맛있게 먹는 모습)
주인공: "단백질이 풍부한 콩, 살코기, 생선을 챙겨 먹어야겠다!"

3컷

(주인공 머리카락이 덜 빠지고 건강해진 모습, 안도하는 표정)
주인공: "단백질 덕분에 머리카락이 덜 빠지네!"

4컷

(머리카락이 풍성해져서 웃고 있는 주인공)
주인공: "머리숱도 많아지고 기분 최고야!"

# data[].attributes.body
[프롬프트]

1컷
(장면: 학교 복도, 주인공이 하품하며 힘없이 걸어감)
대사:
주인공(속으로): “요즘 왜 이렇게 피곤하지…? 수업만 시작하면 졸려…”

2컷
(장면: 집 식탁, 엄마가 소고기 반찬을 내놓음)
엄마: “요즘 피곤하다며? 철분이 부족한 거 아닐까? 소고기 좀 먹어봐~”
주인공: “철분…? 그게 피로랑 관계가 있나?”

3컷
(장면: 주인공이 맛있게 소고기를 먹는 장면)
주인공: “음~ 맛있다! 이걸로 피로가 사라지면 좋겠다~”

4컷
(장면: 다음날 교실, 주인공이 눈 반짝이며 손 들고 수업에 집중)
선생님: “오늘은 누가 발표해볼까?”
주인공: “저요!”
나레이션: “철분이 채워지면 피로도 사라진다!”

# data[].attributes.body
🎬 제목: “손이 떨리는 이유”

1컷. [공부 중, 손이 떨리는 주인공]
책상에 앉아 필기하던 주인공이 연필을 놓고 손을 바라본다.
주인공: “왜 이렇게 손이 떨리지… 갑자기 힘이 하나도 없어.”

2컷. [가방에서 간식 꺼내는 장면]
주인공이 가방을 열고 도시락통 같은 걸 꺼낸다.
주인공: “다행이다, 아까 고구마맛탕이랑 바나나 챙겨왔네.”
주인공: “조금만 먹고 다시 해야겠다.”

3컷. [잠시 후, 얼굴에 생기 돌아오는 주인공]
주인공이 바나나 껍질을 정리하며 한숨 돌린다.
주인공: “이제 괜찮네… 손도 안 떨려.”

4컷. [다시 공부에 집중하는 주인공]
주인공이 연필을 다시 잡고 필기를 이어간다.
주인공: “역시 밥을 잘 챙겨먹어야 돼. 이제 머리가 돌아간다.”

# data[].attributes.body
제목: “시금치의 힘!”

1컷
(장면: 주인공, 코피를 닦으며 한숨)
주인공: “아… 또 코피야… 비타민이 부족한 걸까?”
친구: “비타민 C랑 K가 부족하면 코피가 잘 난대!”
(배경: 코피 닦는 휴지 더미, 쓰레기통에 산처럼 쌓여 있음)

2컷
(장면: 식탁 위 시금치 무침 한 접시)
주인공: “시금치에 비타민 C랑 K가 많다던데… 한 번 먹어볼까?”
(주인공이 젓가락으로 시금치를 집으며 결심한 표정)

3컷
(장면: 며칠 뒤, 주인공이 환하게 웃으며 거울을 봄)
주인공: “오! 요즘 코피가 안 나네?!”
(배경: 반짝이는 효과, 건강한 느낌의 표정)

4컷
(장면: 화장실 문 앞, 친구가 놀라며 묻는다)
친구: “요즘 화장실 잘 안 가네?”
주인공: “응! 코피 닦으러 갈 일이 없거든~ 시금치 덕분이지!”
(둘 다 웃는 컷, 시금치 캐릭터가 ‘뿅’하고 등장하며 “비타민 파워!” 말풍선)

# data[].attributes.body
1컷

(배경: 교실, 주인공 책상 위에 머리 푹 숙임)

주인공: “아… 어지럽다… 세상이 빙글빙글…”

친구: “너 철분 부족 아냐? 얼굴 완전 하얘!”

