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Classificação e Reclassificação Ensino Fundamental Fase I 

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Classificação e Reclassificação Ensino Fundamental Fase I 

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Matrículas no sistema SEJA.

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Guia de orientação às equipes diretivas e pedagógicas dos protocolos de situações de violência intra e extraescolar

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Guia de orientação às equipes diretivas e pedagógicas dos protocolos de situações de violência intra e extraescolar

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https://drive.google.com/file/d/1G3Ov5B1R2us-h41qni0wfO8pUHgE_GiY/view?usp=share_link

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Ofício Circular 006 Plataformas Digitais

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Ofício Circular 006 Plataformas Digitais

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https://drive.google.com/file/d/1bt-gj-9hxhkbr9-97Sba8zNqSTlwY3oV/view?usp=share_link

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Nota Técnica - Padronização Sistema Avaliação Regular Retificação

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Nota Técnica - Padronização Sistema Avaliação Regular Retificação

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https://drive.google.com/file/d/1bnOwPFQUxxf5UoBbD0q12jJlUxOp5R0X/view?usp=share_link

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1 – Gabaritos, Provas Comentadas e Cadernos de Provas – Prova Paraná 2022

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1 – Gabaritos, Provas Comentadas e Cadernos de Provas – Prova Paraná 2022

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 001/2023 – DEDUC/SEED

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 001/2023 – DEDUC/SEED

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Estabelece a organização da hora-atividade a ser cumprida pelos(as) professores(as) das instituições de ensino da rede pública estadual do Paraná no ano letivo de 2023.

https://drive.google.com/file/d/1-TvouZOKkNIEruyr-1o_KRY_U3gHiQho/view?usp=drivesdk

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2 - Material de apoio – regular e EJA (RCO+aulas: slides, vídeos, listas de exercícios)

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2 - Material de apoio – regular e EJA (RCO+aulas: slides, vídeos, listas de exercícios)

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INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA N.º 008 - DEDUC/DPGE/SEED RETIFICADA

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INSTRUÇÃO NORMATIVA CONJUNTA N.º 008 - DEDUC/DPGE/SEED RETIFICADA

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Dispõe sobre a Matriz Curricular da Educação Infantil e do Ensino Fundamental para o Sistema Estadual de Ensino do Paraná.

https://drive.google.com/file/d/1-aAFw1qqUcRO3FnHW80zrLWyoRLM3u79/view?usp=drivesdk

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Referencial Curricular do Paraná - Educação Infantil e Ensino Fundamental

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Referencial Curricular do Paraná - Educação Infantil e Ensino Fundamental

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https://professor.escoladigital.pr.gov.br/referencial_curricular_parana/educacao_infantil_ensino_fundamental

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Como o Paraná implantou a BNCC?

Depois que a BNCC foi homologada pelo Ministério da Educação e se tornou obrigatória nos currículos brasileiros, o Paraná iniciou a elaboração da versão preliminar de um documento orientador dos currículos, chamado "Referencial Curricular do Paraná: Princípios, direitos e orientações". Esse procedimento seguiu as orientações do Conselho Nacional de Educação, no Parecer n.º 15/2017 - CNE/CEB, e as suas determinações constantes da Resolução n.º 02/2017 - CNE/CEB.

Quem definiu essa forma de implementar a BNCC?

A Secretaria de Estado da Educação (Seed) seguiu as orientações do Ministério da Educação (MEC) e instituiu um Comitê Executivo e uma equipe de Assessoria Técnica, composto por representantes da Seed, da União Nacional do Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Conselho Estadual de Educação (CEE) e da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme). Esse grupo orientou o desenvolvimento de todo o trabalho.

Quem participou da elaboração da versão preliminar do Referencial Curricular do Paraná?

A versão preliminar foi elaborada por uma equipe de redatores indicados pelo Comitê Executivo e pela Assessoria Técnica para cada etapa e componente curricular, com a participação das Coordenações das etapas e geral, a qual contou com a representação dos municípios e do Estado.

Qual o objetivo deste documento?

Este documento é a referência para a reorganização dos currículos no Paraná, uma vez que acrescenta às definições da BNCC o contexto paranaense e aponta princípios, direitos e orientações para a Educação Infantil e para o Ensino Fundamental no Estado.

Os profissionais da educação e a comunidade participaram da elaboração do Referencial?

