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Le MOOC Sensibilisation Numérique Responsable est un programme court de formation permettant une première approche du Numérique Responsable, à destination de toutes et tous.

Le MOOC NR complet est composé de 4h30 de contenus vidéos, de textes et de contenus interactifs. Il offre des connaissances théoriques pour maîtriser les fondamentaux de l’approche Numérique Responsable. Malgré tout ce qu’il apporte, le numérique ne remplace pas les échanges humains et les mises en situation concrètes que couvre la formation en présentiel, permettant d’acquérir également des compétences pratiques.

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MOOC Concevoir un contenu web accessible

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MOOC Concevoir un contenu web accessible

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Dans ce cours, vous allez apprendre ce que signifie l'accessibilité sur le Web, comment les personnes utilisent les technologies d'assistance pour interagir avec le contenu numérique et en quoi le design inclusif profite à tous.

Vous y découvrirez les exigences à satisfaire pour créer du contenu web accessible et comment le tester à l'aide d'outils automatisés, de techniques manuelles et de technologies d'assistance. Vous apprendrez les principes du design accessible et la manière dont ils s'appliquent à la typographie, à la couleur, aux médias et aux interactions. Enfin, vous apprendrez à concevoir de manière plus inclusive dès le début de votre conception et à communiquer vos designs accessibles au sein des équipes.

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Si vous vous êtes déjà demandé comment rendre votre contenu accessible à un plus vaste public, quels so…

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Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (INRIA)

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MOOC Impacts environnementaux du numérique 

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MOOC Impacts environnementaux du numérique 

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Impact Num est un Mooc pour se questionner sur les impacts environnementaux du numérique, apprendre à mesurer, décrypter et agir, pour trouver sa place de citoyen dans un monde numérique.

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Passer au contenu principal

Impact Num est un Mooc pour se questionner sur les impacts environnementaux du numérique, apprendre à mesurer, décrypter et agir, pour trouver sa place de citoyen dans un monde numérique.

Ce que vous allez apprendre

À la fin de ce cours, vous saurez :

Comprendre les enjeux du numérique pour l'environnement et la société

Questionner les indicateurs, les données, analyser les tendances et se forger son propre diagnostic

Identifier des possibilités d'actions pour un numérique durable en intégrant une réflexion sur les effets indirects, les jeux d'acteurs et les échelles

Avoir un regard critique par rapport à la place du numérique dans le monde actuel et pouvoir comprendre les débats autour de ces thématiques

Sensibiliser vos élèves ou vos proches en utilisant les ressources du Mooc ou en identifiant les outils et les partenaires pour poursuivre le débat

Description

Ce Mooc a été co-produit par l'Association Class'Code et Inria.

À l'heure ou transition écologique rime souvent avec transition numérique, qu'en est-il réellement des impacts environnementaux du numérique ? Le numérique est-il la solution ?

Sous couvert de virtualisation et de dématérialisation, c'est en fait tout un écosystème gourmand en énergie et en ressources non renouvelables qui se déploie à grande vitesse.

Alors qu'il a fallu près de 50 ans pour prendre la mesure du changement climatique, stabiliser les indicateurs et les données, arriver à des consensus qui permette d'agir.

Où en sommes-nous en ce qui concerne le numérique ? Comment se repérer dans les informations et les discours parfois contradictoires ? Sur quelles mesures s'appuyer ? Comment dès à présent commencer à agir pour un numérique plus responsable et plus durable ?

Format

Le Mooc est découpé en 4 parties, chacune étant constituée de
- une activité d'éveil pour faire le point sur ses pratiques, ses idées reçues ou ses impensés,
- une vidéo pédagogique pour exposer les enjeux sous la forme d'un dialogue entre les citoyens plus ou moins avertis que nous sommes et l'état de la recherche, parfois complétée par une activité interactive,
- d' activités formatives pour questionner les indicateurs, les données, analyser les tendances et vous forger votre propre diagnostique,
- d' activités formatives pour découvrir ce que nous pouvons faire en tant que consommateur, concepteur, enseignant, citoyen ? Des pistes de réponses à explorer, expérimenter et discuter...
- de ressources complémentaires pour aller plus loin,
- de quiz en fin de partie vous invitant à faire le point sur les connaissances et compétences acquises.

