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Plasticidad neural: es la capacidad que tiene el cerebro de cambiar y adaptarse según lo que vivimos. Por ejemplo, cuando un bebé aprende a hablar, sus neuronas hacen nuevas conexiones; o cuando alguien aprende a tocar la guitarra, se refuerzan las redes cerebrales que usan los dedos y la memoria musical.

Epigenética: son los cambios en cómo se expresan los genes sin modificar el ADN. El ambiente “enciende o apaga” genes. Por ejemplo, si un niño sufre mucho estrés, eso puede dejar marcas químicas en sus genes que afecten cómo responde al estrés en la adultez.

Se parecen porque los dos muestran que el desarrollo no está predeterminado, sino que depende mucho del ambiente.
Se diferencian en que la plasticidad actúa en las conexiones del cerebro, mientras que la epigenética lo hace en los genes que regulan esas conexiones.

Lipina, S. J. (2016). Cómo se forma y cómo cambia el sistema nervioso en el desarrollo. En Pobre cerebro (pp. 53–88). Siglo Veintiuno Editores.

Herrera, M. I. (2025, 20 de agosto). Neurociencias y aprendizaje [Presentación de PowerPoint]. Cátedra Neurociencias y Aprendizaje, Universidad (material de clase).

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🧠Plasticidad Cerebral: Así cambia tu cerebro

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La mielinización es como “aislar los cables del cerebro” para que las señales vayan más rápido.

Sirve para que pensemos y actuemos de manera más rápida, precisa y coordinada.
A diferencia de la generación de sinapsis, que pasa sobre todo en la infancia y se estabiliza en la adolescencia, la mielinización sigue durante mucho más tiempo, incluso en la adultez, mejorando la eficiencia de las redes.

Lipina, S. J. (2016). Cómo se forma y cómo cambia el sistema nervioso en el desarrollo. En Pobre cerebro (pp. 53–88). Siglo Veintiuno Editores.

Herrera, M. I. (2025, 20 de agosto). Neurociencias y aprendizaje [Presentación de PowerPoint]. Cátedra Neurociencias y Aprendizaje, Universidad (material de clase).

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Fabricio Ballarini on Instagram: "El cerebro es increíble, fascinante y complejo. En este paper reciente hacen una reconstrucción de 1 mm cúbico de corteza temporal humana.

La muestra se obtuvo durante una cirugía para acceder a una lesión hipocampal subyacente de un paciente con epilepsia. Gracias a ella, tomaron imágenes mediante microscopía electrónica, lo que generó un conjunto de datos a petaescala que se analizó con nuevas herramientas y métodos computacionalmente intensivos. Los científicos reconstruyeron miles de neuronas, más de cien millones de conexiones sinápticas y todos los demás elementos tisulares que componen la materia cerebral humana, incluidas las células gliales, la vasculatura sanguínea y la mielina.

Cita 
A petavoxel fragment of human cerebral cortex reconstructed at nanoscale resolution
SCIENCE
10 May 2024
Vol 384, Issue 6696
DOI: 10.1126/science.adk4858

#cerebro #brain #díadelcerebro #neurociencias"

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1,556 likes, 24 comments - fabballarini on July 22, 2024: "El cerebro es increíble, fascinante y complejo. En este paper reciente hacen una reconstrucción de 1 mm cúbico de corteza temporal humana.

La muestra se obtuvo durante una cirugía para acceder a una lesión hipocampal subyacente de un paciente con epilepsia. Gracias a ella, tomaron imágenes mediante microscopía electrónica, lo que generó un conjunto de datos a petaescala que se analizó con nuevas herramientas y métodos computacionalmente intensivos. Los científicos reconstruyeron miles de neuronas, más de cien millones de conexiones sinápticas y todos los demás elementos tisulares que componen la materia cerebral humana, incluidas las células gliales, la vasculatura sanguínea y la mielina.

Cita 
A petavoxel fragment of human cerebral cortex reconstructed at nanoscale resolution
SCIENCE
10 May 2024
Vol 384, Issue 6696
DOI: 10.1126/science.adk4858

#cerebro #brain #díadelcerebro #neurociencias". 

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poda sináptica es cuando el cerebro “recorta” conexiones que no sirven o se usan poco, para quedarse con las más útiles. Pasa mucho en la infancia y adolescencia, y es clave para que el cerebro sea más rápido y eficiente.
Se da por dos mecanismos:

1. Apoptosis: muerte programada de neuronas que no reciben señales de supervivencia.

2. Eliminación de sinapsis poco usadas: se mantienen las conexiones más activas y se borran las demás.

Lipina, S. J. (2016). Cómo se forma y cómo cambia el sistema nervioso en el desarrollo. En Pobre cerebro (pp. 53–88). Siglo Veintiuno Editores.

Herrera, M. I. (2025, 20 de agosto). Neurociencias y aprendizaje [Presentación de PowerPoint]. Cátedra Neurociencias y Aprendizaje, Universidad (material de clase).

# data[].attributes.attachment_link.title
✨¿Sabías que mientras crecemos perdemos muchas conexiones en el cerebro?✨ Escucha
cómo ocurre la poda sináptica y la importancia de este proceso. La poda sináptica es un proceso natural en el cerebro que implica la eliminación selectiva de conexiones entre neuronas. Y aunque el perder conexiones puede sonar como algo negativo, en realidad es necesario para que el cerebro genere circuitos más eficientes y especializados, permitiendo mejorar procesos como la memoria o el aprendizaje. En esta poda, las conexiones sinápticas que son poco utilizadas se eliminan, mientras que las conexiones más activas se mantienen y se refuerzan. Esto se lleva a cabo gracias a las neuronas y a la microglía. Durante el proceso de poda sináptica, la microglía se activa en respuesta a señales químicas liberadas por las neuronas. Una vez “activada”, la microglía se desplaza hacia las sinapsis poco activas y las elimina a través de una fagocitosis, que implica la ingestión y degradación de las estructuras sinápticas. Curiosamente, se ha estudiado que una disfunción en la microglía en este proceso podría
relacionarse con el autismo y la esquizofrenia. Sin duda, la poda sináptica es un proceso muy importante y es necesario continuar con su investigación. Sigue sintonizando para aprender más sobre el funcionamiento del sistema
nervioso. 📚 Referencias bibliográficas: ✨Geloso MC, D'Ambrosi N. Microglial Pruning: Relevance for Synaptic Dysfunction in Multiple Sclerosis and Related Experimental Models. Cells. 2021 Mar 20;10(3):686. doi: 10.3390/cells10030686 ✨ ⚗️IG: newron_lab ⚗️FB: NEWron ⚗️Tik Tok: newrongenesis #podasinaptica #podaneuronal #neuro #ciencia #cienciaentiktok #cienciadivertida #neurociencia #neurobiologia #biologia #medicina #saludmental #medicinatiktok #saludybienestar #saludable #neuronas #cerebro #divulgacion #divulgacioncientiktok #estudiantesdemedicina 

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@newrongenesis
✨¿Sabías que mientras crecemos perdemos muchas conexiones en el cerebro?✨ Escucha cómo ocurre la poda sináptica y la importancia de este proceso. La poda sináptica es un proceso natural en el cerebro que implica la eliminación selectiva de conexiones entre neuronas. Y aunque el perder conexiones puede sonar como algo negativo, en realidad es necesario para que el cerebro genere circuitos más eficientes y especializados, permitiendo mejorar procesos como la memoria o el aprendizaje. En esta poda, las conexiones sinápticas que son poco utilizadas se eliminan, mientras que las conexiones más activas se mantienen y se refuerzan. Esto se lleva a cabo gracias a las neuronas y a la microglía. Durante el proceso de poda sináptica, la microglía se activa en respuesta a señales químicas liberadas por las neuronas. Una vez “activada”, la microglía se desplaza hacia las sinapsis poco activas y las elimina a través de una fagocitosis, que implica la ingestión y degradación de las estructuras sinápticas. Curiosamente, se ha estudiado que una disfunción en la microglía en este proceso podría relacionarse con el autismo y la esquizofrenia. Sin duda, la poda sináptica es un proceso muy importante y es necesario continuar con su investigación. Sigue sintonizando para aprender más sobre el funcionamiento del sistema nervioso. 📚 Referencias bibliográficas: ✨Geloso MC, D'Ambrosi N. Microglial Pruning: Relevance for Synaptic Dysfunction in Multiple Sclerosis and Related Experimental Models. Cells. 2021 Mar 20;10(3):686. doi: 10.3390/cells10030686 ✨ ⚗️IG: newron_lab ⚗️FB: NEWron ⚗️Tik Tok: newrongenesis #podasinaptica #podaneuronal #neuro #ciencia #cienciaentiktok #cienciadivertida #neurociencia #neurobiologia #biologia #medicina #saludmental #medicinatiktok #saludybienestar #saludable #neuronas #cerebro #divulgacion #divulgacioncientiktok #estudiantesdemedicina
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La plasticidad expectante es como el “kit básico” que el cerebro espera de todos (ver, oír, hablar). Si no recibe esos estímulos en momentos clave, puede haber problemas en el desarrollo.

