# data[].attributes.headline
סיכום (7 דק')

# data[].attributes.subject
סיכום (7 דק')

# data[].attributes.body
חזרי על הנושא של השיעור: הקשבה, שיחה ופתרון בעיות בלי אלימות.

שאלי את הילדים: "איך אפשר להרגיש טוב יותר אחרי שקודם כעסנו?"

הדגישי את חשיבות השיחה ופתרון בעיות דרך דיבור.

# data[].attributes.attachment_link.title
ילדים משלימים

# data[].attributes.headline
פעילות משחק תפקידים (15 דק')

# data[].attributes.subject
פעילות משחק תפקידים (15 דק')

# data[].attributes.body
חלקי את הילדים לקבוצות קטנות ותני להם סיטואציה שבה הם צריכים לפתור קונפליקט באמצעות מילים, ולא בעזרת אלימות פיזית.

דוגמת סיטואציה:

ילד רוצה לשחק עם צעצוע של חבר, אבל החבר לא מוכן לתת לו.

ילד כועס כי חבר לקח לו את הצעצוע בלי לשאול.

ילד לא מסכים לחלוק צעצוע.

הילדים יצטרכו לשחק את הסיטואציה ולפתור את הבעיה בשיחה, עם מילים.

# data[].attributes.headline
דיון על התמונה (10 דק')

# data[].attributes.subject
דיון על התמונה (10 דק')

# data[].attributes.body
לאחר הצגת התמונות, ערכי דיון קצר עם הילדים:

שאלות לדיון:

1. מה קרה בסיטואציה בתמונה? איך אנחנו יכולים לפתור את הבעיה עם מילים?

2. מה יקרה אם נשתמש במילים? איך זה יגרום לנו להרגיש?

3. למה חשוב להקשיב לחבר במקום לדחוף או להכות?

# data[].attributes.headline
תיאור סיטואציות (10 דק')

# data[].attributes.subject
תיאור סיטואציות (10 דק')

# data[].attributes.body
הציגי סיטואציות בהן ילדים מתמודדים עם קונפליקטים ואלימות בגן.

את הסיטואציות אפשר להציג דרך תמונות

שאלות לדיון:

1. "מה קרה בתמונה? איך אפשר היה לפתור את הבעיה אחרת?"

2. "איך הרגיש הילד שמישהו לקח לו את הצעצוע?"

3. "מה אפשר היה להגיד במקום לדחוף?"

# data[].attributes.headline
חלק ראשון - הקדמה (5-7 דק')

# data[].attributes.subject
חלק ראשון - הקדמה (5-7 דק')

# data[].attributes.body
הסבירי לילדים על מה נדבר היום:

איך אפשר לדבר ולפתור בעיות עם חברים בלי להשתמש בכוח.

שאלי את הילדים אם הם חוו אי פעם מצב שבו הם רצו לשחק עם משהו, אבל מישהו לקח להם את הצעצוע. איך הם הרגישו? איך אפשר היה לפתור את הבעיה בלי להכות או לדחוף?

# data[].attributes.headline
מטרות השיעור

# data[].attributes.subject
מטרות השיעור

# data[].attributes.body
הבנת חשיבות הקשבה לחבר – הילדים ילמדו כיצד להקשיב לחבריהם ולהתייחס לרגשותיהם.

פתרון בעיות בשיחה – הילדים יבינו את היתרון בשיחה ותקשורת במקום שימוש באלימות.

שימוש במילים במקום אלימות – הילדים יכירו דרכים לא אלימות לביטוי רגשות ולהתמודדות עם קונפליקטים.