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Boletim SEDUC nº 45 de 22 de novembro de 2024

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Boletim SEDUC nº 45 de 22 de novembro de 2024

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Boletim Semanal Subsecretaria - Ano 2024 - Nº 45 - 22 de novembro de 2024

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EE Maria Eunice Martins Ferreira - EJA e PEP - Penápolis

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EE Maria Eunice Martins Ferreira - EJA e PEP - Penápolis

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PORTARIA Nº 884, DE 30 DE AGOSTO DE 2024 - PORTARIA Nº 884, DE 30 DE AGOSTO DE 2024 - DOU - Imprensa Nacional

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RESOLUÇÃO Nº 19, DE 9 DE SETEMBRO DE 2024 - RESOLUÇÃO Nº 19, DE 9 DE SETEMBRO DE 2024

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Apresentação Pacto para as Unidades Escolares - 09/12/2024

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Apresentação Pacto para as Unidades Escolares - 09/12/2024

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Apresentação Pacto para Unidades Escolares - 09/12/2024

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Apresentação Pacto para Unidades Escolares - 09/12/2024

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APRESENTAÇÃO PACTO NACIONAL EJA  09 12 2024

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Diálogo com Oscar Jara, autor de “Educação Popular Latino-Americana”

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Un centro dedicado a la Educación Popular que apuesta por la formación para la participación, el desarrollo de liderazgos y la incidencia política.

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Entrevista Documental - Aprendendo com a própria história 

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Entrevista Documental - Aprendendo com a própria história 

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Entrevista-Documental: Aprendendo com a própria história – Paulo Freire/Sérgio Guimarães / 1993

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Un centro dedicado a la Educación Popular que apuesta por la formación para la participación, el desarrollo de liderazgos y la incidencia política.

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Boletim Semanal Subsecretaria - Ano 2025 - Nº 05 - de 07 de fevereiro de 2025

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Boletim Semanal Subsecretaria - Ano 2025 - Nº 05 - de 07 de fevereiro de 2025

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Boletim Semanal Subsecretaria - Ano 2025 - Nº 05 - de 07 de fevereiro de 2025-8-9

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Reunião IFFAR 31 10 2024

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Apresentação do pacto EJA para os novos Coordenadores da EE Maria Eunice Martins Ferreira - 11/02/2025

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Apresentação do pacto EJA para os novos Coordenadores da EE Maria Eunice Martins Ferreira - 11/02/2025

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Questionário para as Unidades Escolares EJA, PEP e CEEJA

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Questionário para as Unidades Escolares EJA, PEP e CEEJA

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Este formulário tem o objetivo de acompanhar a frequência dos alunos da Educação de Jovens e Adultos, mobilizar a busca ativa e disseminar boas práticas para a oferta e manutenção da educação de jovens e adultos.

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GEPEJA - Grupo de Pesquisas e Estudos de EJA - Unesp

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GEPEJA - Grupo de Pesquisas e Estudos de EJA - Unesp

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Live Editora Moderna - Paulo Freire: um legado vivo para uma boa prática na EJA - 18 02 2025

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Live Editora Moderna - Paulo Freire: um legado vivo para uma boa prática na EJA - 18 02 2025

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Paulo Freire: um legado vivo para uma boa prática na EJA

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Para enfrentar os desafios da EJA, o professor precisa entender o processo de aprendizagem de cada aluno e ajudá-los a superar suas dificuldades. Isso requer…

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Momento muito rico de troca de aprendizado e experiências educacionais.

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I Círculo de Cultura Virtual  - CEEJA Prof. João Segura

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O vídeo "Retomada da Metodologia da pesquisa Participativa Investigação Temática - Tema Gerador" nos trouxe um momento de revisão e reflexão dos fundamentos e etapas da pesquisa participativa, com o intuito de se implementar uma prática pedagógica mais humanizadora e conectada com as necessidades sociais dos estudantes do CEEJA.

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I Círculo de Cultura Presencial:- EJA Temática: Retomada/continuação dos temas geradores na escola: leitura de realidade, codificação/decodificação e planejamento pedagógico

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Essa formação foi realizada em 17/03/26 e contemplou a retomada dos temas geradores; o trabalho com a fotografia na pesquisa participativa; e a socialização das oficinas realizdas no CEEJA de acordo com as temáticas do PACTO adaptadas ao CEEJA.