La plasticidad dependiente es el “toque personal”: las experiencias únicas (aprender un instrumento, un deporte, un idioma extra) que hacen que cada cerebro sea diferente.

Lipina, S. J. (2016). Cómo se forma y cómo cambia el sistema nervioso en el desarrollo. En Pobre cerebro (pp. 53–88). Siglo Veintiuno Editores.

Herrera, M. I. (2025, 20 de agosto). Neurociencias y aprendizaje [Presentación de PowerPoint]. Cátedra Neurociencias y Aprendizaje, Universidad (material de clase).

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Así funciona la plasticidad cerebral 🧠 #tengounplan

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Se llama plasticidad neural a:

La capacidad que tiene el cerebro para cambiar y adaptar su estructura y funcionamiento con el tiempo, en base a el ambiente y las experiencias vividas.

·       Se llama epigenética a:

Proceso por el cual el ambiente regula la expresión de los genes sin modificar el ADN. Es decir, es cómo el contexto puede influir en qué genes “se prenden o se apagan”, sin cambiar el ADN en sí.

·       Parecidos de ambos:

Los dos muestran que el ambiente y las experiencias nos modifica e influye en el desarrollo del sistema nervioso.

·       Diferencias:

La plasticidad neural se centra más en el cerebro (estructura y funcionamiento); mientras que la epigenética actúa a nivel de los genes, ya sea posibilitándolos o condicionándolos.

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·       Importancia de la mielinización:

Es la que recubre los axones (“cables del cerebro”) con mielina; su función es que los mensajes entre neuronas viajen mucho más rápido y de manera más eficiente, con menos errores, como si fueran cables con aislante. Aumentando así la transmisión de los impulsos nerviosos y mejorando la eficiencia de las redes neurales.

·   Tiempos:

La diferencia con la generación de sinapsis es que las sinapsis se hacen sobre todo en la infancia y adolescencia, mientras que la mielinización comienza en etapas tempranas, pero sigue mucho más tiempo, incluso en la adultez.

# data[].attributes.body
La poda sináptica es cuando el cerebro “limpia” las conexiones neuronales que casi no se usan eliminándolas para quedarse solo con las más importantes (activas y eficientes).

Esto sucede de dos formas:

1-      Apoptosis: Cuando algunas neuronas mueren porque no reciben las señales que necesitan.

2-      Eliminación de conexiones poco activas que no se utilizan mucho. Las sinapsis con baja o nula actividad se eliminan, sobreviviendo así las más utilizadas.

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Plasticidad expectante vs. dependiente de la experiencia:

Plasticidad expectante: cambios cerebrales que necesitan de experiencias universales básicas para desarrollarse (ej. contacto afectivo, lenguaje, estímulos sensoriales).

Plasticidad dependiente de la experiencia: Esta es más personal. Son los cambios que dependen de experiencias individuales, únicas para cada persona (ej. aprender a bailar, tocar un instrumento o determinado deporte, etc.)

# data[].attributes.body
La plasticidad neural se refiere a la capacidad del cerebro para cambiar su estructura y función en respuesta a experiencias y aprendizajes, esto significa que el cerebro no es una entidad fija, sino que puede reorganizarse y modificarse a lo largo de la vida. La plasticidad neural permite que las neuronas formen nuevas conexiones y se ajusten para el aprendizaje y la memoria.

La Epigenética es el estudio de los cambios en la expresión genética que no implican alteraciones en la secuencia del ADN, estos cambios pueden ser influenciados por factores ambientales, como la dieta, el stres y la exposición a toxinas. La epigenética juega un papel importante en la regulación de los genes y puede afectar cómo se desarrollan y funcionan nuestras células.

La plasticidad neural como la epigenética se relacionan con la capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar. Sin embargo hay diferencias:

la plasticidad neural se refiere a cambios en la estructura y función del cerebro, mientras que la epigenética se enfoca en cambios en la expresión genética.

# data[].attributes.body
Importancia de la mielinización: contribuye a aumentar la velocidad de procesamiento que son enviadas de una neurona a otra.

Los tiempos respecto de la generación de sinapsis son durante todo el ciclo de la vida.

(Rakic, Arellano y Breunig, 2009; Society for Neuroscience, 2012).

# data[].attributes.body
Poda sináptica: millones de células son eliminadas durante

el desarrollo, lo cual ocurre a través de dos

mecanismos:

“apoptosis”, que consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales, y

las conexiones activas que generan corrientes eléctricas sobreviven,

mientras que aquellas con poca o ninguna actividad se pierden.

(Rakic, Arellano y Breunig, 2009; Society for Neuroscience, 2012).

# data[].attributes.body
Plasticidad expentante:

Es la capacidad del cerebro para organizarse y desarrollarse en respuesta a estímulos específicos que son comunes a todos los miembros de una especie.

Plasticidad dependiente de la experiencia:

Son los cambios en el sistema nervioso que dependen de la experiencia individual y varian entre individuos de una misma especie.

# data[].attributes.body
Plasticidad neural: Es la capacidad del sistema nervioso de organizarse y cambiar a lo largo de la vida en función de la interacción entre las características individuales y el ambiente. Incluye la formación de nuevas conexiones entre neuronas (sinapsis), la eliminación de otras (poda sináptica), la mielinización y la reorganización de redes cerebrales. Ocurre especialmente en ciertos momentos llamados períodos críticos o sensibles, cuando el cerebro es más receptivo a los estímulos ambientales. Permite que el aprendizaje, las emociones y las experiencias modifiquen el funcionamiento cerebral.

En cambio la Epigenética se refiere a los mecanismos de regulación genética que modifican la expresión de los genes sin alterar la secuencia del ADN.Estos cambios ocurren mediante procesos que actúan como interruptores que “encienden” o “apagan” genes. Son influenciados por el ambiente (nutrición, estrés, vínculos afectivos, exposición a toxinas, etc.) y pueden ser estables e incluso transmitirse a la descendencia. Explican cómo el ambiente interactúa con el genoma para dar forma a distintos fenotipos y susceptibilidades individuales.

Ambos conceptos muestran cómo el ambiente influye en el desarrollo y funcionamiento del cerebro. Tanto la plasticidad neural como la epigenética son mecanismos de adaptación que permiten responder a las experiencias de vida. Los dos pueden estar implicados en la forma en que las condiciones de crianza (nutrición, afecto, estimulación, estrés) impactan en el desarrollo cognitivo y emocional.

Diferencias

La plasticidad neural se da en el nivel de las células nerviosas y sus conexiones (cambios estructurales y funcionales en el cerebro).La epigenética ocurre en el nivel molecular y genético, regulando qué genes se expresan o no, lo que influye indirectamente en la formación y funcionamiento de esas redes neurales. La plasticidad suele ser más visible en procesos de aprendizaje y conducta, mientras que la epigenética actúa en un nivel más “silencioso”, modulando la predisposición biológica a esos cambios.

# data[].attributes.body
La mielinización es el proceso mediante el cual las células gliales recubren los axones de las neuronas con mielina. Ese recubrimiento funciona como un aislante eléctrico, lo que permite que el impulso nervioso viaje mucho más rápido y eficiente. Por esto, las redes neuronales se vuelven más veloces y confiables en la transmisión de información, algo fundamental para el pensamiento complejo, la autorregulación y el aprendizaje.

La generación de sinapsis (conexiones entre neuronas) ocurre sobre todo en la primera infancia. Es un período de gran explosión de conexiones nuevas. En cambio, la mielinización continúa mucho más tiempo, incluso en la vida adulta. En conclusión, Sinapsis: muchas se crean en la infancia y adolescencia, luego se eliminan las que no se usan (poda). La Mielina: se desarrolla de manera más lenta y prolongada, consolidando las redes neuronales a lo largo de la vida.

# data[].attributes.body
La mielinización  tiene lugar durante el desarrollo del cerebro  y del sistema nervioso, ayuda a aumentar la velocidad  del procesamiento de las señales enviadas de una neurona a otra, permitiendo que las conexiones sean más eficientes.

La mielinización continua por mucho más tiempo, volviéndose mucho más eficiente ; mientras que  los procesos de generación de sinapsis solo suceden durante la primera década y media de vida.