Sim, todos os profissionais da educação e a comunidade em geral tiveram a oportunidade de conhecer e contribuir com o Referencial por meio da Consulta Pública, disponibilizada no período de 12 de julho a 12 de agosto de 2018.
Durante a Semana Pedagógica, do ano de sua construção, os professores da rede estadual focaram no estudo e nas contribuições para o referencial, assim como as redes municipais e privadas em seus dias destinados a estudo no início do segundo semestre.

Quando o Referencial entrou em vigência?

Após consolidada, no ano de 2019, a versão final, o Referencial Curricular do Paraná foi encaminhado ao Conselho Estadual de Educação, órgão normativo do Sistema Estadual de Ensino, o qual emitiu parecer normativo favorável. Assim, no ano de 2020, este documento passou a ser referência para a reorganização dos currículos nas escolas que pertencem ao Sistema Estadual de Ensino para efetivação em 2020.
Nos municípios que têm Sistemas de Ensino próprios e optaram por seguir o documento estadual, o trâmite segue o mesmo, com obtenção de parecer favorável de seus Conselhos.
Considerando as manifestações dos respectivos Conselhos sobre o Referencial, cada rede emite orientações específicas para revisão de seus documentos relativos ao currículo.

A BNCC e o Referencial alteram a organização curricular?

Não, estes documentos apresentam os organizadores curriculares (unidades temáticas, conteúdos e objetivos) por idade, na Educação Infantil, e por ano, no Ensino Fundamental. A opção de organizar o currículo deve continuar atendendo o artigo 23 da LDBEN (Lei nº 9.394/96).

O que é Referencial Curricular do Paraná em Ação?

Documento que complementa o Referencial Curricular do Paraná (RCP) trazendo sugestões de conteúdos essenciais considerando os objetivos de aprendizagem, com o intuito de subsidiar os professores no desenvolvimento de suas aulas.
A indicação de conteúdos essenciais colabora com a implementação do RCP contribuindo com o trabalho docente, tanto na elaboração da Proposta Pedagógica Curricular, quanto na construção dos Planos de Trabalho Docente e dos Planos de Aula.
Elaborado coletivamente pelos técnicos pedagógicos do Departamento de Desenvolvimento Curricular e pelos redatores do RCP, o documento passou pela análise de professores que estão atuando diretamente com os alunos, processo que resultou em aprimoramentos contextuais.
Trata-se de uma sugestão para as escolas e professores, os quais possuem autonomia para planejar e encaminhar as aulas conforme seu contexto e realidade, considerando o melhor caminho para a aprendizagem significativa dos seus estudantes.

Vídeos dos componentes curriculares

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Referencial Curricular do Paraná - Educação Infantil e Ensino Fundamental

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica em todas as escolas do país, sejam elas municipais, estaduais ou particulares. Como o Paraná implantou a BNCC?

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Madalena Freire - Observação, Registro, Reflexão

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Madalena Freire - Observação, Registro, Reflexão

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https://drive.google.com/file/d/1YDdfHgittNI6bRIOnw0mtbijhP73unm5/view?usp=sharing

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madalena freire - observacao registro reflexao (1).pdf

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https://drive.google.com/file/d/1kV-zKeVrxD1xUx0QfrLe4wDPkwhbawS4/view?usp=sharing

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http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1960

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Estudo e Planejamento - Currículos Priorizados - Gestão Escolar

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Ambiente destinado aos diretores, secretários e funcionários e equipes pedagógicas das escolas e aos técnicos dos núcleos regionais de educação e dos CRTEs.

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente

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https://drive.google.com/file/d/1D-z70zMB-Z2fwJ825K_PmVRbGdlSTm8z/view?usp=sharing

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Observação de Aulas e Avaliação do Desempenho Docente.pdf

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Avaliação do Aproveitamento Escolar, Recuperação de Estudos e Promoção dos(as) estudantes das instituições de ensino da rede pública estadual de ensino do Estado do Paraná, exceto para modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

https://www.educacao.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/documento/2020-01/instrucao152017_sued_seed.pdf

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https://professor.escoladigital.pr.gov.br/nem

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Você conhece o Novo Ensino Médio?