Des fiches concept plus théoriques approfondissent les notions abordées dans la vidéo ou les activités.

Un forum de discussion permet d'échanger et de débattre avec les autres participants et des chercheurs.

Prérequis

La formation s'adresse à toutes et tous et plus spécifiquement :

- aux professionnels de l'éducation (professeurs, éducateurs, animateurs) qui trouveront des ressources directement mobilisables auprès de leur public,
- aux jeunes à partir de la seconde au travers des vidéos et des activités qui sont proposées,
- à toutes celles et ceux qui se questionnent sur les impacts environnementaux du numérique et qui souhaitent comprendre les enjeux et apprendre à mesurer, décrypter et agir, pour trouver leur place de citoyen dans un monde numérique.

Il vous suffit d'un ordinateur et d'une bonne connexion Internet pour suivre ce cours !

Evaluation et Certification

- Auto-évaluation par des quiz et des activités pédagogiques au fil des sections du MOOC

- Attestations de suivi avec succès délivrées par FUN

Co-Production

Comité Scientifique et pédagogique

Bastien Masse (Université de Nantes, administrateur de Class'code), Jacques Sainte-Marie (Inria, Directeur scientifique adjoint sur les questions environnementales), Alain Thillay (chef du département du développement et de la diffusion des ressources numériques à la direction du numérique pour l'éducation au ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse et des sports), Françoise Berthoud (CNRS / GRICAD / EcoInfo), Charles Poulmaire (Education Nationale). Coordinatrice du parcours pédagogique : Sophie de Quatrebarbes (S24B)

Partenaires

Licence

Licence pour le contenu du cours

Vous êtes autorisé à :

Partager - copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Adapter - remixer, transformer et créer à partir du matériel pour toute utilisation, y compris commerciale.

Selon les conditions suivantes :

Attribution - Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.

Licence pour le contenu créé par les participants du cours

Vous êtes autorisé à :

Partager - copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Adapter - remixer, transformer et créer à partir du matériel

Selon les conditions suivantes :

Attribution - Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.

Pas d'Utilisation Commerciale - Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.

Partage dans les Mêmes Conditions - Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous devez diffuser l'oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'oeuvre originale a été diffusée.

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Impact Num est un Mooc pour se questionner sur les impacts environnementaux du numérique, apprendre à mesurer, décrypter et agir, pour trouver sa place de citoyen dans un monde numérique.

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MOOC Mise en oeuvre de l'accessibilité numérique 

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MOOC Mise en oeuvre de l'accessibilité numérique 

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Aujourd’hui encore les sites Web sont peu accessibles et créent des situations de handicap pour leurs utilisateurs, pas seulement pour les personnes ayant une déficience visuelle ou auditive mais pour tous les internautes.

L’accessibilité Web est une question de qualité,

L’accessibilité numérique des contenus améliore la qualité des sites Web,

Elle doit être universelle car elle profite à tous !

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Aujourd'hui encore les sites Web sont peu accessibles et créent des situations de handicap pour leurs utilisateurs, pas seulement pour les personnes ayant une déficience visuelle ou auditive mais pour tous les internautes.

Si l'on se réfère à la définition de l'accessibilité selon Tim Berners-Lee, l'inventeur du World Wide Web, l'accessibilité numérique c'est : " mettre le Web et ses services à la disposition de tous les individus, quel que soit leur matériel ou logiciel, leur infrastructure réseau, leur langue maternelle, leur culture, leur localisation géographique, ou leurs aptitudes physiques ou mentales. L'accès à l'information et à la communication est un droit universel. Le web est devenu un média majeur, et il se doit d'être accessible à tous sans discrimination. "

L'accessibilité Web est une question de qualité,

L'accessibilité numérique des contenus améliore la qualité des sites Web,

Elle doit être universelle car elle profite à tous !