2컷

(배경: 집, 주방)

주인공: “엄마! 시금치볶음 좀 주세요!!”

(엄마가 놀란 얼굴로 시금치 한 접시 내밀음)

엄마: “갑자기 웬 시금치야?”

3컷

(배경: 같은 주방, 주인공이 시금치를 우적우적 먹는 중)

주인공: “음~ 이 철분의 향기… 벌써 힘이 솟는 기분이야!”

4컷

(배경: 교실, 주인공이 눈 반짝이며 공부 중)

주인공: “어지럽지 않으니까 공부가 쏙쏙 들어온다!”

# data[].attributes.body
1컷 — 머리 위 위기!

(장면: 주인공이 거울 앞에서 머리를 빗다가 깜짝 놀람)

주인공: “어… 어어? 또 빠졌어?! 머리카락이 왜 이렇게…”

(머리카락이 빗에 잔뜩 엉켜 있음, 표정은 충격)

2컷 — 원인 발견

(장면: 친구가 옆에서 도시락을 먹으며 한마디)

친구: “야, 요즘 단백질 제대로 먹고 있냐?”

주인공: “단백질? 나… 컵라면으로 하루 버티는데…”

(주인공 머리 위에 ‘단백질 부족 경고!’ 같은 효과음)

3컷 — 고등어의 등장

(장면: 주인공이 저녁상 앞에서 고등어를 구워 먹는 중)

주인공: “단백질이여, 내 머리로 돌아와라!”

(고등어에서 김이 모락모락, 주인공 눈에 생기 돌아옴)

4컷 — 단단한 머리의 귀환

(장면: 다음 날, 주인공이 거울 앞에서 빗질하며 자신감 있게 미소)

주인공: “후후… 오늘은 한 올도 안 빠지네!”

(배경에 반짝이는 효과, 머리숱이 풍성하게 표현됨)

# data[].attributes.body
🧠 제목: “철분이 문제였어!”

1컷 – 좀비 오해
(거리 한복판, 주인공 얼굴이 창백하고 푸석푸석)

시민 A: “꺄악! 또 좀비다!”

주인공(당황하며): “아, 아니에요… 저 그냥 철분이 좀 부족해서요…”

2컷 – 철분 보충
(주인공, 고깃집에서 소고기를 굽는 장면. 얼굴에 조금씩 혈색이 돌기 시작함)

주인공: “역시 소고기엔 철분이지… 피 좀 돌자!”

(지글지글~ 고기 굽는 소리)

3컷 – 안색 회복
(밖으로 나오는 주인공, 얼굴이 건강해지고 생기 넘침)

시민 B: “어? 좀비 아니잖아? 완전 멀쩡해!”

주인공(활짝 웃으며): “고기 한 점으로 인생이 달라졌죠~”

4컷 – 반전의 진실
(화면 전환, 주변의 ‘좀비들’도 다같이 고기를 먹으며 안색이 돌아오고 평범한 사람으로 돌아옴)

‘좀비’1: “헉… 나도 철분 부족이었네…”

‘좀비’2: “나 이제 고기 먹을래…”

주인공(웃으며): “결국 좀비사태의 원인은… 철분 부족이었군.”

내레이션: “모두의 피에 철분이 돌았다!”

# data[].attributes.body
(아침 출근길, 버스 안에서 주인공이 창가에 기대며 하품)

내레이션: “요즘 따라 자꾸 어지럽고 피곤하다.”

주인공(속으로): “아… 또 빈혈인가…”

2컷

(퇴근 후 집, 냉장고 문을 여는 장면)

주인공: “이럴 땐 철분이 필요하다던데…”

(냉장고 속에 소고기 한 팩 발견)

주인공: “그래, 오늘은 소고기 카레다!”

3컷

(주방, 카레 끓는 냄비 위로 김이 솔솔)

주인공: “보글보글~ 냄새만 맡아도 힘이 나는 기분이야.”