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Divulgação do CEEJA em empresa da cidade de Penápolis.

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Em busca de novos alunos e de levar oportunidades a quem busca completar os estudos, o Diretor Cláudio e a GOE Marina fizeram a divulgação e pré-matrículas em empresa da cidade em um projeto de parceria.

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Segunda Formação - Círculo de Cultura Virtual - A Pedagogia da Alternância - CEEJA Prof. João Segura

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Formação do dia 24/03/2026, onde fomos apresentados à Pedagogia da Alternância, uma modalidade que contempla o tempo escola e o tempo comunidade. As formas de organização desta modalidade foram muito interessantes e geraram debates pertinentes quando comparados com a nossa forma de organização no CEEJA.

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CEEJA Prof. João Segura - Segunda Formação - Círculo de Cultura Presencial

A Pedagogia da Alternância

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Formação realizada no dia 31/03/2026, onde realizamos um aprofundamento sobre as características e objetivos que envolvem a Pedagogia da Alternância. Também discutimos questões de permanência, Não Comparecimento e Busca Ativa dos estudantes da EJA.

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Terceira Formação – Círculo de Cultura Virtual"Currículo integrado e politécnico na EJA:contribuições da pedagogia freiriana" - CEEJA Prof. João Segura - 07/04/2026

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Formação virtual focada na articulação entre teoria e prática na EJA com um olhar e sob a perspectiva freiriana, ou seja, além da teoria estar caminhando junto com a prática em um sentido horizontal e dialógico, acrescenta-se as questões de conhecimentos prévios, territorialidade e participação comunitária objetivando uma aprendizagem de qualidade e significativa.

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Terceira Formação – Círculo de Cultura Presencial "Currículo integrado e politécnico na EJA: contribuições da pedagogia freiriana" - CEEJA Prof. João Segura - 14/04/2026

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Formação com os professores, aprofundando o tema da politecnia onde debateu-se mais profundamente a questão humanística emprescindível mesmo em cursos técnicos na EJA, garantindo uma visão formadora integral e não somente tecnicista.

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Formação do dia 23/04/2026. Objetivo geral: Refletir sobre a dimensão do trabalho nos Círculos de Cultura como fundamento teórico-metodológico para a prática pedagógica na educação de Jovens e adultos

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Formação do dia 23/04/2026 - Círculo de Cultura Virtual - A Dimensão do Trabalho nos Círculos de Cultura na EJA. 

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“Nesta formação, refletimos sobre a Dimensão do Trabalho nos Círculos de Cultura como fundamento teórico-metodológico que fortalece e orienta a prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos, valorizando o diálogo, a escuta e os saberes dos estudantes.”

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Formação do dia 09/04/2025 - Currículo Integrado e Politècnico na EJA: Contribuiçoes da Pedagogia Freireana. 

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“Entre saberes e vivências, esta formação nos provocou a repensar o Currículo Integrado e Politécnico na EJA, à luz das contribuições da Pedagogia Freireana, fortalecendo uma prática que valoriza o diálogo, a autonomia e o protagonismo dos estudantes.”

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Formação do dia 26/03/2025 - Pedagogia da Alternância. 

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“Entre tempos e espaços, a formação em Pedagogia da Alternância nos convida a reconhecer que aprender também acontece na vida, no trabalho e na comunidade, integrando experiências e saberes em uma prática educativa mais significativa e transformadora.”

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Quarta Formação: Presencial e Virtual - "A Dimensão do Trabalho nos Círculos de Cultura na Educação de Jovens e Adultos EJA" - CEEJA PROF. João Segura" - 28/04/2026

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Formação com os professores sobre a dimensão do trabalho na educação de EJA, onde foram debatidos assuntos como a importância do tema para prática pedagógica objetivando a aprendizagem e a conscientização das relações de trabalho nos dias atuais.

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Busca ativa com a Vice-Diretora Daniela. O objetivo é entrar em contato com os alunos que não compareceram. Há dois grupos: com 15 dias e outro com 30 dias de não comparecimento. Este é um momento de conscientização, importância dos estudos e de diálogo para que se possa encontrar maneiras que possam efetivar o retorno do aluno, como troca de componente curricular ou dia e horário de comparecimento.