# data[].attributes.body
La poda sináptica es un proceso natural del desarrollo cerebral que consiste en la eliminación de algunas conexiones entre neuronas (sinapsis). Su función es optimizar la red neuronal, conservando las conexiones más útiles y eliminando las que no se usan, para que el cerebro sea más eficiente. Los dos mecanismos por los que ocurre:

1. Apoptosis (muerte celular programada): Sucede cuando una neurona deja de recibir las señales químicas llamadas factores tróficos (moléculas que aseguran su supervivencia). Si no recibe esas señales, la neurona “se apaga” y muere.

2. Eliminación de conexiones poco utilizadas: Las sinapsis que no son activas o casi no transmiten señales se eliminan. En cambio, las conexiones más activas (las que se usan frecuentemente) se refuerzan y sobreviven.

# data[].attributes.body
La poda sináptica es un procesos natural del cerebro  que ocurre en la infancia y en la adolescencia , el cerebro produce millones de neuronas y conexiones ( sinapsis) las cuales no todas resultan útiles , por eso el cerebro poda aquellas conexiones  quedándose con las más fuertes y necesarias.

Los mecanismos son:

Apoptosis, muerte celular programada, son las neuronas que mueren de forma natural, dejando de recibir señales químicas.

Poda sináptica: elimina las conexiones  que no se usan o no resultan eficientes

# data[].attributes.body
Plasticidad expectante de la experiencia: Es la forma de plasticidad que ocurre cuando el cerebro “espera” ciertos estímulos básicos del ambiente para desarrollarse de manera normal. Es común a todos los individuos de una especie. Ejemplo: un bebé “espera” escuchar lenguaje y ver rostros. Si esos estímulos aparecen, el cerebro organiza las redes necesarias. Se da sobre todo en los períodos críticos o sensibles del desarrollo.

Plasticidad dependiente de la experiencia: Es la que depende de las experiencias únicas e individuales que cada persona vive. Varía entre individuos de la misma especie, porque cada uno tiene entornos, aprendizajes y vivencias distintas. Ejemplo: aprender a tocar el piano, hablar un segundo idioma, o desarrollar una habilidad específica en deportes.

La expectante asegura que se desarrollen funciones universales (visión, lenguaje, apego), mientras que la dependiente moldea la individualidad de cada cerebro .

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La Plasticidad neuronal es la capacidad que tiene el cerebro para cambiar y adaptarse según las experiencias y el ambiente. Las conexiones  entre neuronas pueden fortalecerse, debilitarse o incluso aparecer nuevas  según las vivencias propias.

Epigenética: es cuando el ambiente influye  en la forma en que se expresa el ADN en sí, actúan como interruptores que pueden encender o apagar genes, gracias a marcas químicas como la metilación o acetilación.

Ambos conceptos destacan que el ambiente influye en el cerebro. Son procesos que permiten adaptación y cambios a lo largo de la vida  y los dos consideran que la experiencia y el contexto social son importantes en el desarrollo cognitivo y emocional.

La diferencia es que la Epigenética actúa a nivel genético y molecular

Y la Plasticidad neuronal actúa a nivel cerebral y de conexiones.

# data[].attributes.body
La plasticidad neuronal es la capacidad del sistema nervioso para cambiar su estructura y función en respuesta a la experiencia, como el aprendizaje o una lesión. Esto implica cambios a nivel sináptico (conexiones entre neuronas).

Epigenética refiere al estudio heredable de los procesos biológicos que modifican los genes sin cambiar la secuencia de ADN. Esta influye en la plasticidad neuronal, regulando los genes, en la adaptación al ambiente, neurodesarrollo y la memoria.

La plasticidad cambia las conexiones sinápticas. Por su parte la epigenética controla que cantidad de genes se expresan, se encienden o apagan.

# data[].attributes.body
La plasticidad Expectante   , es común a todos, ligada a estímulos básicos que el cerebro espera. Si no llegan en el momento adecuado , esas funciones pueden no desarrollarse  bien .

Dependiente es lo particular de cada persona, ligada a experiencias propias y singulares.  Depende de las vivencias personales.

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Plasticidad neural es la capacidad que tiene el sistema nervioso para cambiar su estructura y función.

Epigenética es el estudio de las modificaciones químicas del ADN y las proteínas que activan y desactivan genes sin cambiar el ADN. La epigenética influye en la plasticidad neuronal actuando en la regulación de los genes, en la adaptación ambiental, en la memoria y en el neurodesarrollo.

La plasticidad neuronal tiene que ver con cambios en las estructurales y funcionales en circuitos neuronales.

La epigenética describe cambios en la regulación de la expresión genética, como ciertos factores influyen en la expresión de los genes.

# data[].attributes.body
La mielinización es el proceso por el cual las células gliales cubren los axones con una vaina de mielina, es clave para el desarrollo cognitivo, permite que las señales que emiten las neuronas viajen rápidamente a lo largo del axón. Es una interrelación entre la mielinización y la generación de sinapsis. La mielina acelera la transmisión de impulsos nerviosos, facilitando sincronización, la comunicación y la formación de nuevas conexiones sinápticas.

# data[].attributes.body
La poda sináptica es un proceso biológico clave para el desarrollo y la plasticidad cerebral. Tiene que ver con la eliminación de las conexiones entre neuronas selectiva mediante el cual el cerebro elimina sinapsis poco utilizada para para la optimización y mantenimiento de las redes cerebrales a lo largo de la vida. La sinapsis mas débiles o inactivas son mas propensas a ser eliminadas , mientras que las sinapsis mas fuerte aquella que usamos con mayor frecuencia se fortalecen.

# data[].attributes.body
La plasticidad expectante refiere a la capacidad del cerebro en desarrollo para formar conexiones neuronales, cambios sinápticos en respuesta a estímulos ambientales. Este tipo de plasticidad prepara al cerebro para

procesar información, anticiparse, alistarse para las experiencias ambientales.

La plasticidad dependiente de la experiencia implica cambios en los circuitos neuronales existentes que ocurren en respuesta a experiencias de aprendizaje especificas que varían entre los individuos. No se limita a periodos específicos del desarrollo, por lo tanto facilitan el aprendizaje a lo largo de la vida.

Responde a eventos únicos y específicos de cada individuo.

# data[].attributes.body
Plasticidad neuronal

Capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse formando o modificando conexiones neuronales (aprendizaje, memoria, recuperación).

Epigenética

Cambios en la expresión de los genes (se activan o silencian) influenciados por el ambiente, sin alterar el ADN.

Semejanzas

Ambas muestran que el ambiente influye en nuestro desarrollo.

Son procesos dinámicos y adaptativos.

Diferencias

Plasticidad neuronal: ocurre en el cerebro, cambia conexiones neuronales.

Epigenética: ocurre en los genes, cambia cómo se expresan.

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Mielinización: recubre los axones, hace más rápida y eficiente la transmisión nerviosa; clave para lenguaje, pensamiento y control motor.

Sinapsis: se generan muchas conexiones temprano (infancia).

Mielinización: ocurre más lento y prolongado (hasta adultez temprana).

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Desarrollo del cerebro infantil durante los tres primeros años de vida

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grupo- Nadia Ramirez, Milagros Flecha, Romina Magallan, Lara Cordero. 

# data[].attributes.subject
grupo- Nadia Ramirez, Milagros Flecha, Romina Magallan, Lara Cordero. 

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Según el autor, la plasticidad neural es la capacidad que tiene el cerebro, de cambiar su estructura y función en respuesta a experiencias y aprendisajes. Permite que el cerebro permite que el cerebro se adapte a su entorno.

En relación a la Epigenética es el proceso por el cual el ambiente regula la expresion de los genes. Ambas son dinámicas, sensibles a la experiencia y fundamentales para explicar cómo se organiza el cerebro en respuesta a estímulos internos y externos. Sin embargo, se diferencian en su nivel de acción: la plasticidad neural ocurre en el plano de las conexiones y circuitos neuronales, modificando la estructura y función del cerebro, mientras que la epigenética actúa a nivel molecular, regulando la expresión de los genes sin alterar la secuencia del ADN, lo que en última instancia condiciona y posibilita los cambios neuronales.

# data[].attributes.body
La plasticidad neural es la capacidad del sistema nervioso de cambiar en interacción con el ambiente.

La epigenética hace referencia a cuando el ambiente modifica la expresión del ADN.

Ambos conceptos se relacionan en la influencia del ambiente sobre el desarrollo del sistema nervioso.

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Grupo- Nadia Ramirez, Milagros flecha, Lara cordero, Romina Magallan 

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Grupo- Nadia Ramirez, Milagros flecha, Lara cordero, Romina Magallan 

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La mielinización es el recubrimiento de los axones con mielina, lo que agiliza y hace más eficiente la transmisión de los impulsos nerviosos, siendo clave para el desarrollo de funciones cognitivas, motoras y emocionales. Mientras la sinaptogénesis ocurre de forma temprana y masiva en los primeros años de vida, seguida de la poda sináptica, la mielinización es un proceso más lento y prolongado que comienza en etapas prenatales y se extiende hasta la adultez temprana, sobre todo en áreas como la corteza prefrontal.