(식탁에 소고기 카레 한 그릇, 따뜻한 조명)

4컷

(다음날 아침, 주인공이 밝은 표정으로 출근 준비)

내레이션: “요즘은 어지럼증도 없고, 하루가 훨씬 가볍다.”

주인공(웃으며): “역시 집밥이 최고지.”

(창밖으로 따뜻한 햇살)

# data[].attributes.body
[1컷]
(주인공, 학교나 사무실에서 갑자기 머리를 감싸며 어지러운 표정)
주인공(속마음): “왜 이렇게 자꾸 머리가 아프고 어지럽지...? 몸이 너무 힘들어.”
(옆에 작은 글씨로 ‘빈혈 증상’ 표시, 책상 위에 ‘건강검진 결과: 철분 부족’ 종이 보임)

[2컷]
(집에서 냉장고를 열고 소고기가 가득한 걸 보고 놀라면서)
주인공: “의사 선생님이 철분 부족이라 그랬지… 소고기를 자주 먹어야겠다!”
(소고기와 시금치, 달걀 등 철분 식품이 냉장고에 보임)

[3컷]
(주인공, 구워진 소고기를 맛있게 먹으며 웃음)
주인공: “음~ 이렇게 맛있으면 철분 보충도 문제없어! 건강해질 거야.”
(에너지 충전되는 효과음, 표정이 점점 밝아짐)

[4컷]
(다음 날, 활기차게 운동하거나 출근하는 주인공)
주인공: “이제 갑자기 쓰러질 일도, 머리가 아픈 일도 없겠지! 완전 회복이다!”
(주변 사람들도 놀라며 “얼굴도 좋아졌네!” 라고 말함)

# data[].attributes.body
1컷 – 단백질 부족한 주인공

배경: 학교 보건실

내용:
주인공이 키 재는 줄에 서 있는데, 키가 잘 안 커서 풀이 죽어 있음.
대사:
주인공: “왜 나는 키가 안 크는 걸까…?”
보건쌤: “단백질이 부족하면 성장이 느려질 수 있단다.”

2컷 – 계란후라이 먹는 주인공

배경: 집 주방

내용:
주인공이 후라이팬에 계란후라이를 만들어서 맛있게 먹음.
대사:
주인공: “단백질 보충엔 계란후라이가 최고지!”
(옆에 ‘단백질 +1’ 효과음처럼 표현)

3컷 – 단백질이 채워진 주인공

배경: 다음날 아침, 거울 앞

내용:
주인공이 어제보다 활기차고 건강해 보임.
대사:
주인공: “몸이 훨씬 가벼워! 힘이 나는 것 같아!”

4컷 – 성장 성공한 주인공

배경: 학교 키 재는 장면

내용:
키가 쑥 커져 있고, 친구들이 놀라워함.
대사:
친구: “우와! 너 키랑 몸무게 다 정상으로 돌아왔네!”
주인공: “역시 단백질의 힘이야!”

# data[].attributes.body
피곤함의 이유

A: 아… 또 졸았다. 나 왜 이렇게 힘이 없지?

B: 요즘 밥 잘 먹어? 단백질 부족하면 금방 피곤해.

A: 단백질? 뭐 먹으면 돼?

B: 연어나 쇠고기! 오늘 저녁에 꼭 먹어봐.

(장면 전환 – 집 식탁)

A: (연어를 한입 먹으며) 오, 맛있네.

A: (쇠고기를 먹으며) 이게 피로에 좋다더니… 진짜일까?

(다음날 교실)

B: 오늘은 안 졸네?

A: 신기하지? 단백질 먹고 나니까 피로가 싹 사라졌어.

B: 집중도 좋아졌겠다.

A: 응, 머리도 맑고 수업이 잘 들려!

