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"Centralidad de la lectura y la escritura como condición básica para la educación a lo largo de toda la vida, la construcción de una ciudadanía responsable y la libre circulación de la información".

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https://tinyurl.com/23puvxom

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El Plan Operativo 2025 contempla una visión integral, una mirada holistica de la alfabetización con líneas de trabajo para todos los niveles,en articulación con la formación docente.

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Mapeo de actores y alianzas: los actores estratégicos ,rol que cumplen los que equipos ministeriales de las diferentes dependencias.

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Implementa

Estrategias

Evaluación y monitoreo.

A través del Equipo de Coordinación del Plan Provincial de Alfabetización

Garantiza

Acompañamiento pedagógico

Formación docente continua

Y Monitoreo de las acciones.

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Dispositivos evaluativos para el fortalecimiento de la Alfabetización Inicial con pasos hacia la Alfabetización Avanzada.

Hay dos recursos a emplear de agosto a noviembre de 2025 y son dos:

El semáforo que trae una ficha de evaluación diagnóstica del estudiante, destinada a todo el primer ciclo.

Evaluación de fluidez lectora con la ficha de seguimiento solo para estudiantes de 2° y 4° grado. (Este items puede desarrollarse atendiendo al documento Puertas a la palabra y La lectura como puente)

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3.La lectura como puente - itinerarios para la comprensión (1)

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4.Tejiendo un entorno de lectura-El ambiente alfabetizador

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Circular N°17 -SGE-25 Documentos Pedagogicos

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"Encuentro de Socialización del Dispositivo 

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"Encuentro de Socialización del Dispositivo 2" Copiar el enlace https://www.youtube.com/watch?v=fNZ1ErSY9YU&t=610s

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PLAN PROVINCIAL DE ALFABETIZACIÓN - JUJUY

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"Encuentro de Socialización del Dispositivo 2"

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"Encuentro de Socialización del Dispositivo 1" Copiar el enlace https://www.youtube.com/watch?v=-1Y7eUdwIC4