# data[].attributes.body
Poner en práctica la dinámica "El buzón positivo", en donde cada estudiante tendrá un sobre con su nombre y los demás podrán colocar notitas con frases positivas o en donde se destaque cualidades de cada uno

# data[].attributes.body
Proporcionarle estrategias y herramientas que le permitan realizar la planificación para abordar el área de Comunicación y Lenguaje a través de actividades que respondan a las necesidades educativas especiales de cada estudiante.

# data[].attributes.body
Observar durante un tiempo establecido las actitudes, interacciones con los miembros de su familia (ya que está en modalidad virtual), formas de expresión, entre otras. Con base a esa observación realizar actividades y buscar estrategias para el aprendizaje virtual que permitan la interacción con sus pares.

# data[].attributes.body
Para que los estudiantes puedan acceder fácilmente a la información y así fortalecer su comprensión lectora se pueden representar de diferentes formas el texto: audio libros, en línea, pictogramas, cómics, etc. para poder dar respuesta a las necesidades de cada uno.

# data[].attributes.body
En lugar de realizar una prueba estándar con preguntas predeterminadas, darles la opción de presentar su comprensión realizando portas y contraportada del cuento o historia que leyeron, realizar story maps con los elementos del cuento o la historia, retelling o resumenes ya sean escritos o hablados.

# data[].attributes.body
Planificar juegos grupales con la temática de lectoescritura, en las cuales los estudiantes necesiten trabajar en equipo para cumplir con el objetivo de cada actividad.

# data[].attributes.body
Fomentar el trabajo cooperativo entre estudiantes, estableciendo roles en el grupo.

# data[].attributes.body
Realizar cuenta cuentos apropiados a las edades de los estudiantes, buscar lecturas que sean del interés de los estudiantes, con el fin de captar y atraer la atención.

# data[].attributes.body
Realizar puestas en común sobre proyectos o trabajos realizados.

# data[].attributes.body
Dedicar un espacio durante la clase para realizar un pequeño juego o actividad que fomente la interacción entre pares y permitir que se conozcan unos a otros.

# data[].attributes.body
Realizar mesas redondas con los participantes del conflicto para que juntos enfrenten el mismo con el objetivo de encontrar una solución beneficiosa para todos.

# data[].attributes.body
Contar con periodos conversacionales entre estudiantes. Estas conversaciones son de uno a uno y al finalizar se busca que todos tengan la oportunidad de compartir.

# data[].attributes.body
Fomentar que los estudiantes se escuchen unos a otros de forma activa.

# data[].attributes.body
Propiciar un espacio emocional en el que los estudiantes puedan expresar sus sentimientos.

# data[].attributes.body
Juegos de roles para fomentar la interacción entre pares.

# data[].attributes.body
Juego "Las Mentiras": La serie Solución de conflictos (Las mentiras) consta de 7 sencillas historias, que narran dos formas diferentes de resolver conflictos, mostrando las consecuencias de tomar una buena o mala decisión. Cada historia se desarrolla con 4 fichas y las 2 últimas son reversibles para mostrar los 2 posibles finales.