# data[].attributes.body
🏋️‍♂️ 제목: 단백질의 힘

1컷 — 근손실의 비극
(주인공이 거울 앞에서 팔을 들어보는데 팔이 가늘고 축 처져 있다)
💬 주인공: “내 근육... 어디 갔어...?”
📄 내레이션: 단백질 부족! 근손실 발생!

2컷 — 삼겹살 보급 작전
(식탁 위에서 삼겹살 굽는 장면, 연기가 자욱하고 눈이 반짝이는 주인공)
💬 주인공: “이제부터 단백질 보충이다!”
🍖 효과음: “치익~ 치익~”

3컷 — 헬창 각성
(헬스장에서 근육질 몸이 된 주인공, 거울 앞에서 포즈 잡는 중)
💬 주인공: “이게 바로 단백질의 기적!”
💪 효과음: “펌프업!!”

4컷 — 사랑까지 얻은 단백질맨
(근육질 주인공 옆에 여자친구가 팔짱을 끼며 미소 짓는다)
💬 여친: “오빠, 오늘도 삼겹살 먹으러 가자~”
💬 주인공: “단백질은 사랑이야!”

# data[].attributes.body
1컷 – 근육통 지옥

(배경: 주인공이 전신에 파스 붙이고 인상을 찌푸리고 있음)

주인공: “으아악… 온몸이 쑤셔… 단백질이 부족한가 봐…”

내레이션: “운동은 열심히 했지만… 영양은 부족했다!”

2컷 – 돼지구이 천국

(배경: 고깃집. 주인공이 행복하게 삼겹살 굽는 중)

주인공: “이럴 땐 단백질 보충이지! 고기야 나에게 힘을 줘!!”

(고기에서 김이 모락모락 올라옴)

3컷 – 회복의 조짐

(배경: 다음 날 아침, 주인공이 기지개 켜며 놀람)

주인공: “어...? 몸이 덜 아파?! 근육이 살아나고 있어!!”

(주변에 반짝이는 효과)

4컷 – 완전 회복

(배경: 활기차게 출근 중인 주인공)

주인공: “역시 단백질은 배신하지 않아!”

내레이션: “고기 한 점의 기적이었다…”

# data[].attributes.body
🩸 제목: 철분으로 채워진 하루

1컷
(장소: 학교 교실 / 주인공이 고개를 숙이고 책상에 엎드려 있음)
주인공(속으로): “요즘은 왜 이렇게 피곤할까... 조금만 움직여도 힘이 없어.”
(친구가 걱정스럽게 바라봄)

2컷
(장소: 집 식탁 / 주인공이 식탁 앞에 앉아 있음)
엄마: “오늘은 멸치볶음이야. 철분이 많아서 피로에 좋아.”
주인공: “그래? 그럼 많이 먹어야겠다.”
(주인공이 젓가락으로 멸치를 집으며 미소 짓는다)

3컷
(장소: 다음날 아침 / 창가에서 햇빛을 받으며 기지개를 켜는 주인공)
주인공(속으로): “몸이 훨씬 가벼워졌어. 피곤하지도 않네.”
(밝은 표정, 건강한 분위기)

4컷
(장소: 운동장 / 주인공이 달리기를 하며 웃는 장면)
주인공: “이제 마음껏 뛰어도 괜찮아. 내 몸이 달라졌어.”
(주인공이 힘차게 달리고, 배경에 따뜻한 햇살이 비춤)

# data[].attributes.attachment_link.title
Generated Image October 21, 2025 - 2_42PM

# data[].attributes.attachment_link.title
Generated Image October 21, 2025 - 2_40PM

# data[].attributes.body
경덕중 윈터 예지쌤 좋아요

# data[].attributes.body
예지쌤 좋아요

# data[].attributes.body
---

🎬 제목: 철분의 힘!

---

[1컷]

🩸 장면: 주인공이 수업 중 갑자기 고개를 숙이며 어지러워함

🌀 대사:

주인공(속으로): “어지러워… 머리가 띵해…”

친구: “야, 괜찮아? 얼굴 하얘졌어!”