No Novo Ensino Médio, o estudante cursará dois conjuntos de aprendizagens: a Formação Geral Básica (FGB) e os Itinerários Formativos (IF). Na 1ª série terá 800h de Formação Geral Básica (FGB) com um conjunto de componentes curriculares comuns, como História, Geografia e Matemática e 200h de Itinerários Formativos (IF) com os componentes curriculares de Projeto de Vida, Educação Financeira e Pensamento Computacional, que serão comuns a todos os estudantes. A escolha do IF de aprofundamento por Área do Conhecimento ocorre ao final da 1ª série. Após essa escolha, uma parte da carga horária do estudante (400h na 2ª série e 600h horas na 3ª série) será destinada ao aprofundamento das aprendizagens de acordo com o Itinerário Formativo escolhido: Matemática e Ciências da Natureza ou Linguagens e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

Outra mudança tem a ver com o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas às dimensões física, cognitiva, cultural, social e emocional dos estudantes. Nas aulas de Projeto de Vida, que está presente nos três anos do Ensino Médio, o estudante desenvolverá habilidades socioemocionais e descobrirá novos interesses e escolhas profissionais.

Por fim, no Novo Ensino Médio há ampliação da carga horária de 800h para 1.000h anuais, totalizando 3.000h ao longo da etapa do Ensino Médio, sendo 1.800 horas para a Formação Geral Básica e 1.200h para as Unidades Curriculares dos Itinerários Formativos cursados ao longo da 2ª e 3ª séries.

Para conhecer mais sobre o Novo Ensino Médio assista ao vídeo a seguir:
Audiovisual Documentos Referenciais

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Você conhece o Novo Ensino Médio? No Novo Ensino Médio, o estudante cursará dois conjuntos de aprendizagens: a Formação Geral Básica (FGB) e os Itinerários Formativos (IF).

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https://drive.google.com/file/d/1AUsJT-RfmDj_-i9lJpuF-PytD_M96OV4/view?usp=sharing

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Obrigado Pelo Feedback - Douglas Stone e Sheila Heen.pdf

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Desafio 👍🏻
Recados importantes.
✅Explorem o Quizizz e o Classroom. Vejam os vídeos disponíveis e o passo a passo.
Não esqueçam de estarem logados no @escola.
✅Todas as turmas e professores estarão vinculados no Quizizz.
✅Professores que ainda não estiverem vinculados, não conseguirão atribuir atividades.
✅Nas oficinas, os professores que não estiverem vinculados, façam duplas para praticarem juntos no laboratório nesse momento.
✅No Classroom, vai aparecer o "Desafio" para o aluno como uma atividade comum. Clicar no link disponível.
✅Para cada aula dada, duas questões serão enviadas que devem ser disponibilizadas logo após a aula dada no RCO - Módulo Planejamento. Clicar em AULA PRINCIPAL . Não terminando a aula, clicar em AULA SECUNDÁRIA, que será uma lição mais simples, genérica para o aluno. (Vejam tutorial por vídeo).
✅O aluno fará a lição pelo celular ou no computador. Não tendo essas possibilidades, realizará no contraturno na escola. EM ÚLTIMO CASO, poderá ser lição impressa. Mas vamos EVITAR, pois essas não serão contabilizadas no BI e não teremos como acompanhar com detalhes.
✅O aluno vai realizar a lição pelo Classroom e não precisará enviar, pois automaticamente a lição será contabilizada no término.
✅A lição de casa deve ser feita em até 72 horas, pois após esse prazo, será bloqueada. O professor deverá analisar a situação do aluno e entregar outra atividade que poderá ser impressa. Mas é importante que eles entendam e tenham a responsabilidade de realizar no prazo.
✅Elas são OBRIGATÓRIAS e valem 30% do valor total da nota do trimestre.
✅Para que no BI a escola alcance o "Verde", precisam ter no mínimo 50% de lições feitas e 60% de acertos.

Estaremos organizando um grupo no WhatsApp com os Diretores Gerais para facilitar a nossa comunicação.
Até no início da próxima semana já estaremos organizando esse grupo. 🤝🏻
Surgirão algumas dificuldades, dúvidas, então anotem, enviem prints, pois iremos solucionar os problemas. Mas se acalmem! Vamos conseguir. 👊🏻 afinal, estamos aprendendo juntos. 🤝🏻👍🏻
Estarei à disposição!
Bom trabalho a todos(as).

Douglas Lemos Garcia
Embaixador do Desafio Paraná Área Metropolitana Sul
(47)996606466 com Whatsapp.