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Quinta Formação Virtual - "Partilha de Experiências da EJA no Brasil - Tema Gerador" - CEEJA PROF. João Segura" - 05/05/2026

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Formação virtual onde nos foi apresentado três experiências de EJA: em Ouro Preto (MG), Iguatú (Ce) e Rodelas (BA). Esta última muito interessante por ser uma escola estadual indígena, onde apresentaram o projeto: "Relatos da nossa história: memórias e identidades em foco". Eles saram a fotografia para resgatar a trajetória de luta, o pertencimento territorial e a ancestralidade de sua comunidade.

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Para os alunos presentes nos últimos 21 dias iremos sortear esta linda cesta de produtos para um de nossos alunos. A iniciativa visa incentivar a presença dos alunos e o comparecimento nos dias agendados.

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Círculo de Cultura Virtual:"Lançamento do E-Book 1" - CEEJA Prof. João Segura

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Nesta ATPC assistimos e debatemos sobe o vídeo que nos apresenta o lançamento do e-book 1 intitulado "A EJA em Marcha: entre denúncias e anúncios, memórias, movimentos de resistência e de esperançar". O evento celebra um esforço coletivo de sistematização de experiências no âmbito do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação da Educação de Jovens e Adultos (EJA.

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Como no Dia da Mães, faremos um sorteio para os alunos que comparecerem nas três semanas anteriores ao início da Copa do Mundo. Cada presença um cupom. Com o sucesso da ação anteriror, esperamos que essa engaje os alunos a comparecerem e não faltarem nesse período.

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Formação do dia 30/04/2026 - Tema Gerador: "Partilha de Experiências, promovendo a reflexão sobre práticas pedagógicas". 

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A partilha de experiências nos Círculos de Cultura Virtuais fortalece o diálogo, amplia olhares e valoriza as vivências de cada educador. Refletir coletivamente sobre as práticas pedagógicas na EJA é reconhecer que o aprendizado também acontece na troca, na escuta e na construção conjunta de caminhos mais significativos para nossos estudantes. 🌻📚

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Formação do dia 07/05/26 - Círculo de Cultura Virtual - Lançamento do E-book 1

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A sistematização de experiências na EJA valoriza trajetórias, fortalece práticas pedagógicas e reafirma a importância da educação como direito de todos. Compartilhar saberes é construir, coletivamente, caminhos de transformação e inclusão. 📚✨

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CEEJA Prof. João Segura - 26/05/2026 - Círculo de Cultura Virtual: Partilha e Experências sobre Tema Gerador"

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ATPC do dia 26 de maio com a exibição do vídeo sobre práticas exitosas tendo o tema gerador e os preceitos do PACTO EJA para os professores. Momento de aprendizagem e de inspiração para novos caminhos de trabalho pedagógico com os alunos.

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CEEJA Prof. João Segura - 02/06/2026 - Círculo de Cultura Presencial: "O Processo de Avaliação Emancipatória na EJA"

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Apresentação aos professores do texto, de Ana Maria Saul, "REFERENCIAIS FREIREANOS PARA A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO". Momento de leitura e primeiros debates para a construção coletiva e em grupos do mapa mental sobre o texto citado, a ser socializado na próxima ATPC. Material riquíssimo e relevante para a formação pedagógica dos professores sob à luz da ótica freiriana.

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Estudo do texto "Referenciais Freireanos para a Prática da Avaliação. Reflexões sobre os conceitos apresentados e sua aplicabilidade no contexto da Educação de Jovens e adultos, socialização das perguntas norteadoras para aprofundamento da temática.

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Círculo de Cultura Virtual - "Partilha de Experiências". Reflexões sobre os principais pontos apresentados na live sobre Boas práticas na EJA e como adaptá-las a nossa realidade.

