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Prestar la soberanía momentáneamente a los reprsentantes y ellos reciben la soberanía para que administren el poder.

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Una institución política que administra el poder (soberanía), con el objetivo de buscar el bien común de la nación (ciudadanos) de quién el Estado ha recibido la soberanía.

Representante legal de la nación.

Cuando el Estado hace algo que la nación no desea, está violando la voluntad del pueblo.

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*Unas de las causas que han sido estudiados en el Perú es la etnicidad que son grupos étnicos que se ven a sí mismos culturalmente diferentes de otros grupos sociales y el nivel socioeconómico.
*Pobreza de normas sociales comunitarias, debilidad de las instituciones e infraestructura y mal ambiente.
*Mala prestación de asistencia sanitaria  y mala calidad de los servicios
*Exclusión del sistema de financiación de la salud y seguros limitados.

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*El 26 de agosto del 2020 donde los personales del sector de salud salieron con pancartas en la calle así reuniéndose frente a la sede del Instituto Nacional de Salud exigiendo suministro de insumos de bioseguridad en medio de la pandemia por Covid-19 y exigieron medidas por parte del Gobierno.

*Otra manifestación fue en el 2020 a fines de marzo que se propagó la enfermedad del covid-19, al pasar los meses habían más personas contagiadas donde mayormente eran personas de bajos recursos que se encontraban fuera del hospital protestando e exigiendo una cama UCI para sus familiares que se encontraban con la enfermedad del covid-19 uno de los protestantes manifestó que tuvo que pagar un pago extra (coima) a los vigilantes para que le dejen ingresar al hospital para que así su familiar pueda ser atendido correctamente.
Dichas manifestaciones demuestran las desigualdades en el sector de salud donde el ministerio de salud debería tomar medidas para un mejoramiento progresivo

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* Las personas de bajos recursos son discriminados y son más propensos a enfermedades.
* Atención inadecuada del área de salud

*  Muertes prematuras por no atender en el tiempo correcto.

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Conjunto de necesidades prácticas que todas las personas (ciudadanos) necesitamos cotidianamente para gozar de una vida digna que garantice nuestra flicidad y desarrollo personal como miembros de la nación.

Principales demandas sociales:

Seguridad

Justicia

Manutención

Salud

Educación

Vivienda

Trabajo

Servicios de saneamiento públicos

Servicios públicos(electricidad, gas, internet.)

En una país con democracia liberal representativa las demandas sociales de los ciudadanos deben ser satisfechas por la nación y el Estado.

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Las causas de la desigualdad de género son numerosas y derivan de diversas situaciones como las siguientes:

* Racismo

* Falta de protecciones legales

*Segregación o marginación laboral

*Acceso desigual a la educación

*Falta de libertad religiosa

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Son el conjunto de características objetivas que nos hacen distintos al resto. Muchas de estas características las hemos heredado de nuestros ancestros. Las diferencias no son buenas ni malas. Son diferencias: géner, raza, edad, nacionalidad, cultura, etc.

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Se basan en la capacidad de una persona o grupo para acceder a derechos, bienes, servicios y a la satisfacción de las demandas sociales. Por lo tanto, las desigualdades son consecuencia de la exclusión social y la discriminación.

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Consiste en excluir una persona de la nación y por lo taanto deja de estar protegida por la nación. Le quitan su condición de ciudadano.

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Infraestructura:

En varios colegios nacionales no han sido construidos netamente para instituciones educativas, son casas u otro tipo de establecimiento adecuado para los estudiantes.

No todos tienen diseños para discapacitados.

Social:

No aceptan que sus hijos poseen capacidades diferentes entonces los obligan a ser educados en el mismo molde.

No hay personal educativo que se enfoque en las necesidades y habilidades de cada estudiante.

Cultura:

Debido a la crianza en diversas comunidades se les educa a las mujeres para ser ama de casa, sin poseer una aspiración mayor a eso. Por lo tanto, miles de mujeres de extractos económicos bajos o de provincia son privadas de la educación.

Accesibilidad:

Estudiantes de provincia no contienen instituciones cerca a sus viviendas y deben caminar por largos tramos para asistir. Así mismo, cuando sucedio la pandemia no podían acceder a sus clases en diversas ocasiones por carecer de radio, televisión o internet al vivir en una situación alarmante.