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Procedimentos quanto à revisão de aproveitamento escolar, para subsidiar a equipe gestora das instituições de ensino vinculadas ao Sistema de Ensino do Estado do Paraná e os técnicos pedagógicos dos Núcleos Regionais de Educação.

https://www.educacao.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/documento/2019-12/instrucao222018_sued_seed.pdf

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https://resultados.provaparana.pr.gov.br/home

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https://drive.google.com/file/d/1EtSh2SSgAp4CekWVpkM0Pca0-KT4beY6/view?usp=sharing

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A Triade Do Tempo - Christian Barbosa.pdf

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https://youtu.be/eYQQPNluqR4

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TUTORIAL #1 - Acessando a plataforma QUIZIZZ através do site

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Orienta sobre a utilização da funcionalidade “Processo de Ensino-Aprendizagem” do Sistema Estadual de Registro Escolar – SERE, pelas redes municipal e estadual de ensino do Paraná, no processo de compartilhamento de informações para a transição de estudantes do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental.
https://www.educacao.pr.gov.br/sites/default/arquivos_restritos/files/documento/2022-03/orientacao_normativa_0032022_deducseed.pdf

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Gabaritos, Provas Comentadas e Cadernos de Provas – Prova Paraná 2022 

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Gabaritos, Provas Comentadas e Cadernos de Provas – Prova Paraná 2022 

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Comunicação Não-Violenta - Marshall B. Rosenberg.pdf

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Instrução Normativa Conjunta 006/2022 NEM

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Instrução Normativa Conjunta 006/2022 NEM

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Dispõe sobre o modelo de oferta para o Novo
Ensino Médio na rede pública estadual de ensino
do Paraná no ano de 2023.
https://drive.google.com/file/d/1x2KNg2AQasMdqXBRmAUb3FwRMfYjTOll/view?usp=drivesdk

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Materiais de Apoio para a 3ª Edição da Prova Paraná 

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Materiais de Apoio para a 3ª Edição da Prova Paraná 

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📌 Listas de descritores que serão avaliados na Prova Paraná 3°edição:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1AzztF0RRUe_Von0ucKGJ1GdgiQufSRL6/edit#gid=1017284222

📌 Plano de Aula RCO+:
https://drive.google.com/drive/folders/1bSHd0CbpCx5Th5AQc4KBlVf_ktTz0qdV?usp=sharing

📌 Listas de Conteúdos:
https://drive.google.com/drive/folders/1AX-qMh2LoG9W3CdB9DDOj_Fy3IyIZlHN?usp=sharing

📌 Gabaritos, Provas Comentadas e Cadernos de Provas – Prova Paraná 2022:
PROVA PARANÁ 2022 - COMPARTILHADOS COM A REDE:
https://drive.google.com/drive/folders/10YXi-SCUGHpglX-ZKGQKEAHdzBIg0wpM

📌 Material de apoio – Regular (RCO+aulas: slides, vídeos, listas de exercícios):
CONTEÚDOS DESCRITORES PROVA PARANÁ_2ª ED_ 2022_Atualizada
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hjItPV1yTVYrzkluvza9CRMy8kAAZ5M9/edit#gid=1503576899

📌 Material de apoio – EJA (RCO+aulas: slides, vídeos, lista de exercícios):
CONTEÚDOS DESCRITORES PROVA PARANÁ_2ª ED_ EJA_2022.xlsx
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Xp2kWNk_ohCWtUSF4InCPppuJ_CB7iOO/edit#gid=1602839559

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https://drive.google.com/file/d/1LW8XHln-FYDPaFoVUDIDMn4PEsXCbUmD/view?usp=sharing

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.o 02/2022 - CDE/DNE/DPGE/SEED

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.o 02/2022 - CDE/DNE/DPGE/SEED

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Normatiza os procedimentos para registro em documentos escolares da Progressão Parcial, Classificação e Reclassificação no Ensino Fundamental e Médio das instituições de ensino do Sistema Estadual de Ensino.

https://drive.google.com/file/d/1GTOi-Kvd2c5Lw4_CGoQDGZ1gNsXv1jDL/view?usp=drivesdk

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📌 Conteúdos e descritores para a 2ª Edição:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hjItPV1yTVYrzkluvza9CRMy8kAAZ5M9/edit?usp=drivesdk&ouid=114343412708613771293&rtpof=true&sd=true

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Guia Prático de Utilização de Metodologias Ativas

https://drive.google.com/file/d/1Xs3V6v2TTww7Vgo8ydDe8JLqVOWMGmZO/view?usp=sharing