💬 컷 설명: 뺨이 창백하고 시야가 흔들리는 연출. (철분 부족으로 빈혈)

---

[2컷]

🍱 장면: 집 식탁에서 생선 요리를 앞에 둔 주인공

🍣 대사:

엄마: “오늘은 고등어 구웠어~ 철분 많다더라.”

주인공: “오… 철분이라면 나한테 지금 꼭 필요하지!”

💬 컷 설명: 주인공이 반짝이는 눈으로 생선을 바라봄. (철분 섭취 장면)

---

[3컷]

✨ 장면: 다음날 아침, 밝은 표정으로 일어나는 주인공

🌞 대사:

주인공: “어? 머리 안 어지럽다! 몸이 훨씬 가벼워!”

💬 컷 설명: 전날보다 생기 있는 얼굴, 머리 위에 반짝 효과. (철분 보충 완료)

---

[4컷]

💪 장면: 체육 시간, 달리기 중 활기찬 주인공

🏃‍♀️ 대사:

주인공: “역시 철분이 힘의 원천이야!”

친구: “와, 완전 속도 달라졌는데?!”

💬 컷 설명: 주인공이 앞서 달리며 활짝 웃는 모습. (건강 회복과 활력 표현)

# data[].attributes.body
1컷

(장면: 거울 앞에서 깡마른 주인공이 근육이 줄어드는 걸 보고 충격받는 모습)

내레이션: “탄수화물이 부족하면… 근육이 점점 사라진다!”

주인공: “으악! 내 팔이 파리 다리잖아?!”

2컷

(장면: 주인공이 눈물을 글썽이며 흰쌀밥을 한 숟가락 크게 떠먹는 장면)

주인공: “이제… 밥의 힘을 믿어볼 때야!”

효과음: 쩝쩝쩝 🍚✨

3컷

(장면: 주인공이 근육이 생기며 활기찬 모습으로 변함)

내레이션: “탄수화물이 채워지자 에너지가 돌아왔다!”

주인공: “오오! 힘이 솟는다!” 💪🔥

4컷

(장면: 친구들이 주인공을 보며 놀라워하는 모습)

친구1: “헉, 너 그 말라깽이 맞아?!”

친구2: “완전 근육남 됐잖아!”

주인공: “이제 나도 밥심으로 산다!” 😎🍚

# data[].attributes.body
1컷

(주인공이 책상에 엎드려 피곤한 얼굴로 한숨 쉼)

주인공: “요즘 몸이 너무 피곤하고, 뼈도 쑤셔…”

2컷

(주인공이 식탁에 앉아 생선구이, 달걀, 우유를 먹는 모습)

주인공: “비타민 D가 부족했구나! 이걸로 보충해야겠다!”

3컷

(주인공이 창문을 열고 햇살을 받으며 기지개 켜는 모습)

주인공: “이제 몸이 훨씬 가벼워졌어!”

4컷

(주인공이 공원에서 친구들과 웃으며 산책하는 모습)

주인공: “햇살도 좋고, 몸도 건강하고, 완벽해!”

친구: “역시 건강이 최고야!”

# data[].attributes.body
Mc이지선생님 죄송합니다

# data[].attributes.body
예지쌤 사랑해요 🤍

# data[].attributes.body
Mc이지선생님 랩 보여주세여

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.body
https://과학퀴즈.my.canva.site/

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.body
https://hyunjuna.my.canva.site/

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.body
https://wjdwjdwjdwjd.my.canva.site/

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.attachment_link.description
This website has been created with Canva, but the content is User Content that is subject to our Terms of Use. If you see anything that breaches our acceptable use policy, please report it to our content review team.