Vous êtes un professionnel des métiers du numérique (ergonome, webmaster, chef de projet multimédia, décideur...), bienvenue dans ce module de formation AccessiNum qui vous fournit les repères théoriques essentiels et les compétences pratiques permettant la prise en charge de l'accessibilité.

Cette formation peut être également utilisée pour enseigner auprès d'étudiants mais aussi pour former des professionnels à l'accessibilité numérique.

La première version de cette formation constituée de vidéos et d'activités a été enregistrée et partagée sur Wikiversité en 2015 par le Centre National d'Enseignement à Distance (CNED).

Ces vidéos, ces leçons et ces activités ne sont là que pour constituer un noyau de départ sur le thème de l'accessibilité numérique. Même si vous n'êtes pas des professionnels de l'enseignement ni de l'audiovisuel, ces leçons ne pourront être vraiment complétées, enrichies et mises à jour que si vous n'hésitez pas à contribuer à votre tour et à partager vos connaissances.

Alors n'hésitez pas, rejoignez-nous !

Wikiversité est une communauté pédagogique conçue pour créer, partager et libérer les connaissances.

Alors n'hésitez pas à contribuer en demandant de l'aide sur une leçon. C'est facile. Il suffit de cliquer sur le lien Discussion en haut de la page de la leçon et de laisser un message en expliquant votre difficulté ou vos questions.

Mieux encore, soyez entreprenant et n'hésitez pas à corriger des erreurs dans le texte des leçons, à améliorer les illustrations, les exercices ou les quiz, à ajouter des contenus, ou à partager des liens vers des ressources complémentaires. Pour cela, il suffit de cliquer sur le lien Modifier qui se trouve en haut de page de la leçon à améliorer.

Ne soyez pas intimidé·e : suivez les liens, partagez et n'hésitez pas non plus à enregistrer vos propres vidéos avec votre webcam ou votre smartphone. Utilisez des logiciels libres de capture d'écran et de montage pour montrer des exemples concrets à l'écran.

Partageons et apprenons !

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Mise en œuvre de l accessibilite numerique - Wikiversité

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Aujourd'hui encore les sites Web sont peu accessibles et créent des situations de handicap pour leurs utilisateurs, pas seulement pour les personnes ayant une déficience visuelle ou auditive mais pour tous les internautes.

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MOOC Engagez-vous dans la transition écologique 

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MOOC Engagez-vous dans la transition écologique 

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Sensibilisez-vous aux enjeux de la transition écologique et mettez en place dès à présent des actions au sein de votre entreprise, quel que soit votre métier.

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Engagez-vous dans la transition écologique

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Sensibilisez-vous aux enjeux de la transition écologique et mettez en place dès à présent des actions au sein de votre entreprise, quel que soit votre métier.

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MOOC Appliquez les principes du Green IT dans votre entreprise 

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MOOC Appliquez les principes du Green IT dans votre entreprise 

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Le numérique est loin d’être neutre pour notre planète. Découvrez les enjeux écologiques du numérique et étudiez plusieurs moyens, comme l'écoconception, vous permettant d’être acteur du Green IT.

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MOOC Concevez un contenu web accessible 

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MOOC Concevez un contenu web accessible 

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Découvrez comment les personnes en situation de handicap utilisent les technologies d'assistance. Évaluez les barrières à l'accessibilité numérique et concevez des contenus inclusifs grâce aux règles WCAG, du design visuel aux interactions.

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Si vous vous êtes déjà demandé comment rendre votre contenu accessible à un plus vaste public, quels sont les obstacles rencontrés par les utilisateurs ou comment aider les utilisateurs en situation de handicap à mieux interagir avec vos sites web, vous êtes au bon endroit !

Dans ce cours, vous allez apprendre ce que signifie l'accessibilité sur le Web, comment les personnes utilisent les technologies d'assistance pour interagir avec le contenu numérique et en quoi le design inclusif profite à tous.

Vous y découvrirez les exigences à satisfaire pour créer du contenu web accessible et comment le tester à l'aide d'outils automatisés, de techniques manuelles et de technologies d'assistance. Vous apprendrez les principes du design accessible et la manière dont ils s'appliquent à la typographie, à la couleur, aux médias et aux interactions. Enfin, vous apprendrez à concevoir de manière plus inclusive dès le début de votre conception et à communiquer vos designs accessibles au sein des équipes.

