# data[].attributes.headline
ให้นักศึกษาช่วยกันทำงานนำเสนอตามหัวข้อที่ครูกำหนดให้

# data[].attributes.subject
ให้นักศึกษาช่วยกันทำงานนำเสนอตามหัวข้อที่ครูกำหนดให้

# data[].attributes.body
กลุ่ที่ 1 รหัสนักศึกษาลงท้านด้วยเลขคี่

# data[].attributes.attachment_link.description
We’re currently checking your connection. This shouldn’t take long.If you keep getting this page, check if there’s a problem with Canva.

# data[].attributes.headline
รอยเท้าดิจิทัลคืออะไร?

# data[].attributes.subject
รอยเท้าดิจิทัลคืออะไร?

# data[].attributes.headline
การรู้เท่าทันสื่อคืออะไร?

# data[].attributes.subject
การรู้เท่าทันสื่อคืออะไร?

# data[].attributes.attachment_link.title
5 Essential Media Literacy Questions for Kids

# data[].attributes.headline
ใบงานที่ 1  ให้นักศึกษา วาดภาพตามแบบลงในกระษา A4 พร้อมทั้งอธิบายส่วนประกอบของเส้นแต่ละเส้นว่ามีอะไรบ้าง

# data[].attributes.subject
ใบงานที่ 1  ให้นักศึกษา วาดภาพตามแบบลงในกระษา A4 พร้อมทั้งอธิบายส่วนประกอบของเส้นแต่ละเส้นว่ามีอะไรบ้าง

# data[].attributes.body
งานครั้งที่ 1

# data[].attributes.headline
น.ส.นุชจรี แสงเจริญ

# data[].attributes.subject
น.ส.นุชจรี แสงเจริญ

# data[].attributes.body
ในภาพนี้มีองค์ประกอบต่างๆ ที่ประกอบด้วยเส้นโค้งและรูปทรงน่ารักๆ ซึ่งมีการจัดวางอย่างเป็นระเบียบดังนี้:

1. ดอกทานตะวัน: เส้นขอบดอกทานตะวันถูกวาดด้วยเส้นโค้งที่เน้นความโค้งมน ใบหน้าดอกยิ้มทำให้ดูเป็นมิตรและน่ารัก

2. คำว่า "Sweet": ใช้เส้นขอบสีฟ้าล้อมรอบตัวอักษร "Sweet" ตัวอักษรมีความโค้งมนและนุ่มนวล สื่อถึงความรู้สึกอบอุ่นและหวาน

3. ก้อนเมฆและดวงอาทิตย์: วาดด้วยเส้นโค้งง่ายๆ ที่เน้นให้เห็นถึงการเคลื่อนไหว เส้นขอบของเมฆและดวงอาทิตย์ทำให้เกิดความรู้สึกเป็นมิตรและสบายตา

4. ปลาและวาฬ: เส้นโค้งที่ใช้วาดตัวปลาวาฬทำให้รู้สึกถึงการเคลื่อนไหวในน้ำอย่างอิสระและน่ารัก

5. ต้นไม้: รูปทรงของต้นไม้มีเส้นขอบโค้งที่อ่อนโยน ใบไม้และกิ่งไม้ถูกวาดอย่างเรียบง่าย ทำให้ดูเป็นธรรมชาติ

6. หัวใจและฟองน้ำ: เส้นโค้งของหัวใจและฟองน้ำถูกวาดอย่างสม่ำเสมอและนุ่มนวล สื่อถึงความรักและความสนุก

7. แมลงปอและผีเสื้อ: การวาดใช้เส้นขอบโค้งเล็กน้อย ทำให้ดูเบาและลอยอยู่ในอากาศ

8. แอปเปิ้ลและรูปหัวใจเล็กๆ: เส้นขอบของแอปเปิ้ลและหัวใจเน้นความเรียบง่ายและความสดใส

9. องค์ประกอบอื่นๆ: เส้นโค้งทั้งหมดถูกออกแบบให้เข้ากับรูปแบบที่น่ารัก สดใส และให้ความรู้สึกเป็นมิตร

# data[].attributes.headline
นางสาว อภิญญา ทองแสน

# data[].attributes.subject
นางสาว อภิญญา ทองแสน

# data[].attributes.body
ภาพนี้สื่อถึงความรู้สึกที่น่ารักสดใสและอบอุ่น มีทั้งดอกไม้ ดวงดาวและสัตว์ทะเลที่วาดออกมาในแบบการ์ตูนน่ารักๆ ทำให้รู้สึกถึงความเป็นเด็กและความไร้เดียงสา นอกจากนี้ คำว่า "Sweet" และ "Love" ที่เขียนไว้ก็บ่งบอกถึงความรู้สึกที่หวานซึ้งและความรัก

ส่วนประกอบของภาพมีดังนี้

เส้นโค้ง: เป็นเส้นที่ใช้มากที่สุดในภาพนี้ เพื่อสร้างรูปทรงที่นุ่มนวล อ่อนช้อยของตัวละครต่างๆ เช่น ดอกไม้ เมฆ ปลา และวาฬ เส้นโค้งช่วยให้ภาพดูเป็นมิตรและน่ารัก