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La plasticidad neural es la capacidad que tiene el sistema nervioso —especialmente el cerebro— de modificarse a lo largo de la vida en respuesta a la experiencia, el aprendizaje y el ambiente. Es decir que se generan cambios en la función y estructura de las redes neuronales.

La epigenética se refiere a la expresión del ADN condicionada por el ambiente y otros factores relacionados a la experiencia o hábitos.

Ambos conceptos consideran relevante la experiencia y el contexto en el desarrollo de las redes neuronales. Se diferencian en que la plasticidad neural ocurre en la estructura y función de las neuronas, mientras que la epigenética regula los genes que pueden determinar cómo se desarrollan y conectan esas neuronas.

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Grupo Milagros Flecha, Nadia Ramirez Romina Magallan, Lara Cordero 

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Grupo Milagros Flecha, Nadia Ramirez Romina Magallan, Lara Cordero 

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La poda sináptica es el proceso mediante el cual se eliminan conexiones neuronales para optimizar el funcionamiento del sistema nervioso. Ocurre a través de dos mecanismos principales:

1. Apoptosis neuronal: es la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir los factores tróficos necesarios para su supervivencia. Estos factores, producidos en pequeñas cantidades por tejidos específicos, permiten que ciertas neuronas vivan y favorecen la producción de otros factores tróficos.

2. Eliminación de sinapsis poco utilizadas: se basa en la actividad neuronal. Las conexiones que generan señales químicas y eléctricas se fortalecen y sobreviven, mientras que aquellas con poca o ninguna actividad son eliminadas.

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La mielinización es el proceso por el cual los axones se recubren de mielina, que es un aislante que permite que los impulsos eléctricos faciliten la velocidad y y precisión del procesamiento cerebral.

Durante la primera infancia ocurren muchas conexiones neuronales y la mielinización es un proceso más lento que optimiza la velocidad de las conexiones ya existentes.

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Grupo- Nadia Ramirez- Milagros Flecha, Lara cordero, Romina Magallan. 

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Grupo- Nadia Ramirez- Milagros Flecha, Lara cordero, Romina Magallan. 

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Plasticidad expectante de la experiencia: son cambios neurales que ocurren solo si aparecen ciertos estímulos ambientales universales y específicos de la especie, en períodos críticos del desarrollo. Ejemplos: el contacto visual entre madre y bebé, o el imprinting descrito por Lorenz en aves. Si esos estímulos no están presentes, las redes neuronales no se organizan correctamente.

Plasticidad dependiente de la experiencia: son cambios neurales que ocurren a lo largo de la vida en función de las experiencias particulares de cada individuo, no necesariamente universales ni ligadas a un período crítico. Se relacionan con aprendizajes complejos, como el lenguaje, la cognición y la regulación emocional, que se consolidan y estabilizan con la práctica y la interacción social

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La poda sináptica es el mecanismo por el cual el cerebro elimina conexiones neuronales que son poco usadas y se queda con las más eficientes. Esto hace que el cerebro sea cada vez más adaptable y eficiente.

Esto sucede mediante la apoptosis, que es la muerte de aquellas neuronas que no establecen conexiones funcionales. Actúa como un filtro que permite la organización del cerebro, convirtiéndolo en más eficiente y especializado.

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La plasticidad expectante es común a todos y deriva de estímulos específicos universales.

En cambio, la plasticidad dependiente de la experiencia es singular y se activa frente a cada nuevo aprendizaje o nueva experiencia.

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La mielinización es un proceso celular muy importante del desarrollo. En este proceso las células gliales cubren los axones neuronales.

La importancia de este proceso, es que ayuda a aumentar la velocidad de procesamiento de las señales que se envían las neuronas entre sí.

La mielinización continúa por más tiempo que los procesos de generación de sinapsis, los cuales suceden durante los primeros 15 años de vida.

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La poda sináptica es el fenómeno que remueve millones de células, provocando que la mitad de las que se generan sobrevivan en la vida adulta.

Ocurre por dos mecanismos:

1. Apoptosis: es la muerte celular programada que se desencadena cuando una neurona deja de recibir señales químicas, denominadas “factores tróficos”, las cuales son generadas en pequeñas cantidades por tejidos específicos. A su vez, cada factor trófico permite la supervivencia de ciertos grupos de neuronas o la producción de otros factores tróficos.

2. El segundo mecanismo elimina las conexiones poco utilizadas mediante señales químicas y eléctricas.

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Durante toda la vida el sist. nervioso cambia y se organiza, en función de la interacción entre las características propias de cada individuo y el ambiente a eso se le llama plasticidad neuronal ( adaptación de cada individuo al entorno)

y la epigenética estudia la modificación química del ADN son cruciales para el desarrollo cerebral, el aprendizaje, la formación de la memoria y al plasticidad neuronal.

son dos conceptos diferentes.

por ej. el Alzheimer es una alteración epigenética.

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Es importante ya que recubre los axones, permitiendo que los impulsos eléctricos transmitan mas rápido y eficientemente a lo largo de los nervios, esencial para la comunicación sincronizada de las neuronas.

por ej una falla en esto=esclerosis múltiple.

esto ocurre después de la formación de la sinapsis ( establece las conexiones iniciales)

# data[].attributes.body
Es un proceso biológico fundamental en el desarrollo y maduración del cerebro. es una eliminación selectiva de conexiones sinápticas, innecesarias entre neuronas. Ocurre principalmente en la infancia y la adolescencia.

actividad neuronal y señalización molecular.

la primera elimina conexiones sinápticas innecesarias. y la segunda, señala lo que eliminara o mantendrá, dependiendo su relevancia en el desarrollo y el funcionamiento del sistema nervioso.

# data[].attributes.body
Plasticidad neuronal

El cerebro cambia físicamente según lo que vivimos y aprendemos.

Se manifiesta en:

- Formación y eliminación de sinapsis (conexiones entre neuronas).

- Poda sináptica (eliminación de conexiones poco usadas).

- Mielinización (mejora de la velocidad de transmisión)

Epigenética

Procesos que modifican la expresión de los genes sin alterar el ADN

Ejemplos;

- facilita la expresión genética).

- Factores ambientales que influyen: Estrés, nutrición, cuidado temprano, estimulación.

Similitudes

Ambas muestran cómo el ambiente influye en el desarrollo.

Son mecanismos de adaptación.

Tienen impacto en el aprendizaje, la memoria y la regulación emocional

Diferencias

Plasticidad neuronal: cambios en las conexiones y redes cerebrales (nivel celular y funcional).

Epigenética: cambios en la expresión genética (nivel molecular).

La plasticidad es más observable en el cerebro y la conducta

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plasticidad expectante, son cambios neuronales que ocurren en anticipación a una experiencia o evento futuro. el cerebro se prepara para responder de manera adecuada.

plasticidad dependiente son los cambios neuronales que ocurren como resultado directo de la experiencia y el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Plasticidad neural - conjunto de cambios producidos a partir de la interacción entre el individuo y el medio.

Epigenética - factores y mecanismos de regulación genética que modifican la expresión del ADN.

Los cambios epigenéticos pueden influir en la plasticidad neural.

La interacción entre ambos conceptos se relaciona con la adaptación y aprendizaje a partir de nuestras experiencias en vinculación con el entorno.

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Poda sináptica - remoción de las neuronas .

1. Apoptosis - mecanismo de muerte cerebral programada

2. Eliminación de conexiones poco utilizadas.

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La plasticidad neural se refiere a la capacidad del cerebro para cambiar su estructura y función a lo largo del tiempo en respuesta a la experiencia, el aprendizaje y el entorno.

Por ej: Si un niño crece en un entorno rico en estímulos (juegos, lenguaje, afecto), su cerebro se desarrolla más favorablemente (plasticidad del desarrollo)

La epigenética estudia los cambios en la expresión de los genes que no alteran la secuencia del ADN, pero que son influenciados por factores ambientales (como la nutrición, el estrés, la calidad del entorno).

Ejemplo: Un entorno familiar con alto nivel de estrés puede activar genes relacionados con la respuesta al estrés. Esos cambios epigenéticos pueden ser reversibles y, en algunos casos, heredables. Actúa como un “interruptor” que regula qué genes se activan o desactivan según las experiencias del individuo.

Similitudes:

Ambas están influenciadas por el ambiente (entorno familiar, social, nutricional, etc.),  son mecanismos de adaptación al entorno, juegan un rol fundamental en el desarrollo infantil y en la forma en que se configura el cerebro.

Están interrelacionadas: los cambios epigenéticos pueden afectar la plasticidad neural, y viceversa.

