# data[].attributes.body
Elevii, ghidați de învățător, vor construi împreună pe tabla interactivă un cvintet despre păpădie, folosind reguli simple (1 substantiv, 2 adjective, 3 verbe, o frază cu patru cuvinte, un sinonim/metaforă pentru cuvântul inițial).

# data[].attributes.body
Fiecare elev va primi o fișă pe care să scrie propriul lui cvintet despre păpădie, inspirându-se din structura discutată în clasă.

# data[].attributes.body
Elevii își vor prezenta cvintetele în fața clasei și vor putea desena pe laptop/tablă interactivă o ilustrație potrivită cvintetului creat.

# data[].attributes.body
Elevii vor lucra în perechi și vor construi împreună un cvintet, apoi îl vor citi colegilor, exersând colaborarea și exprimarea orală.

# data[].attributes.body
Fiecare echipă va crea un ritm sau melodie scurtă pentru a recita cvintetul și îl va prezenta colegilor, folosind instrumente improvizate sau vocea.

# data[].attributes.body
Fiecare elev scrie pe rând câte un vers (conform structurii cvintetului), completând creația colegului anterior până la finalizarea poeziei.

# data[].attributes.body
Pe baza unui cvintet model, clasa discută semnificațiile și imaginile evocate de păpădie, accentuând vocabularul și expresivitatea limbii.

# data[].attributes.body
Elevii folosesc laptopul pentru a căuta online rime sau sinonime ale cuvântului „păpădie”, pe care le pot folosi în propriile cvintete.

# data[].attributes.body
Elevii, folosind laptopul, compun și ilustrează un cvintet în format digital, apoi îl salvează și îl prezintă colegilor pe tabla interactivă.

# data[].attributes.headline
Colaj vizual cu păpădii și cuvinte-cheie

# data[].attributes.subject
Colaj vizual cu păpădii și cuvinte-cheie

# data[].attributes.body
Elevii vor crea, individual sau în grupuri, un colaj digital folosind imagini cu păpădii, la care vor adăuga cuvinte-cheie sau versuri din cvintetele create.