Dans les deux premières parties, vous allez acquérir une compréhension approfondie des principaux éléments à prendre en compte pour rendre le contenu accessible, et vous découvrirez comment et où rechercher les éventuels obstacles à l'accessibilité. La dernière partie est plus ludique et vous donnera l'occasion d'appliquer tout ce que vous aurez appris en concevant votre propre page web de manière accessible.

C'est parti !

À l'issue de ce cours, vous serez capable de :

comprendre ce qu'est l'inclusion numérique ;

évaluer les obstacles à l'accessibilité sur le Web ;

concevoir des contenus web accessibles.

Vos professeurs

Thomas est CTO chez SensCritique et a travaillé en tant que développeur front-end puis développeur full-stack. Il met toujours l'accessibilité au cœur de son processus de développement, et forme d'autres développeurs pour qu'ils fassent de même.

Il a créé ce cours en collaboration avec la designeuse et experte en accessibilité, Lisa Liskovoi.

Lisa Liskovoi est une designeuse et spécialiste de l'accessibilité. Basée à Toronto, elle travaille au Inclusive Design Research Centre (centre de recherche pour le design inclusif) à l'université OCAD ( Ontario College of Art and Design). Elle y analyse et réinvente tout ce qui concerne l'inclusion numérique. Elle a également une expérience en psychologie et design visuel et place toujours l'humain au cœur de son travail en design.

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Découvrez comment les personnes en situation de handicap utilisent les technologies d'assistance. Évaluez les barrières à l'accessibilité numérique et concevez des contenus inclusifs grâce aux règles WCAG, du design visuel aux interactions.

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En France, les produits et services numériques sont souvent conçus sans prendre le temps de comprendre l’audience qu’ils servent, notamment les personnes en situation de handicap soit 12 millions de personnes en France.

Les services non accessibles sont le fruit de parcours trop complexes et de lignes de code qui ne suivent pas les bonnes pratiques de développement web. Il est essentiel que les développeurs, développeuses et designers soient mieux formés.

Depuis 2012, tous les sites publics doivent être accessibles et conformes à l’ensemble des critères du RGAA. Et ainsi permettre à tous les usagers un égal accès à leurs droit.

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En France, les produits et services numériques sont souvent conçus sans prendre le temps de comprendre l'audience qu'ils servent, notamment les personnes en situation de handicap soit 12 millions de personnes en France.

Les services non accessibles sont le fruit de parcours trop complexes et de lignes de code qui ne suivent pas les bonnes pratiques de développement web. Il est essentiel que les développeurs, développeuses et designers soient mieux formés.

Depuis 2012, tous les sites publics doivent être accessibles et conformes à l'ensemble des critères du RGAA. Et ainsi permettre à tous les usagers un égal accès à leurs droits.

Comprendre

Passer à l'action

Pour atteindre un taux de conformité de 100 %, rien de plus simple : il faut former vos équipes, intégrer l'accessibilité dès la phase de design et tout au long de la vie du projet. Et surtout avoir une volonté forte de rendre vos services accessibles à tous les usagers, partagée à tous les niveaux de la hiérarchie.

Qui doit faire quoi ?

Les fiches métiers décrivent votre rôle, vos actions et vos outils.

Je souhaite faire un état des lieux

Si vous n'avez pas les ressources nécessaires en interne pour le faire, faites appel à un prestataire et sollicitez un ou une experte pour effectuer un diagnostic rapide, des audits complets ou accompagner vos équipes.

Je souhaite établir une déclaration d'accessibilité

C'est très simple. Vous pouvez utiliser le modèle de déclaration.

Je souhaite former mes équipes

Vous pouvez faire appel à des prestataires pour former et sensibiliser vos équipes.
Le FIPHFP peut vous aider à financer la formation des agents publics.

Dans tous les cas, utilisez le jeu de l'oaa.

Sensibilisez et formez les décideurs et décideuses, designers, développeurs et développeuses, product owner, cheffes et chefs de projets sur le sujet de l'accessibilité numérique.

