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Reconocer que todos tenemos habilidades diferentes que deben ser aceptadas así como, tomar en cuenta para ser atendidas respetando el derecho de todas y todos a una educación de calidad.

Milagros Yabar.

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Son cciones educativas que pretenden prevenir y responder a las necesidades permanentes o temporales de los estudiantes en diferentes entornos.

Rommel Dávila.

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Rina Condori

Es reconocer la diversidad de habilidades, necesidades de nuestros estudiantes para que todos tengan las mismas oportunidades.

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Es el esfuerzo que hacen las escuelas para que todos los estudiantes puedan aprender y desarrollarse, respetando sus diferencias y necesidades.

Enseñando a todos de una manera que valore las diferencias y permita que cada niño dé lo mejor de sí.

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Maribel Meza

Es tener presente que todos somos diferentes, seres únicos y maravillosos, con derecho a tener las mismas oportunidades de desarrollo y de ser felices

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Se trata de crear un ambiente de respeto y tolerancia, donde los estudiantes se valoran aprendiendo a cocer sus habilidades, cualidades y aspectos a mejorar, así logramos la comprensión y el buen trato entre todos.

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Atender las necesidades individuales de los estudiantes respetando sus diferencias y características personales, garantizando que reciban una educación de calidad. Danitza Rey

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Atención a la diversidad es esa mirada diferente que debemos tener hacia la educación, considerando las necesidades de todos y cada uno de nuestros estudiantes. Es desarrollar sus capacidades buscando la significatividad para construir sus aprendizajes sin buscar homogenizarlos, sino respetando su diversidad.

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Es el conjunto de acciones que se toman para atender estudiantes con habilidades diferentes, con distintos niveles, ritmos de aprendizaje, con la intención de que puedan desarrollar en función de sus intereses y necesidades.

Patricia Vargas G.

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La diversidad es la diferentes caracteristicas que encontramos en nuestros alumnos en la escuela.De acuerdo a esas diferencias hay que trabajar.

Roxana Kanematsu.

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Atender a la diversidad es esforzarse por trabajar con lo que sale de lo normal, para que tenga su espacio en el aula y no sea excluido

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La atención a la diversidad es un enfoque educativo que adapta la enseñanza a las diferentes necesidades y características de los estudiantes. Busca garantizar la inclusión y la equidad en el aula.

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Respetar el proceso de aprendizaje y brindar diversas oportunidades que les permita manifestar sus habilidades.

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Hèctor Chiang

Es atender en base a las diferencias del estudiante, sus necesidades de aprendizaje.

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Es el conjunto de acciones que se realizan para atender a los niños que tienen diferentes habilidades, necesidades educativas especiales o son neurodivergentes.

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Es un conjunto de estrategias donde se tiene en cuenta las necesidades de los estudiantes. Su objetivo es incluir a los estudiantes con necesidades diferentes.

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Atender la diversidad implica: 1. ofrecer igualdad de oportunidades a todos los estudiantes 2. aceptar y valorar las diferencias.

Edgardo

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Erica Fernández

Todos los niños son diferentes, tienen distintas habilidades, destrezas e inteligencias múltiples, presentan particularidades e interés propio. Eso es atender a la diversidad.

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Atender a diversas necesidades de los alumnos, brindar oportunidades, valorando sus habilidades.

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La diferencia existe y el docente tiene que ser sensible a esas diferencias para trabajar con ellas, sacando lo mejor (oportunidades de destacar y ser feliz) y evitando lo peor (discriminación)