Diferencias:

En la relación con el ambiente, la plasticidad neural requiere estímulos ambientales para modificar la estructura cerebral y la epigenética el ambiente influye directamente en la regulación genética.

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Mielinización:

Es el proceso mediante el cual las neuronas se recubren con una sustancia grasa llamada mielina. Esta sustancia forma una capa aislante (vaina de mielina) alrededor de los axones, que permite:

Transmitir los impulsos nerviosos más rápido y eficientemente.

Aumentar la velocidad de comunicación entre distintas regiones del cerebro.

Optimizar funciones cognitivas, emocionales y motoras.

La importancia de la mielinización radica en el aislamiento y recubrimiento de los axones para acelerar la transmisión de impulsos nerviosos, protegerlos y facilitar la formación de redes neuronales. Mientras que la sinapsis es la unión entre neuronas para transmitir información.

Ambos procesos son vitales pero tienen ritmos y periodos de maduración distintos que contribuyen a la plasticidad cerebral y a la capacidad de adaptación del individuo a lo largo de su vida. El principal aporte del autor es señalar cómo las adversidades ambientales, como la pobreza, pueden afectar estos procesos, resultando en un cerebro que se adapta a un entorno de escasez, lo que puede tener consecuencias a largo plazo.

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La poda sináptica es un proceso fundamental en el desarrollo del cerebro, donde se eliminan las sinapsis (las conexiones entre neuronas) que son débiles, innecesarias o que no se utilizan.

Los mecanismos son:

Apoptosis: "muerte celular programada", es un proceso biológico ordenado y controlado por el cual una célula inicia su autodestrucción de manera activa y silenciosa, para mantener el equilibrio y la salud del organismo.

Y la eliminación de conexiones poco activas.

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Plasticidad expectante y dependiente de la experiencia:

La plasticidad expectante se refiere a los cambios en el cerebro que ocurren en respuesta a experiencias universales y esperables para todos los miembros de una especie, como el desarrollo del lenguaje o la visión.

La plasticidad dependiente de la experiencia, en cambio, se refiere a los cambios en el cerebro que resultan de experiencias únicas y específicas para cada individuo. Es un mecanismo de aprendizaje y adaptación que ocurre a lo largo de toda la vida. Por ejemplo, aprender a tocar un instrumento.

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La plasticidad neural es la capacidad del sistema nervioso para modificarse, reorganizarse o adaptarse tanto estructural como funcionalmente como respuesta a estímulos del entorno, aprendizajes o lesiones. Esto ocurre a lo largo de toda la vida, aunque es especialmente intenso durante la infancia. La plasticidad permite, por ejemplo, que el cerebro pueda recuperar funciones perdidas o aprender nuevas habilidades. La epigenética se refiere a los mecanismos biológicos que regulan la expresión de los genes sin cambiar la secuencia del ADN. Estos mecanismos pueden activarse o desactivarse en función de influencias ambientales (como la alimentación, el estrés o el cuidado parental), afectando cómo se expresan ciertos genes en momentos clave del desarrollo.

Ambos conceptos están relacionados porque la epigenética influye sobre la plasticidad neural: es decir, los factores ambientales pueden afectar la forma en que los genes se expresan, y eso, a su vez, puede favorecer o limitar la capacidad del cerebro para cambiar. Se diferencian en que la plasticidad es una propiedad funcional del sistema nervioso, mientras que la epigenética opera a nivel molecular y regula la actividad genética que puede sostener o limitar esos cambios.

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La mielinización es el proceso mediante el cual las fibras nerviosas se recubren con mielina, una sustancia que acelera la transmisión de los impulsos eléctricos entre neuronas. Este proceso es fundamental porque permite que el sistema nervioso funcione de manera más rápida y eficiente. Además, la mielinización está directamente relacionada con el desarrollo de habilidades cognitivas y motoras, como el lenguaje, la atención o la coordinación.

En cuanto a los tiempos, la mielinización es más prolongada que la generación de sinapsis. Mientras que la sinaptogénesis (formación de sinapsis) ocurre de forma masiva en los primeros años de vida, la mielinización continúa hasta la adultez temprana, y en algunas regiones del cerebro, como la corteza prefrontal, incluso se extiende más allá de la adolescencia. Esto refleja cómo el cerebro va madurando en etapas, y cómo algunas funciones superiores tardan más en desarrollarse completamente.

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La poda sináptica es el proceso por el cual el cerebro elimina conexiones sinápticas que no se utilizan o que son menos eficientes. Esta etapa es fundamental para optimizar el funcionamiento del sistema nervioso, ya que permite que las conexiones más usadas se fortalezcan y las innecesarias se eliminen, haciendo al cerebro más eficiente. Primer mecanismo: apoptosis (muerte celular programada), el segundo mecanismo es la eliminación de las conexiones poco utilizadas mediante señales químicas y eléctricas regulan la eliminación.

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La plasticidad expectante de la experiencia se refiere a aquellas conexiones neuronales que el cerebro espera formar con base en estímulos que son universales y previsibles para todos los seres humanos, como la exposición al lenguaje o a estímulos visuales. En cambio, la plasticidad dependiente de la experiencia se refiere a las conexiones que se forman a partir de experiencias particulares, únicas para cada individuo, como aprender a tocar un instrumento o un segundo idioma. Este tipo de plasticidad no está limitada a una etapa específica del desarrollo, sino que puede ocurrir a lo largo de toda la vida.

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El sistema nervioso se organiza y cambia en función de la interacción entre las características propias de cada individuo y el ambiente en que vive. El conjunto de esos cambios se denomina “plasticidad neural”. El sistema nervioso cambia durante toda la vida de acuerdo con la constitución, los esfuerzos y las posibilidades de adaptación de cada individuo al entorno.

El desarrollo neural se inicia con un proceso muy delicado que se origina en la etapa embrionaria con la acción de diferentes moléculas de señalización que activan ciertos genes y desactivan otros, mecanismo que da lugar a un proceso de inducción y proliferación de células nerviosas al que le sigue otro de migración, en el cual las células recién formadas viajan hasta llegar a su destino final. Una vez que se ubican allí, comienzan a conectarse y a funcionar en concierto y dan origen a una

función específica.

La epigenética hace referencia a diferentes factores y mecanismos de regulación genética que modifican la expresión del ADN, pero sin alterar la secuencia de sus bases. Los factores genéticos involucrados están determinados por el ambiente celular. Estas “marcas” no son genes, pero

igualmente influyen en la genética por medio de mecanismos como la acetilación y la metilación.

Los mecanismos epigenéticos son fenómenos estables (pueden transmitirse a otras generaciones) y permiten observar cómo es la adaptación de un individuo a su ambiente sobre la base de la plasticidad de su genoma. Estas modificaciones incluyen procesos fisiológicos normales y patológicos, como varios tipos de cáncer, enfermedades cardiovasculares, neurológicas, reproductivas e inmunológicas.

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Un proceso celular de suma importancia que tiene lugar durante el desarrollo es la mielinización. Este consiste en que las células gliales cubren los axones neuronales, lo que ayuda a aumentar la velocidad de procesamiento de las señales enviadas de una neurona a otra.

A diferencia de los procesos de generación de sinapsis –que sólo suceden durante la primera década y media de vida–, la mielinización continúa por mucho más tiempo. Una vez que se crean las redes neurales, se produce una serie de procesos que contribuyen a volverlas más eficientes.

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Mecanismos por los cuales ocurre la PODA SINÁPTICA

Sólo cerca de la mitad de las neuronas que se generan durante el desarrollo sobreviven en la vida adulta. En otras palabras, millones de células son removidas. Este fenómeno, conocido como “poda sináptica”, ocurre a través de dos mecanismos.

Mecanismo 1° La apoptosis consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales químicas, llamadas “factores tróficos”, que son producidas en pequeñas cantidades por tejidos específicos. Cada factor trófico, a su vez, posibilita la supervivencia de un grupo de neuronas distintas o la producción de otros factores tróficos.

Mecanismo 2° induce a la podasináptica elimina las conexiones “poco utilizadas”. Esto se debe a que mediante señales químicas y eléctricas regula su eliminación, haciendo que las conexiones más activas –es decir, que generan corrientes eléctricas– sobrevivan y aquellas con poca o ninguna actividad se pierdan.

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Diferencias entre Plasticidad expectante y Plasticidad dependiente de la experiencia

Plasticidad expectante: Se refiere a la capacidad del cerebro para anticipar y prepararse para experiencias futuras, basándose en patrones y expectativas previas. El cerebro se organiza y se prepara para recibir nueva información y experiencias.
Plasticidad dependiente de la experiencia: Se refiere a la capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse en respuesta a experiencias específicas y concretas. La experiencia y el aprendizaje modifican la estructura y función cerebral.