Intégrez la conformité au RGAA dans vos process.

À chaque déploiement de nouvelles fonctionnalités, assurez-vous que vous maintenez bien votre niveau d'accessibilité.

À emporter

Un mémo pour savoir ce qu'il faut faire, comment le faire et avec quels moyens.

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L'accessibilité numérique consiste à rendre les services en ligne accessibles aux personnes en situation de handicap.

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ENI elearning via e-greta-cfa (Bibliothèque numérique)

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WordPress - Créer et gérer blogs et sites web

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WordPress - Créer et gérer blogs et sites web

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Actuellement, pour les entreprises, grandes ou petites, pour les indépendants et les associations, la question d’avoir un site web ne se pose plus. L’objectif de cette e-formation est de vous aider à mener à bien un tel projet : vous allez apprendre à concevoir, à gérer et à faire vivre votre site web avec le CMS WordPress qui est la solution de création de sites web la plus populaire et la plus utilisée dans le monde.

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Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (INRIA)

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MOOC Intelligence artificielle pour et par les enseignants 

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MOOC Intelligence artificielle pour et par les enseignants 

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Les applications et technologies d’IA sont maintenant intégrées dans nos usages quotidiens. Elles s’invitent aussi dans l’éducation avec, par exemple, la traduction automatique de textes, le dialogue avec un chatbot pédagogique ou la recommandation automatique de ressources éducatives.

Ce cours a pour objectif d’aider les enseignants et la communauté éducative dans son ensemble à acquérir une compréhension générale sur l'IA - ses usages, ses technologies et ses limites, et à les accompagner vers un usage éclairé des outils basés sur l'IA dans le contexte de l'Éducation.

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Intelligence artificielle pour et par les enseignants

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Explorer et soutenir l'utilisation éclairée de l'IA dans l'éducation.

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Photoshop (versions 2020 à 2023) – Les fonctions essentielles

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Photoshop (versions 2020 à 2023) – Les fonctions essentielles

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ENI elearning via e-greta-cfa (Bibliothèque numérique)

Cette e-formation vidéo est destinée aux personnes qui veulent apprendre toutes les bases nécessaires pour améliorer, modifier et enrichir leurs images numériques pour une utilisation web ou pour l’impression. Elle a été réalisée avec les versions 2020 et 2021 de Photoshop CC sur PC et inclut un module sur les nouveautés des versions 2022 et 2023 ainsi que 23 énoncés et corrigés d’exercices. Les spécificités de la version Mac sont évoquées lorsque cela est nécessaire.

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Ce MOOC a pour objectif de diffuser les bonnes pratiques en matière d’accessibilité numérique et de permettre ainsi à tous les concepteurs de contenus pédagogiques de créer des cours en ligne accessibles au plus grand nombre d’apprenants, quels que soient leur contexte de navigation et leur situation de handicap. Vous y trouverez des clefs quant à la démarche à adopter, de la genèse de votre projet de formation jusqu’à la fin de sa diffusion, ainsi que des outils pratiques, pour permettre de produire des cours accessibles.

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Découvrez comment rendre vos formations plus accessibles !

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Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (INRIA)

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L’IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c’est quoi l’intelligence (artificielle) au fait ? Class’Code IAI est un Mooc citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu’est l’Intelligence Artificielle… avec intelligence !

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Passer au contenu principal

Class'Code IAI est un MOOC citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu'est l'Intelligence Artificielle... avec intelligence !

Effort : 10 heures

Rythme: Auto-rythmé

Ce que vous allez apprendre

À la fin de ce cours, vous saurez :

décrypter le discours autour de l'IA pour passer des idées reçues à des questions sur lesquelles s'appuyer pour comprendre,

manipuler des programmes d'IA pour se faire une opinion par soi-même,

partager une culture minimale sur le sujet, pour se familiariser avec le sujet au-delà des idées reçues,

discuter le sujet, ses applications, son cadre avec des interlocuteurs variés pour contribuer à la construction des applications de l'IA

Description

L'IA vous fait peur ? Vous en entendez parler à toutes les sauces ? Les humains seraient bons pour la casse ? Mais c'est quoi l'intelligence (artificielle) au fait ? Class'Code IAI est un Mooc citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu'est l'Intelligence Artificielle... avec intelligence !

