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Analysieren Sie die Bedingungen der außerschulischen Mediennutzung in Ihrem Fallbeispiel unter Rückgriff auf die theoretischen Ansätze der handlungsorientierten Medienbildung und des Digital Divide.

Nehmen Sie hierbei Bezug auf folgende Aspekte:

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Zugehörigkeit

Wertschätzung

Selbstbestimmung

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2. Isolierendes Denken

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First-Level-Devide

Voice-Devide

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2. Orientierung an den eigenen Bedürfnissen unter Beachtung der Interessen Anderer