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La epigenética y la plasticidad cerebral son procesos diferentes pero relacionados. La epigenética se refiere a cómo ciertos factores pueden activar o desactivar genes sin cambiar el ADN en sí, y estos cambios pueden ser reversibles e incluso pasar de una generación a otra. Por otro lado, la plasticidad cerebral es la capacidad del cerebro para adaptarse, reorganizarse y cambiar su forma de funcionar a partir de lo que vivimos, aprendemos o experimentamos. Mientras la epigenética regula cómo se expresan los genes, la plasticidad se refleja en cómo se modifican las conexiones entre neuronas. Ambos procesos son flexibles y muestran cómo el cuerpo y la mente responden constantemente al entorno.

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La mielinización es un proceso clave para el funcionamiento eficiente del cerebro, ya que permite que las señales entre neuronas se transmitan más rápido al recubrir los axones con una especie de “capa aislante”. A diferencia de la formación de sinapsis —las conexiones entre neuronas— que ocurre a gran velocidad en los primeros años de vida y luego se reduce con la poda sináptica, la mielinización tiene un desarrollo más prolongado y continúa a lo largo de toda la vida. Esto muestra cómo distintos procesos del desarrollo cerebral tienen ritmos diferentes, pero trabajan en conjunto para sostener la plasticidad y el rendimiento cognitivo a lo largo del tiempo.

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La poda sináptica, según se explica en el texto de Lipina, es un proceso crucial durante el desarrollo del cerebro mediante el cual aproximadamente la mitad de las neuronas generadas no llegan a la adultez. Esto ocurre mediante dos mecanismos principales: La apoptosis, o muerte celular programada, que se activa cuando una neurona deja de recibir señales; y la selección por actividad, donde solo sobreviven las neuronas que mantienen conexiones activas (es decir, que generan corrientes eléctricas), mientras que aquellas con poca o ninguna actividad se pierden.

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Rta 1: Plasticidad neural se llama a conjunto de cambios que experimenta el sistema nervioso de un individuo durante toda la vida,estos cambios se generan en interacción con el medio ambiente y las caracteristicas propias del mismo individuo y su adaptación al entorno. Las tasas de cambio varían de acuerdo a las diferentes etapas del desarrollo.

En cambio La Epigenètica hace referencia a diferentes factores y mecanismos de regulación genética que modifican la expresión del ADN, sin alterar la secuencia de sus bases, es decir, hay un cambio del individuo en interacción con el ambiente, que se "visibiliza" pero sin alterar su genoma.

Estas modificaciones que se producen incluyen procesos fisiológicos normales y patológicos, como por ejemplo varios tipos de cáncer.

Tanto plasticidad neural y epigenètica hacen referencia a cambios en cuanto al sistema nervioso del individuo, se diferencian en que: la epigenetica refiere a mecanismos y regulaciones en la expresión genética del adn y la plasticidad neural es una característica del sistema nervioso que permite que sucedan dichos cambios.

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Plasticidad neural se refiere a la capacidad del sistema nervioso para cambiar su estructura y su funcionamiento, en la interacción de las caracteristicas propias del sujeto y el ambiente en el que vive.

Epigénetica se refiere al estudio de los cambios que activan o inactivan los genes sin cambiar la secuencia del ADN, a causa de la edad y la exposición a factores ambientales.

Ambos conceptos muestran que el ambiente de uno influye en el desarrollo de las redes neuronales, pero se diferencian en que el primero ocurre en el plano de las conexiones modificando la estrcutura y funciones del cerebro y el segundo actúa a nivel genetico y molecular regulando esas conexiones.

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La importancia de la mielinizaciòn es que es un proceso que acelera la velocidad de procesamiento de

las señales enviadas de una neurona a otra,esto se da, cuando los axones neuronales, son cubiertos por las células gliales.

A diferencia de la generación de sinapsis,que sucede durante la primera década y media de vida, la mielinizaciòn se vuelve mas eficiente con el correr del tiempo.

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El proceso de mielinización consiste en recubrir los axones con una sustancia llamada mielina o vaina de mielina, encargada de brindar protección específicamente a estas partes de la neurona. A su vez, acelera la transmición de los impulsos nerviosos asegurando que sea rápido y eficiente. Esto es fundamental para la comunicación sincronizada entre neuronas, el funcionamiento adecuado del sistema nervioso, y el desarrollo cerebral.

Este proceso dura mucho más tiempo que el proceso de la sinapsis, el cual solo se da en la primera década y media de vida

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La poda sináptica se encarga de eliminar las conexiones innecesarias o débiles, permitiendo que las conexiones más fuertes y relevantes se fortalezcan.

Se da por dos mecanismos, uno llamado Apoptosis, el cual consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales químicas.

El segundo mecanismo elimina las conexiones “poco utilizadas” haciendo que las conexiones más activas sobrevivan y aquellas con poca o ninguna actividad, se pierdan.

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"La poda sinàptica" es un fenómeno en el que millones de neuronas son removidas, o sea, no sobreviven a la vida adulta del individuo. Ocurre por dos mecanismos: uno es la apoptosis que consiste en la muerte celular programada que se activa por "factores tróficos" y el segundo mecanismo elimina las conexiones menos activas o "poco utilizadas".

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La diferencia entre plasticidad expectante y dependiente de la experiencia, es que la primera, se produce en forma rápida e inevitable y necesita la presencia de estímulos del ambiente específicos a cada especie, como por ejemplo,el encuentro de rostros entre una madre y su bebè. La plasticidad dependiente de la experiencia,en cambio, depende la interacción de cada individuo con el ambiente, en cuanto a eventos materiales,simbólicos,cantidad y calidad de información provenientes de su entorno.

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Plasticidad neural es la capacidad del cerebro de cambiar y adaptarse. Desde el nacimiento y a lo largo de la vida, el sistema nervioso se organiza y cambia en función de la interacción entre las características propias de cada individuo y el ambiente en que vive. El conjunto de esos cambios es lo que se conoce como plasticidad neural.

La epigenética hace referencia a diferentes factores y mecanismos de regulación genética que modifican la expresión del ADN, pero sin alterar la secuencia de sus bases.

Se parecen porque ambas muestran que no está todo dado y definido del mismo modo y para siempre.

Se diferencian en que la plasticidad neural actúa a nivel de las conexiones y la epigenética a nivel de los genes.

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La mielinización es importante para la organización de procesamientos cognitivos complejos. Es el proceso por el cual la vaina de mielina recubre los axones de las neuronas. Su función principal es aumentar la velocidad y eficiencia de la conducción de los impulsos nerviosos.

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Plasticidad expectante: es la que se refiere a los cambios sinápticos producidos por aspectos del entorno que son comunes a todos los miembros de la especie y esperables en los primeros momentos del desarrollo (primer vinculo cuidador/a - bebé)

Plasticidad dependiente: se refiere a los cambios neuronales únicos que ocurren en respuesta a experiencias individuales, específicas e impredecibles a lo largo de la vida (el aprendizaje de un idioma, de un instrumento, o un deporte).

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se llama plasticidad neuronal, a los cambios durante toda la vida en el sist. nervioso , en función de la interacción entre las características propias de cada individuo y el ambiente, es la adaptación,

y la epigenética estudia la modificación química del ADN son cruciales para el desarrollo cerebral, el aprendizaje, la formación de la memoria y al plasticidad neuronal.

son dos conceptos diferentes.

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la plasticidad neuronal es la capacidad del cerebro para adaptarse y reorganizarse en respuesta a cambios del entorno.

mientras que la epigenética es el estudio de esos cambios , se enfoca en como los genes se expresan.

son dos conceptos diferentes.

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La poda sináptica tiene que ver con la remoción de células. Sólo cerca de la mitad de las neuronas que se generan durante el desarrollo sobreviven en la vida adulta. El cerebro elimina las conexiones sinápticas que no se utilizan o son ineficientes. Se trata de un mecanismo de optimización que permite que las redes neuronales se vuelvan más especializadas y funcionales.

Los dos mecanismos por los que ocurre son: la apoptosis que consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales químicas, llamadas “factores tróficos”, que son producidas en pequeñas cantidades por tejidos específicos. Cada factor trófico, a su vez, posibilita la supervivencia de un grupo de neuronas distintas o la producción de otros factores tróficos. El segundo mecanismo que induce a la poda sináptica elimina las conexiones “poco utilizadas”. Esto se debe a que mediante señales químicas y eléctricas regula su eliminación, haciendo que las conexiones más activas –es decir, que generan corrientes eléctricas– sobrevivan y aquellas con poca o ninguna actividad se pierdan.

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es la formación de una capa de mielina alrededor de los axones, permite una transmisión mas rápida y eficiente de los impulsos nerviosos.

ocurren en diferentes momentos, durante el desarrollo del cerebro.