Format

Chaque module s'articule autour de quatre temps d'apprentissage issus de la pédagogie active :

- se questionner : décrypter le discours autour de l'IA,

- expérimenter : réaliser une activité pour se rendre compte par soi-même,

- découvrir : comprendre comme ça fonctionne à travers l'histoire des humains et de leurs idées,

- débattre : être en mesure de discuter le sujet.

On retrouvera dans chaque partie un media fort, vidéo ou expérience interactive, une fiche pédagogique, des ressources complémentaires pour aller plus loin, un forum pour échanger et débattre avec les autres participants et des chercheurs, des quiz .

Prérequis

La formation s'adresse à toutes et tous et plus spécifiquement :

- les professionnels de l'éducation (enseignants, éducateurs, animateurs)

- jeunes de 7 à 17 ans via les ressources qui y sont présentées

- les citoyen.nes qui veulent comprendre de quoi on parle pour contribuer au débat

Evaluation et Certification

- Auto-évaluation par des quiz ou exercices ponctuels au fil des sections du MOOC

- Activités entre pairs (auto-correction mutuelle d'exercices d'informatique pour s'entraîner à évaluer, partage de préparations et de bonnes pratiques...)

- Attestations de suivi avec succès délivrées par FUN

Plan de cours

Module 1. Vous avez dit IA ! Acquérir une première compréhension de que l'on entend par IA et de ce que ça n'est pas.

(Se questionner) Qui a peur de l'IA ?

(Expérimenter) Testons notre premier programme.

(Comprendre) C'est quoi l'intelligence artificielle ?

(Débattre) L'IA dans tous ses états

Module 2. Boosté à l'IA ! Comprendre les principes de l'apprentissage machine et la place cruciale que joue la maîtrise des jeux de données.

(Se questionner) De l'IA à toutes les sauces ?

(Expérimenter) Jouons avec les données

(Comprendre) Du machine Learning et des données

(Débattre) L'IA dans l'éducation

Module 3. Humain et IA ... Comprendre les enjeux et les leviers pour que l'IA soit au service de l'humain.

(Se questionner) Les humains sont-ils bon pour la casse ?

(Expérimenter) Créons avec l'IA

(Comprendre) L'intelligence artificielle à notre service ?

(Débattre) IA et développement durable

Co-Production

Comité Scientifique

Serge Abiteboul (Donnée et réseau. Membre du Collège de l'ARCEP, chercheur à l'ENS Paris et directeur de recherche à l'Inria), Anne Boyer (Systèmes complexes et intelligence artificielle. Responsable de l'équipe KIwi, Loria), Gilles Dowek (Informaticien, logicien et philosophe. Membre de l'équipe Deducteam, Inria Ens Saclay), Gérard Giraudon (Directeur de Recherche Inria et Educazur), Colin de la Higuera (Chercheur en Machine Learning et traduction automatique. membre du L2N Université de Nantes, détenteur de la chaire Unesco)

Commission pédagogique

Zoé Brunet (Tralalere), Nicolas Decoster (la Compagnie du Code), Marie Duflot-Kremer (Loria), Lucie Jagu et Bertrand Midot (Simplon), Bastien Masse (Université de Nantes), Hanan Salam (Women in AI).

Partenaires

Licence

Licence pour le contenu du cours

Vous êtes autorisé à :

Partager - copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Adapter - remixer, transformer et créer à partir du matériel

Selon les conditions suivantes :

Attribution - Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.

Pas d'Utilisation Commerciale - Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.

Licence pour le contenu créé par les participants du cours

Vous êtes autorisé à :

Partager - copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats

Adapter - remixer, transformer et créer à partir du matériel

Selon les conditions suivantes :

Attribution - Vous devez créditer l'oeuvre, intégrer un lien vers la licence et indiquer si des modifications ont été effectuées à l'oeuvre. Vous devez indiquer ces informations par tous les moyens raisonnables, sans toutefois suggérer que l'offrant vous soutient ou soutient la façon dont vous avez utilisé son oeuvre.