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Tutorial primeiro acesso: https://docs.google.com/presentation/d/1OtMFtlZF1FxlKupbp78SkbTV78-CjJsp/edit#slide=id.p1

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 02/2022 - CDE/DNE/DPGE/SEED

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INSTRUÇÃO NORMATIVA N.º 02/2022 - CDE/DNE/DPGE/SEED

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Assunto: Estudantes desistentes maiores de 18 anos

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora

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Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora_ Uma bordagem Teorico-Pratica - Lilian Bacich & Jose Moran.pdf

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Frequência Estudantes Atletas

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Práticas Inovadoras em Metodologias Ativas

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Práticas Inovadoras em Metodologias Ativas

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Instalação da plataforma Alura
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Assunto: Registros de estudantes “Sem Frequência” nas instituições de ensino da rede pública estadual

https://drive.google.com/file/d/1u-xbaN4CGneku0kPYg9Urq1ltGsXPuyw/view?usp=drivesdk

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - Regular

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - Regular

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Sala de Aula Invertida - Uma  metodologia Ativa de Aprendizagem_nodrm.pdf

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Importante: @escola

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Orientações específicas para a frequência dos estudantes maiores de idade

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Orientações específicas para a frequência dos estudantes maiores de idade

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📌 INFORMAÇÃO N.º 02/2022
Assunto: Estudantes desistentes maiores de 18 anos.
https://drive.google.com/file/d/1u9WVjiRHXUL1nmCxBZDqxnYKVEqNuzc3/view?usp=drivesdk

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - EJA

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Matriz de Referência Prova Paraná 2022 - 2ª Edição - EJA

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https://www.youtube.com/c/ministeriodaeducacao_MEC

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Conteúdos e descritores - 2ª Edição Prova Paraná 2022

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hjItPV1yTVYrzkluvza9CRMy8kAAZ5M9/edit?usp=sharing&ouid=114343412708613771293&rtpof=true&sd=true

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https://drive.google.com/file/d/1HlniaXjL1eQmpti81mLAjjdUFI9rJFSe/view?usp=sharing

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Comunicamos que a partir desta sexta-feira, dia 21 de outubro de 2022, está habilitado botão para resetar senha para e-mail @escola de estudantes da rede pública no SERE.

O botão de resetar se encontra na aba CONSULTAR ALUNO no SERE.

Secretárias(os) de escola(s) com acesso ao sistema SERE poderão resetar a senha do aluno clicando no botão.A senha será resetada no formato DD/mês/YYYY da data de nascimento do(a) aluno(a).

no exemplo:

Aluno nascido no dia dois de janeiro de dois mil e cinco, a senha resetada é:

02/jan/2005

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Orientação Normativa Conjunta 014/22 sobre a carga horária  das atividades não presenciais do Noturno

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Orientação Normativa Conjunta 014/22 sobre a carga horária  das atividades não presenciais do Noturno

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Ofício Circular n.º 003/2023 – DEDUC/SEED – RETIFICADO 

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Ofício Circular n.º 003/2023 – DEDUC/SEED – RETIFICADO 

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Assunto: Organização dos Dias de Estudo e Planejamento - 1º semestre/2023

Link atualizado.

https://drive.google.com/file/d/1HD5paMGbKrWRcZsgKA2ANTBvFBtkR1If/view?usp=drivesdk

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Planos de Cursos - Educação Profissional 

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Planos de Cursos - Educação Profissional 

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Educação Profissional - Planos de Cursos

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Os resultados da Prova Paraná Mais, após análise dos recursos referenciados no Ofício nº 001/ 2023 – DEDUC/DPGE, já estão disponíveis para consulta no site de Avaliação e Monitoramento da Educação Básica – Paraná, por meio do portal

https://avaliacaoemonitoramentoparana.caeddigital.net

, utilizando login e senha já disponibilizados às escolas.