เส้นตรง: ใช้เพื่อสร้างรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ เช่น ก้านใบไม้ รายละเอียดของใบหน้าตัวละคร หรือเส้นขอบของวัตถุต่างๆ เส้นตรงช่วยให้ภาพดูมีโครงสร้างและเป็นระเบียบมากขึ้น

เส้นหยัก: ใช้เพื่อสร้างความสนุกสนานและความเคลื่อนไหวให้กับภาพ เช่น เส้นหยักที่ใช้ในการวาดผมของตัวละคร หรือเส้นหยักที่ใช้ในการวาดคลื่นในน้ำ

เส้นประ: ใช้เพื่อสร้างความรู้สึกที่เบาบางและโปร่งใส เช่น เส้นประที่ใช้ในการวาดรั้ว หรือเส้นประที่ใช้ในการวาดเส้นขอบของกลุ่มเมฆเส้นมีการจัดวางที่หลากหลาย

เส้นในภาพนี้ไม่ได้ถูกจัดวางในแนวราบหรือแนวตั้งอย่างเดียว แต่มีการจัดวางในแนวเฉียงและโค้ง เพื่อสร้างความรู้สึกที่เคลื่อนไหวและมีชีวิตชีวาโดยรวมแล้ว การใช้เส้นในภาพนี้ช่วยสร้างสรรค์ให้เกิดเป็นภาพที่น่ารัก สดใส

# data[].attributes.headline
นายรัชชานนท์ นาสถิตย์ 

# data[].attributes.subject
นายรัชชานนท์ นาสถิตย์ 

# data[].attributes.body
ลักษณะของเส้น

เส้นมีจุดเด่นที่นำมาใช้ได้หลากหลายรูปแบบ  ทำให้เกิดรูปร่างรูปทรงต่างๆ มากมายเพื่อต้องการสิ่อให้เกิดความรุ้สึกทางด้านอารมณ์ จากการสร้างสรรค์ของงาน

1. เส้นตั้ง หรือ เส้นดิ่งให้ความรู้สึกทางความสูง สง่า มั่นคง แข็งแรง  หนักแน่น เป็นสัญลักษณ์ของความซื่อตรง.

2. เส้นนอนให้ความรุ้สึกทางความกว้าง สงบ ราบเรียบ นิ่ง ผ่อนคลาย

3. เส้นเฉียงหรือ เส้นทะแยงมุม ให้ความรู้สึก เคลื่อนไหว รวดเร็ว ไม่มั่นคง

4. เส้นหยัก หรือ เส้นซิกแซก แบบฟันปลาให้ความรู้สึก เคลื่อนไหว อย่างเป็นจังหวะ มีระเบียบ ไม่ราบเรียบ น่ากลัว อันตราย ขัดแย้ง ความรุนแรง

5. เส้นโค้งแบบคลื่น ให้ความรู้สึก เคลื่อนไหวอย่างช้า ๆ ลื่นไหล  ต่อเนื่อง  สุภาพอ่อนโยน นุ่มนวล

6. เส้นโค้งแบบก้นหอยให้ความรุ้สึกเคลื่อนไหว  คลื่คลาย  หรือเติบโตในทิศทางที่หมุนวน ถ้ามองเข้าไปจะเห็นพลังความเคลื่อนไหวที่ไม่สิ้นสุด

7. เส้นโค้งวงแคบให้ความรู้สึกถึงพลังความเคลื่อนไหวที่รุนแรง  การเปลี่ยนทิศทางที่รวดเร็ว ไม่หยุดนิ่ง

8. เส้นประให้ความรู้สึกที่ไม่ต่อเนื่อง  ขาด หาย  ไม่ชัดเจน  ทำให้เกิดความเครียด

# data[].attributes.headline
ให้นักศึกษาช่วยกันทำงานนำเสนอตามหัวข้อที่ครูกำหนดให้

# data[].attributes.subject
ให้นักศึกษาช่วยกันทำงานนำเสนอตามหัวข้อที่ครูกำหนดให้

# data[].attributes.body
กลุ่ที่ 2 รหัสนักศึกษาลงท้านด้วยเลขคู่

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
วันนิษา แสนทวีสุข

# data[].attributes.attachment_link.description
We’re currently checking your connection. This shouldn’t take long.If you keep getting this page, check if there’s a problem with Canva.

# data[].attributes.attachment_link.description
We’re currently checking your connection. This shouldn’t take long.If you keep getting this page, check if there’s a problem with Canva.

# data[].attributes.headline
ส่งใหม่ กลุ่ม1

# data[].attributes.subject
ส่งใหม่ กลุ่ม1

# data[].attributes.attachment_link.description
We’re currently checking your connection. This shouldn’t take long.If you keep getting this page, check if there’s a problem with Canva.

# data[].attributes.headline
ส่งงานกลุ่ม2

# data[].attributes.subject
ส่งงานกลุ่ม2

# data[].attributes.attachment_link.title
พื้นฐานองค์ประกอบศิลป์ (1)

# data[].attributes.headline
งานใบงานที่ 3 Ai

# data[].attributes.subject
งานใบงานที่ 3 Ai