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la mielinización es crucial para la velocidad de transmisión , la eficiencia energética y el desarrollo cognitivo.

ocurre antes de la mielinización y los tiempos de estos procesos pueden variar dependiendo de la region del cerebro.

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la poda sináptica es la remoción de millones de células que no sobreviven a la adultez. tiene dos mecanismos:

1 apoptosis: es la muerte cerebral programada. la neurona deja de recibir señales químicas (factores tróficos) que se producen por tejidos.

2 eliminación de conexiones "poco utilizadas"": mediante señales químicas y eléctricas regula su eliminación. las conexiones mas activas sobreviven y las que tienen poca actividad, se pierden.

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La plasticidad neuronal es la capacidad que tiene nuestro cerebro de cambiar y adaptarse a lo largo de la vida, formando nuevas conexiones entre las neuronas o modificando las que ya existen a partir del aprendizaje, las experiencias y el entorno. La epigenética, se refiere a cómo el ambiente influye en la manera en que se expresan nuestros genes, es decir, enciende o apaga ciertos genes sin modificar el ADN. Los dos se parecen en que muestran que no estamos predeterminados de forma rígida, sino que nuestras experiencias pueden modificar cómo funcionamos. La diferencia es que la plasticidad se da en el cerebro y sus redes neuronales, mientras que la epigenética ocurre a nivel de los genes y las células.

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La mielinización es un proceso que permite que los mensajes viajen de manera rápida y eficiente entre las neuronas, haciendo posible que pensemos, aprendamos y nos movamos con mayor coordinación. Mientras que las sinapsis( las conexiones entre neuronas) aparecen muy temprano y se multiplican los primeros años de vida para luego reducirse y organizarse según las experiencias, la mielinización sigue un camino más lento comienza antes de nacer, avanza en etapas a lo largo de la infancia y la adolescencia, y en algunas zonas del cerebro recién se completa en la adultez temprana. Las sinapsis ofrecen la base de conexiones, y la mielina va consolidando y afinando esas redes para que funcionen de manera más rápida y precisa.

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La mielinización es un proceso que permite que los mensajes viajen de manera rápida y eficiente entre las neuronas, haciendo posible que pensemos, aprendamos y nos movamos con mayor coordinación. Mientras que las sinapsis( las conexiones entre neuronas) aparecen muy temprano y se multiplican los primeros años de vida para luego reducirse y organizarse según las experiencias, la mielinización sigue un camino más lento comienza antes de nacer, avanza en etapas a lo largo de la infancia y la adolescencia, y en algunas zonas del cerebro recién se completa en la adultez temprana. Las sinapsis ofrecen la base de conexiones, y la mielina va consolidando y afinando esas redes para que funcionen de manera más rápida y precisa.

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La plasticidad neuronal es la capacidad que tiene nuestro cerebro de cambiar y adaptarse a lo largo de la vida, formando nuevas conexiones entre las neuronas o modificando las que ya existen a partir del aprendizaje, las experiencias y el entorno. La epigenética, se refiere a cómo el ambiente influye en la manera en que se expresan nuestros genes, es decir, enciende o apaga ciertos genes sin modificar el ADN. Estos 2 conceptos se parecen en que muestran que no estamos predeterminados de forma rígida, sino que nuestras experiencias pueden modificar cómo funcionamos. La diferencia es que la plasticidad se da en el cerebro y sus redes neuronales, mientras que la epigenética ocurre a nivel de los genes y las células.

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La poda sinaptica es un proceso normal del desarrollo cerebral en el que se eliminan aquellas conexiones entre neuronas que no resultan útiles, favoreciendo que las que sí se emplean con frecuencia se consoliden y funcionen de manera más eficaz. Gracias a este mecanismo, el cerebro se organiza y logra trabajar con mayor rapidez y precisión. Este ajuste ocurre sobre todo durante la niñez y la adolescencia, y se lleva a cabo a través de dos vías: por un lado, las conexiones que se activan de manera reiterada se fortalecen y permanecen, mientras que las poco utilizadas se debilitan hasta desaparecer; por otro lado, intervienen procesos biológicos, como la acción de proteínas específicas y de células llamadas microglía, que identifican y eliminan las sinapsis sobrantes.

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La plasticidad expectante aparece en los primeros años de vida, cuando el cerebro está preparado para recibir ciertos del entorno, como la vista, la audición; si estos estímulos se presentan en el momento adecuado, las distintas areas cerebrales se desarrollan correctamente, pero si faltan, pueden aparecer dificultades difíciles de corregir más adelante. La plasticidad dependiente de la experiencia puede darse en cualquier etapa de la vida y se relaciona con aprendizajes o actividades específicas de cada persona, como aprender un idioma.

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La plasticidad expectante de la experiencia refiere a una forma de cambio neural común a varios individuos, mientras que la que depende de la experiencia es más fluida, en la medida en que las experiencias y las oportunidades de adaptación y aprendizaje difieren de una persona a otra.

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La plasticidad neural son los cambios que realiza el sistema nervioso se organiza y cambia en función de la interacción entre las características propias de cada individuo y el ambiente en que vive. Y el concepto neural refiere a cualquier componente y conexión que forme parte del sistema nervioso e incluye tanto los diferentes tipos de células que conforman el tejido nervioso.

El desarrollo neural se inicia con un proceso muy delicado que se origina en la etapa embrionaria con la acción de diferentes moléculas de señalización que activan ciertos genes y desactivan otros, mecanismo que da lugar a un proceso de inducción y proliferación de células nerviosas al que le sigue otro de migración, en el cual las células recién formadas viajan hasta llegar a su destino final.

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La mielinización consiste en que las células gliales cubren los axones neuronales, lo que ayuda a aumentar la velocidad de procesamiento de las señales enviadas de una neurona a otra. A diferencia de los procesos de generación de sinapsis que sólo suceden durante la primera década y media de vida, la mielinización continúa por mucho más tiempo. Una vez que se crean las redes neurales, se produce una serie de procesos que contribuyen a volverlas más eficientes.

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La poda neuronal se realiza durante el desarrollo  de las neuronas que sobreviven en la vida adulta. En otras palabras, millones de células son removidas, y se da la poda neuronal.

Uno de los mecanismos es la apoptosis, que consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales químicas, llamadas “factores tróficos”, que son producidas en pequeñas cantidades por tejidos específicos. Y el otro es cuando elimina las conexiones “poco utilizadas”. Esto se debe a que mediante señales químicas y eléctricas regula su eliminación, haciendo que las conexiones más activas, que generan corrientes eléctricas sobrevivan y aquellas con poca o ninguna actividad se pierdan.

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Plasticidad neural

La plasticidad neural es la capacidad que tiene nuestro cerebro de cambiar y adaptarse a lo largo de toda la vida.
Este proceso empieza incluso en la etapa prenatal y continúa en la adultez.

Gracias a la plasticidad, las neuronas pueden generar nuevas conexiones, fortalecer algunas y eliminar otras que no se usan (lo que conocemos como “poda sináptica”).
De este modo podemos aprender un idioma, guardar recuerdos o incluso recuperarnos parcialmente de una lesión cerebral.

Se puede imaginar o pensar en una ciudad con calles y avenidas: cada experiencia abre o refuerza caminos, mientras que los que no se transitan se van cerrando con el tiempo.

Epigenética

La epigenética, en cambio, hace referencia a los cambios que regulan cómo se expresan los genes, sin que se modifique la secuencia del ADN.
Factores como la alimentación, el estrés, el afecto o el ambiente pueden “encender” o “apagar” genes.

Estos cambios pueden ser duraderos e incluso transmitirse a las siguientes generaciones.
se podría explicar con esta metáfora de un libro de recetas (el ADN): los marcadores epigenéticos serían los post-it que señalan qué recetas se van a cocinar y cuáles se dejan cerradas.

¿En qué se parecen?

Ambos conceptos muestran que nuestro desarrollo no está determinado de manera rígida por los genes, sino que el ambiente juega un papel clave.
Tanto la plasticidad neural como la epigenética dependen de la experiencia, el aprendizaje y las condiciones de vida.

¿En qué se diferencian?

La plasticidad neural ocurre en las conexiones cerebrales: sinapsis, neuronas, mielina.

La epigenética sucede en un nivel más profundo y molecular, regulando cómo los genes se expresan dentro de cada célula.

Se puede pensar así: la epigenética “decide” qué potencial está disponible, y la plasticidad neural es el proceso que construye en el cerebro ese potencial a partir de la experiencia.

