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Elegí esta imagen porque para mí representa a la transversalidad como una estrategia pedagógica donde existe la formación integral. En la unión de las manos, podría considerarse a cada una de ellas como los distintos contenidos que se encuentran integrados y ninguno está aislado.

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Elegimos "la invitación". Esta propuesta representa para nosotras la idea de transversalidad, nuestras estudiantes aprenden a enlazar diferentes lenguajes para expresar sus deseos, miedos, para decir su voz. Parafraseando a Cullen la idea de transversalidad está ligada a la comprensión del sujeto que aprende, la institución, o el docente. Nosotras entendemos a lectura y la escritura como formas de relación de lxs sujetxs con el mundo, no solamente leemos literatura, leemos el mundo. Teresa Andruetto nos propone pensar que "la historia de la literatura y del arte es también la historia de la subjetividad humana y de las condiciones materiales y simbólicas en las que esta subjetividad se desplegó" (Andruetto, La Lectura otra revolución, 2014)

Nuestras estudiantes no sólo leyeron en este caso leyendas sino que pensaron y escribieron un guión para una escena y junto con la profesora construyeron una coreografía en la que se ponen en juego conocimentos de diferentes áreas.

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Elegimos esta publicación del Instagram de la escuela porque es una muestra de la transversalidad, articulación y colaboración de distintos espacios curriculares y lenguajes. Para realizar la sala de escape partieron de la obra de "El Eternauta" armaron el guión, los desafíos y las reglas de la sala de escape, lo comunicaron a resto de la escuela y trabajaron junto con el equipo de difusión que realiza los contenidos que se suben a las redes de la escuela. También trabajaron con artes visuales y música para ambientar los espacios.

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Seleccione esta obra realizada en el 2024 por los alumnos de 1°2° ™ junto a los docentes de Plástica, Música, Lengua y Literatura. En esta obra se observa un ave fénix que en sus plumas de mencionar los valores humanos y los ejes que cada estudiante  considero que se construye la escuela.

Lo interesante de esta obra es lo que genera en esta época del año a los aspirantes que realizan el encuentro de aptitud, vi en varias oportunidades como se quedan mirando y leyendo cada palabra realizando preguntas entre ellos.

Es un trabajo que trasciende la transversalidad, es un trabajo que se resignifica permanentemente con los ojos de cada observador

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Elegimos esta imagen, donde se integran: Disciplinas, Tecnología y Artes Visuales.             Andrea Cristiano

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Elegimos esta imagen, donde se integran: Disciplinas, Tecnología y Artes Visuales.             Andrea Cristiano