# data[].attributes.body
꾸준히 이끼에 뿌려줬다 광합성을 더 잘하기 위해서와 이끼가 죽자 않게하기 위해

# data[].attributes.body
기둥을 4개만 세워서 물을 줄 수 있는 공간을 만들어서 그 틈으로 이끼에게 물을 주었다

# data[].attributes.body
이끼의 광합성이 잘 되기위해서 광합성 요소중에 하나인 이산화탄소를 빨리 흡수하기 위해 구조물의 벽면 전체를 우드락으로 막지 않고 군데군데 뚫어서 만들었다.

# data[].attributes.body
물을 넣을수있는 공간을 만든다

# data[].attributes.body
(빛) 천장에 전구를 붙혀 빛을 받을수있게 해주었다

# data[].attributes.body
통풍이 잘 되게 한다

# data[].attributes.body
밀페된 공간에서 윗부분만을 제외한후 이끼 부분에는 빛이 세어나가지않게 전구에 빛과 물양이 이끼가 있는공간에만 세워놨다.

# data[].attributes.body
이끼의 광합성을 많이 받기 위해서 광합성 요소중에 하나인 빛을 이끼가 많이 받기 위해서 빛과 이끼사이를 가깝게 했다.

# data[].attributes.body
이산화탄소 = 제한된 구조 안에서 최대한의 이끼를 빽빽하게 붙였다.

# data[].attributes.body
빛을 이끼에 비추고 구멍의 전구를 통해 빛이 이끼 표면에 믾이 비추게 하여 이끼가 광합성을 많이 하게 만들어서 많은 양의이산화 탄소를 광합성을 통해 산소로 바꾸어 이산화탄소 절감을 하였다

# data[].attributes.body
이산화탄소를 가두어 광합성으로 산소로 바꾸어 이산화탄소를 줄이려고 했고, 실제로 20000에서 600까지 줄였다.

# data[].attributes.body
광합성이 잘 되는 색깔 중 하나인 빨간색 LED 를 사용하고 빛이 새어나가지 않게 이끼쪽에 벽을 세웠다

# data[].attributes.body
모형:바람이 잘통하게해 이산화탄소를 잘 받게 했고 물을 줄 공간도 만들며 빛을 잘 받기 위해 위에 전구를 붙일수 있는 모형으로 했다

# data[].attributes.body
물이 기둥 사이 공간에 머무르며 이끼가 필요한 수분을 직접 전달했다.

이 물이 이끼의 상태를 일정하게 유지시키는 핵심 역할을 했다.

# data[].attributes.headline
2726한진솔-이산화탄소

# data[].attributes.subject
2726한진솔-이산화탄소

# data[].attributes.body
모든 잎이 이산화탄소를 고르게 흡수할 수 있어야 한다.

# data[].attributes.body
모양- 이끼가 최대한 많은 이산화탄소를 받기 위해 벽을 다 뚫고 최대한 얇은 철사를 이용해 천장을 지지했다. LED의 빛이 옆으로 빠져나가지 않게 이끼의 높이와 같은 벽을 뒤와 양 옆에 만들어 붙였다.

# data[].attributes.body
빛, 이산화 탄소, 물을 효율적으로 관리할 수 있도록

가로 원을 10cm 위에 원을 5cm 길이로 하였다.

옆에 기둥은 4개를 만들고 겹치지 않게 붙여 공간을 만들었다.

태양판을 기둥에 붙여 높이가 10cm가 넘지 않게 하였다.

# data[].attributes.body
모양을 빛을 가두어 효율을 높여 이끼 구석구석 빛이 있게 구멍을 뚫고 그 안에 전구를 넣었다. 그리고 막힌 구조와 사다리꼴 끝에 순환 구멍을 통해 산소가 나가고 이산화탄소가 우드락 모형으로 들어와 더 많이 광합성이 되도록 했다.

# data[].attributes.body
위에서 내려오는 빛을 잘 흡수하기 위해 이끼 바로 위에 LED 전구를 붙였고 광합성이 잘 되게 하기 위해 빨간색과 파란색을 섞은 보라색으로 만들었다

# data[].attributes.body
이끼가 필요한 수분을 받으며 이 물이 이끼의 상태를 유지하는 일을 한다