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La plasticidad neural es la capacidad que tiene el cerebro de cambiar y adaptarse según lo que vivimos. Esto incluye la formación y eliminación de conexiones entre neuronas, lo que permite aprender cosas nuevas o recuperarse de algunas dificultades. La epigenética, en cambio, se refiere a cambios que ocurren en cómo se expresan los genes sin que se modifique el ADN. Es como un interruptor que enciende o apaga ciertos genes según las experiencias, la alimentación o el estrés, y esos cambios pueden durar mucho tiempo e incluso pasar a otras generaciones. Ambas muestran cómo el ambiente influye en nuestro desarrollo, pero la plasticidad neural actúa en el cerebro y sus conexiones, mientras que la epigenética actúa en los genes que controlan el funcionamiento del organismo.

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La mielinización es un proceso fundamental porque permite que los axones de las neuronas queden recubiertos de mielina, lo que hace que los impulsos nerviosos viajen mucho más rápido y con mayor eficiencia. En otras palabras, es lo que le da velocidad y precisión al funcionamiento de nuestro cerebro, permitiendo que pensemos, recordemos, hablemos y aprendamos con fluidez.

Si lo pienso con una imagen sencilla, es como pasar de tener cables viejos a instalar fibra óptica: la información circula mejor y sin tantas pérdidas en el camino.

En cuanto a los tiempos, hay una diferencia importante:

La generación de sinapsis es muy intensa durante los primeros años de vida. En esa etapa se crean muchísimas conexiones nuevas, aunque después muchas de ellas se eliminan con la llamada poda sináptica.

La mielinización, en cambio, es un proceso mucho más prolongado. Empieza también temprano, pero se extiende hasta la juventud, llegando incluso a los 20 o 25 años.

Podría resumirse así: primero se construyen las calles y avenidas (sinapsis) y luego se asfaltan y convierten en autopistas rápidas (mielina), para que la comunicación entre las neuronas sea cada vez más eficiente.

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lo expectante es lo que el cerebro “espera” siempre para crecer bien como la estimulación del lenguaje de un papa a un bebe, y lo dependiente es lo que cambia según las experiencias únicas de cada persona como la niña que aprende alguna danza.

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¿Qué es la poda sináptica?

La poda sináptica es el proceso por el cual el cerebro “limpia” y reorganiza las conexiones entre neuronas.
Cuando somos bebés y niños pequeños, nuestro cerebro crea millones de sinapsis nuevas. Pero no todas son necesarias: algunas se fortalecen y permanecen, mientras que otras se eliminan para hacer el sistema más eficiente.

Se podríapensar como un jardín: primero crecen muchísimas ramas y hojas, pero después hay que podar lo que sobra para que el árbol crezca fuerte y con mejor forma.

¿Cuáles son los dos mecanismos?

1. Apoptosis (muerte celular programada):

Si una neurona deja de recibir las señales químicas que necesita (llamadas factores tróficos), muere de manera “programada”.

Es como si una planta no recibiera agua y nutrientes: deja de crecer y finalmente se seca.

2. Eliminación de conexiones poco usadas:

Las sinapsis que no se activan con frecuencia se van debilitando y desaparecen.

En cambio, las que se usan mucho se fortalecen y se mantienen.

Es como cuando un camino se usa seguido y se transforma en una avenida, mientras que otro en el que casi nadie pasa se llena de pasto y se borra.

La poda sináptica es la manera que tiene el cerebro de pulirse a sí mismo: elimina lo que no se usa y fortalece lo que sí.
Primero creamos una gran cantidad de conexiones, y luego, con la experiencia, el cerebro elige cuáles conservar para que nuestro aprendizaje, memoria y pensamientos sean más claros y eficientes.

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La poda sináptica es un proceso natural del desarrollo del cerebro en el que se eliminan conexiones entre neuronas que no son necesarias o que se usan poco. Esto permite que las redes cerebrales se vuelvan más eficientes y especializadas. Ocurre por dos mecanismos principales: Apoptosis, que es la muerte celular programada y Eliminación de conexiones poco utilizadas, que sucede porque las conexiones más activas se fortalecen y sobreviven.

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Plasticidad expectante de la experiencia

Es la que ocurre cuando el cerebro “espera” ciertos estímulos básicos y universales para desarrollarse.

Ejemplos: la visión necesita recibir luz y formas, el lenguaje requiere contacto con sonidos humanos, el apego necesita miradas y afecto.

Son experiencias que casi todos los miembros de una especie comparten, porque sin ellas no se desarrollan funciones esenciales.

Lo puedo imaginar como un software que viene instalado de fábrica en el cerebro, listo para activarse apenas recibe la señal adecuada.

Plasticidad dependiente de la experiencia

Es la que se da a lo largo de la vida a partir de experiencias únicas y personales, que varían de una persona a otra.

Ejemplos: aprender a tocar el piano, practicar un deporte, hablar un segundo idioma.

Aquí el cerebro se adapta y reorganiza según los aprendizajes específicos de cada individuo.

Sería como instalar apps personalizadas en ese mismo dispositivo: no todos descargan las mismas, y eso nos vuelve únicos.

Diferencia central

La expectante se da porque el cerebro necesita esos estímulos básicos para organizarse.

La dependiente ocurre porque cada experiencia personal va dejando huella y generando conexiones nuevas.

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¿A qué se llama plasticidad neural y epigenética?

La plasticidad neural es el conjunto de cambios que tiene el sistema nervioso en función de la interacción de las características propias de cada individuo y el ambiente en que vive.

La plasticidad epigenética es la capacidad de las células de modificar la expresión de sus genes en respuesta a factores ambientales, como la dieta, el estrés o la edad, sin alterar la secuencia de ADN subyacente.

¿En qué se parecen o diferencian estos conceptos?

Ambas responden al AMBIENTE: Las dos son mecanismos que muestran cómo tus experiencias (lo que vivís, aprendés, sentís, comés) moldean activamente tu biología. No somos solo lo que traemos genéticamente, sino el resultado de la interacción con el mundo.

Ambas son dinámicas y cambian toda la vida: Antes se pensaba que el cerebro y los genes eran fijos. Ahora sabemos que ambos procesos ocurren desde antes de nacer hasta que morimos, aunque son más intensos en la infancia.

Tienen un rol clave en el aprendizaje y la adaptación: Las dos son herramientas que tiene nuestro cuerpo para aprender de la experiencia y adaptarse a lo que nos pasa, para bien o para mal.

Diferencias

La plasticidad neural y la epigenética son dos conceptos distintos pero interrelacionados que explican cómo el ambiente influye en el cerebro y el comportamiento. Mientras la plasticidad neural se refiere a cambios físicos y funcionales en el cerebro, la epigenética se centra en las modificaciones químicas en los genes.

La plasticidad neural actúa a nivel de la red neuronal y sináptica, y la epigenética, a nivel molecular (ADN y proteínas asociadas).

Por ejemplo, una experiencia de aprendizaje puede inducir cambios epigenéticos que faciliten la expresión de proteínas necesarias para formar nuevas sinapsis (plasticidad sináptica), lo que a su vez consolida la memoria. La epigenética puede ser vista como un mecanismo molecular subyacente que contribuye a la manifestación de la plasticidad neural.

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¿Cuál es la importancia de la mielinización? ¿Cómo varían sus tiempos respecto de la generación de sinapsis?

Este proceso es muy importante porque ayuda a aumentar la velocidad de procesamiento de las señales enviadas de una neurona a otra. Consiste en que las células gliales cubren los axones neuronales.

A diferencia de los procesos de generación de sinapsis -que sólo suceden durante la primera década y media de vida- la mielinización continúa por mucho más tiempo.

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¿Qué es la poda sináptica y cuáles son los dos mecanismos por los que ocurre?

La poda sináptica es un proceso cerebral natural, similar a la jardinería, que elimina las conexiones neuronales (sinapsis) sobrantes o poco utilizadas, fortaleciendo las conexiones más fuertes y optimizando la función cerebral. Millones de células son removidas. Comienza en la infancia temprana, alcanzando su punto álgido durante la adolescencia, para luego continuar hasta los 20 años, y su adecuado desarrollo es crucial para la salud mental y el aprendizaje.

Ocurre a través de dos mecanismos:

El primero (apoptosis) consiste en la muerte celular programada que se activa cuando una neurona deja de recibir señales químicas, llamadas “factores tróficos”. Cada factor trófico a su vez posibilita la supervivencia de un grupo de neuronas distintas o la producción de otros factores tróficos.

El segundo mecanismo elimina las conexiones poco utilizadas y hace que las conexiones más activas sobrevivan.

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¿Cuál es la diferencia entre plasticidad expectante y dependiente de la experiencia?

La plasticidad expectante de la experiencia representa una forma de cambio neural común a varios individuos.

La plasticidad dependiente de la experiencia es más fluida, en la medida en que las experiencias y las oportunidades de adaptación y aprendizaje difieren de una persona a otra.