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La educación se centró en la Iglesia. Las escuelas monásticas y catedralicias enseñaban lectura, escritura y valores religiosos.

El maestro era guía espiritual, y el estudiante aprendía de forma memorística.

Su influencia actual se refleja en la educación moral y la enseñanza de valores en instituciones religiosas.

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Humanismo y Renacimiento Siglos XV – XVI

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Humanismo y Renacimiento Siglos XV – XVI

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El Humanismo valoró al ser humano y promovió el regreso a los clásicos. La educación buscaba el desarrollo integral, físico e intelectual.

Erasmo de Róterdam impulsó la formación crítica.

El maestro orientaba y el estudiante participaba activamente. Su aporte actual está en la educación humanista y el enfoque integral.

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Humanismo y Renacimiento Siglos XV – XVI

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 Influencia del Protestantismo Siglo XVI.

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 Influencia del Protestantismo Siglo XVI.

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Martín Lutero impulsó la lectura de la Biblia y la alfabetización para todos. Se promovió la educación obligatoria y el aprendizaje autónomo.

El maestro instruía para la vida cristiana, y el estudiante debía leer y reflexionar.

Su aporte actual está en la educación universal y la democratización del conocimiento.

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Beneficios educativos de la Reforma Protestante

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 Influencia de la Iglesia Católica Siglos XVI – XVII

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 Influencia de la Iglesia Católica Siglos XVI – XVII

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La Contrarreforma fortaleció la educación católica con los colegios jesuitas.
El maestro era guía moral y disciplinado; el estudiante seguía normas estrictas.
Su legado permanece en la enseñanza en valores y en la organización de las instituciones educativas.

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Las corrientes educativas dejaron un legado que perdura: pensamiento crítico, formación ética y educación integral.
Hoy el maestro actúa como mediador y guía, mientras el estudiante es protagonista activo de su aprendizaje.
Se integra la tradición histórica con la innovación tecnológica para responder a los retos de la sociedad contemporánea.