Pas d'Utilisation Commerciale - Vous n'êtes pas autorisé à faire un usage commercial de cette oeuvre, tout ou partie du matériel la composant.

Partage dans les Mêmes Conditions - Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous devez diffuser l'oeuvre modifiée dans les même conditions, c'est à dire avec la même licence avec laquelle l'oeuvre originale a été diffusée.

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Class'Code IAI est un MOOC citoyen accessible à toutes et à tous de 7 à 107 ans pour se questionner, expérimenter et comprendre ce qu'est l'Intelligence Artificielle... avec intelligence !

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InDesign (éditions 2020 et 2021) – Les fonctions essentielles

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InDesign (éditions 2020 et 2021) – Les fonctions essentielles

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ENI elearning via e-greta-cfa (Bibliothèque numérique)

Cette e-formation est destinée aux graphistes qui veulent concevoir des brochures, des magazines ou tout type de mises en page à l’aide du logiciel Adobe InDesign. Elle a été réalisée début 2020 avec la version 15.0.2 d’InDesign CC sur PC et inclut un module sur les nouveautés de la version sortie en octobre 2020 et titrée InDesign 2021. Les spécificités de la version Mac sont évoquées lorsque cela est nécessaire. Le dernier module comprend 5 exercices à réaliser : création d'un logo, d'une carte de visite, d'un bandeau, d'un tableau et d'une plaquette de quatre pages. Les corrigés sont présentés sous forme de vidéo.

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Illustrator (versions 2020 à 2023) – Les fonctions essentielles

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Illustrator (versions 2020 à 2023) – Les fonctions essentielles

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ENI elearning via e-greta-cfa (Bibliothèque numérique)

Cette e-formation est destinée aux graphistes qui veulent concevoir des illustrations de qualité, mais aussi à toute personne devant créer des logos, flyers, pictogrammes, affiches… Elle a été réalisée avec les versions 2020 et 2021 d’Illustrator CC sur PC et inclut un module sur les nouveautés des versions 2022 et 2023. Elle vous présente les fonctionnalités essentielles d'Illustrator ; les spécificités de la version Mac sont évoquées lorsque cela est nécessaire. Un module présente des énoncés et corrigés d’exercices qui vous permettront de vous entraîner à créer des illustrations vectorielles.

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Dans ce cours d’initiation, vous allez découvrir, étape par étape, comment mener des projets de façon innovante, en suivant la méthodologie du Design Thinking !

De la formulation d’un problème à résoudre à la conception d’une solution sur mesure, vous apprendrez à capter au plus juste les besoins des personnes que vous visez, pour les toucher comme on atteint une cible : en plein cœur !

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https://vimeo.com/591016540
Vous aimeriez développer des projets qui ont du sens pour les autres ? de l’impact ?

Vous avez envie d’apprendre à travailler différemment ?

Alors, vous êtes au bon endroit !

Dans ce cours d’initiation, vous allez découvrir, étape par étape, comment mener des projets de façon innovante, en suivant la méthodologie du Design Thinking !

De la formulation d’un problème à résoudre à la conception d’une solution sur mesure, vous apprendrez à capter au plus juste les besoins des personnes que vous visez, pour les toucher comme on atteint une cible : en plein cœur !

Vous voulez changer la façon dont vous abordez votre métier ?

Alors rendez-vous au premier chapitre !

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Face à l'urgence climatique et l'empreinte environnementale conséquente du numérique, l'INR propose ce MOOC complet pour permettre à toutes et tous de s'informer et se former au numérique responsable.

Durée : 4h30

Modules : 11

Public : Tout public

Certification : possible

Tarif : Gratuit

Licence : CC BY-NC-ND 4.0

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MOOC Numérique Responsable — Académie NR

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MOOC Numérique Responsable complet : 11 modules pour maîtriser les impacts environnementaux, sociaux et économiques du numérique. 4h30, gratuit, certificat disponible.