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CEEJA Prof. João Segura - ATPC 09/06/2026 - Círculo de Cultura Virtual: "O processo de avaliação emancipatória na EJA"

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Formação em ATPC com o objetivo de debater uma transição de um modelo de avaliação, muitas vezes punitivo e centrado na meritocracia, para uma prática dialógica, humanizada e emancipatória na educação de jovens e adultos, sempre tendo em Paulo Freire o referencial teórico principal para os estudos e discussão dos temas abordados.

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CEEJA Prof. João Segura - ATPC 16/06/2026 - Jornada Formativa - "Formação para a Docência na EJA – ProfEJA em debate"

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A ATPC de hoje foi centrada no debate sobre a formação continuada em serviço, articulando referenciais teóricos à prática pedagógica e ao diálogo nas comunidades de aprendizagem, valorizando a identidade dos estudantes e a leitura de sua realidade.

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A formação do Pacto foi realizada com base no Boletim Formativo nº 10/2026, promovendo reflexões sobre os princípios da pedagogia freiriana, os Círculos de Cultura e o Tema Gerador na EJA. Durante o encontro, os professores participaram de momentos de diálogo, escuta e troca de experiências sobre práticas pedagógicas contextualizadas à realidade dos estudantes. Também foram discutidas possibilidades de atividades interdisciplinares a partir de temas do cotidiano dos educandos. A formação fortaleceu o trabalho coletivo e a construção de práticas pedagógicas mais humanizadas e significativas.

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A formação realizada na ATPC do dia 18/06, com base no Boletim Formativo nº 11/2026 do PACTO EJA, promoveu reflexões sobre trabalho, cultura e formação humana na Educação de Jovens e Adultos. Os docentes participaram de momentos de diálogo e troca de experiências, discutindo práticas pedagógicas contextualizadas à realidade dos estudantes. Também foram debatidas estratégias para valorização dos saberes prévios e fortalecimento de práticas humanizadas e dialógicas na EJA.

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CEEJA Prof João Segura - 23/06/2026 - "Avaliação na EJA - Rferenciais Freirianos"

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ATPC em que foi debatido os principais pontos abordados sobre o texto de Sônia Couto "A DIMENSÃO DO TRABALHO NOS CÍRCULOS DE CULTURAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS". Entre os principais assuntos abordados, temos em destaque práticas pedagógicas diversificadas, avaliações formativas e a busca por uma práxis educativa comprometida com a Justiça social, a ética e a amorosidade.

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Colocação de cartazes de divulgação do CEEJA pela equipe de professores no comércio, indústria e locais públicos como clubes, postos de saúde, rodoviária, entre outros.

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CEEJA PROF. JOÃO SEGURA - 30/06/2026 - CONEXÕES DE SABERES EM DIÁLOGO COM AS ÁREAS DO CONHECIMENTO NA EJA - Círculo de Cultura Presencial: Novos modelos produtivos e novas relações de trabalho.

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Reunião de ATPC onde foram apresentadas as propostas de atividade para as áreas de conhecimento onde puderam ler e analisar as propostas em um primeiro momento e depois escolherem uma para ser desonvolvida e adaptada ao contexto e realidade de nossa escola (uma para cada área). O objetivo principal é articular os saberes práticos e as trajetórias de vida dos educandos aos novos modelos produtivos e às relações de trabalho contemporâneo.

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CEEJA PROF. JOÃO SEGURA - 11/08/2026 - Novos Modelos Produtivos

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Retorno às Formações do PACTO-EJA no 2º semestre com o tema "Círculo de Cultura Virtual: Novos Modelos Produtivos", em que os novos modelos de relação de trabalho são discutidos à luz de fatores como a precarização e novos termos aplicados como a "uberização".

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Dia dos Pais. Sorteio para os alunos que comparecerem nas duas semanas anteriores ao Dia dos Pais. Cada presença um cupom. Com o sucesso da ação do Dia das Mães, esperamos que essa engaje os alunos a comparecerem e a não faltarem durante o período.

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CEEJA PROF. JOÃO SEGURA - ATPC - PACTO EJA - 18-08-2026

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ATPC com a apresentação do vídeo sobre a partilha de atividades de escolas de EJA com foco nas mulheres na EJA, onde os professores conheceram e debateram novas oportunidades de planejamento de oficinas e na importância da profissão das alunas para enriquecer os conteúdos e as possibilidades de aprendizagem das mesmas.