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MAYO 13 DEL 2022

Se presentó una marcha porque el Congreso peruano aprobó el 5 de mayo una reforma universitaria que da menos poder a la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), un organismo técnico que vigila la gestión de estas instituciones educativas.

Decenas de gremios de educación y de defensores de los derechos sociales se unieron para protestar contra esta reforma y la aprobación del proyecto de ley 904, que da poder a asociaciones de padres en los contenidos escolares, lo que abre la puerta a que contenidos de educación sexual o con enfoque de género desaparezcan de las aulas.

"Yo soy cristiana evangélica y que, a partir de ciertas creencias y dogmas, se ejecuten reformas estado es incorrecto”, declaró a Efe Isabel Jiménez, de 33 años y con una hija en edad escolar.

A su juicio, "el enfoque de género no es aquello que dicen" los grupos más conservadores, que alegan "que es una ideología que viene a homosexualizar a los niños o enseñarles pornografía".

"Eso es una falsedad", subrayó.

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De acuerdo con Unesco, las diferencia en el acceso a la educación y las grandes disparidades en los resultados de aprendizaje traen consecuencias negativas como una economía más lenta y mayor riesgo de conflicto violento. Además, provoca que, especialmente las niñas, no puedan cumplir sus proyectos de vida y terminen con aspiraciones mínimas, resignándose a labores domésticas.

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*El 8 de marzo el día de la mujer Millones de mujeres marcharon en todo el mundo para repudiar la violencia y pedir por la igualdad de género.

*Otra manifestación fue en agosto del 2018 por el Centro de Lima donde varias mujeres salieron a protestar sobre la violencia de género, justicia y machismo. Donde una protestante mencionó que corrupción judicial que aparentemente la protege no toma casos en el asusto cuando hay machismos.

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Las consecuencias de la desigualdad de género sobre las mujeres son:
*Depresión
*Baja rendición de su trabajo laboral
*Suicidio
*Baja autoestima

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Dávalos Garay, Celia Isamar

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Chacaltana, Estrella

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Trabajo: Malas remuneraciones economicas, falta de beneficios y buena negociacion
Funcionamiento del estado: La burocracia que hay en este
Economico: Poco apoyo a las pequeñas empresas
Social: Alto indice de informalidad empresarial y laboral

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- El paro agrario del Perú se refiere a una serie de protestas que se desarrollaron de forma inicial en el departamento de Ica, desde el 30 de noviembre de 2020, por parte de agricultores que denunciaron ser víctimas de maltrato y malas condiciones laborales. A ellos se le sumaron agricultores del departamento de La Libertad. Los trabajadores pedían la derogatoria de la Ley de promoción agraria, cuya vigencia había sido ampliada el año anterior, en el Gobierno del presidente Martín Vizcarra, hasta el 31 de diciembre de 2021.

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Las consecuencias a esta brecha economica son:
-Falta de trabajo
-Mayor indice de pobreza
-Panico en la sociedad
-Brecha entre en el gobierno y la sociedad

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Son dos las fundamentales: económica y la política, no eran ambientales, pero estaban fuertemente arraigadas en la sociedad.
Los beneficios sociales y económicos se distribuyen de manera desigual, en favor de las empresas y de las comunidades acomodadas, mientras que los riesgos ambientales se
concentran entre gruposvulnerables: los pobres, los trabajadores no cualificados y los inmigrantes.

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Recién a finales de los años 70 y principios de los 80, los investigadores, activistas y
funcionarios gubernamentales empezaron a documentar patrones de desigualdad social y daño ambiental, que surgieron el concepto de desigualdad ambiental.
En respuesta, tanto académicos como activistas comenzaron a exigir Justicia ambiental.

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Cabello Borja, Leydi Diana

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* Disminución de árboles y áreas verdes
*aumento de la contaminación ambiental ( por parte de las empresas)
* enfermedades o muertes

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Cruces Carlos

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Son ecosistemas que están en contacto en mayor y menor medida del agua de origen continental y el agua marina. Dichos humedales se relacionan con el flujo de agua subterránea.

Los humedales costeros tienen mucha diversidad ya que son los principales factores como las concentraciones salinas.