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Encaminhar as Informações até o dia 06 de Fevereiro através do Formulário:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPCMuGMyYur36vqWq_cfXqAgClQcAAmI7-AmqnIQXGZRW-eQ/viewform?usp=sf_link

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https://drive.google.com/file/d/1Imtnkn52dB37gQua1jZ5Lztcxz-f7KKu/view?usp=drivesdk

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Estabelece a organização para a oferta e o funcionamento do Programa Mais Aprendizagem – PMA nas instituições de
ensino da rede pública estadual.

https://drive.google.com/file/d/1G3xevIPcI8h7kVC0Ak63gGLPEPDRy_wv/view?usp=share_link

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Conteúdos e descritores - 1ª Edição Prova Paraná 2022

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https://drive.google.com/file/d/1Tre3aabbYBpOYBQxUsSdAo4i0Ov7WDah/view?usp=sharing

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✔ Quem pode acessar:
- Estudantes do 6o ano do ensino fundamental II;
- Professores de matemática supridos em turmas de 6o ano;
- Professores supridos no Programa Mais Aprendizagem (PMA), bem como os estudantes atendidos
por esta demanda;
- Professores supridos na Sala de Recurso Multifuncional (SRM) e Serviço de Atendimento à Rede
de Escolarização Hospitalar (SAREH), bem como os estudantes atendidos por esta demanda.

✔ Como acessar:
https://www.matific.com/bra/pt-br/login-page

Acesse com o seu login e senha @escola

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https://drive.google.com/file/d/1LKdsidRNr0LrHs6OxAbz34vrbCDedfi_/view?usp=sharing

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Os materiais comentados (versão preliminar) podem ser acessados pelo link:

https://drive.google.com/drive/folders/1fXJ-1L1TkT03DG1UoJd8D8_UeVGyEMy8

A versão final dos materiais para o Dias de Estudo e Planejamento – 1o semestre/2023 será disponibilizada no link:

https://professor.escoladigital.pr.gov.br/estudo_planejamento

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Instrução Normativa Conjunta nº 006/2022 - DEDUC/DPGE/SEED 

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Instrução Normativa Conjunta nº 006/2022 - DEDUC/DPGE/SEED 

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Dispõe sobre o modelo de oferta para o Novo Ensino Médio na rede pública estadual de ensino do Paraná no ano de 2023.

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https://drive.google.com/file/d/1jHUabOFXtBslP6IIYkWIH_znG3lH75o6/view?usp=sharing

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Prova Paraná e Prova Paraná Mais - Infográfico.pdf

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*ATENÇÃO*‼️
A opção REPROVADO não está habilitada para o PMA, diferente do que nos informaram ontem.

Orientamos que o secretário(a) APROVE o estudante e o pedagogo insira o relatório no SERE Pedagógico, inclusive daqueles que *precisarão dar continuidade no Programa + Aprendizagem em 2023*.  (Como estávamos fazendo anteriormente). Grata‼️ Dúvidas: Lu- PMA Pedagógico 99181-8310 🫱🏻‍🫲🏽

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Trabalhando com a Rede de Proteção
Cristiane Crefta Garcia

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http://www.escoladigital.professor.pr.gov.br/redacao_parana#

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Resolução 2857/2021 Atribuições do Diretor

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Resolução 2857/2021 Atribuições do Diretor

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https://drive.google.com/file/d/1yxn6YoavCclWonssYak8xV9NyOvwYUVO/view?usp=sharing

Anexo I
https://drive.google.com/file/d/1-5r84-S8wNhEjDGWu1_TYxD-fJ3jTvwJ/view?usp=sharing

Anexo II
https://drive.google.com/file/d/1Pnoq0YaOyTktOPF-nrMieeScDSiyMk-n/view?usp=sharing

Anexo III
https://drive.google.com/file/d/1uMgpta1fHA3Xky2s33-kt7zOjLHvCOj5/view?usp=sharing

Anexo IV
https://drive.google.com/file/d/1A59N5hfxpHILNtVrU15mTF1opawdQE4B/view?usp=sharing

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Exemplificando o item - Descritor, conceito e conteúdos

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Exemplificando o item - Descritor, conceito e conteúdos

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https://lookerstudio.google.com/u/0/reporting/5e0c9183-bca0-466e-9c8d-3c062a598a1d/page/2Nt9C

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Looker Studio turns your data into informative dashboards and reports that are easy to read, easy to share, and fully customizable.

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Percurso da legislação do NEM no Brasil e no Paraná.pdf

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Tutorial Desafio do login - Redefinir senhas

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Tutorial Desafio do login - Redefinir senhas

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Tutorial - Desafio do Login - Redefinir senhas

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✅ GABARITOS - REGULAR E EJA - 1ª EDIÇÃO 

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✅ GABARITOS - REGULAR E EJA - 1ª EDIÇÃO 

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