# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ -แก้ไขปห.&พัฒนากรร.

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวชี้วัด 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
๑. วิชาที่สอน นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์และผลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน/คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร สูงกว่าค่าเป้าหมายของสถานศึกษาทุกรายการ
๒. วิชาที่สอนนักเรียนผ่านการประเมินตามเกณฑ์ ๑๐๐ %

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.3 นำความรู้มาพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.2 มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำทางวิชาชีพ

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.8 อบรม&พัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-สูงกว่าค่าเป้าหมาย

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-สูงกว่าค่าเป้าหมาย

# data[].attributes.body
* วิชาที่ศึกษาตามประเด็นท้าทาย ในภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ นักเรียน มีผลการเรียน ๓ ขึ้นไป ๑๕ คน (๙๓.๗๕%) สูงกว่าค่าเป้าหมายของกลุ่มสาระฯภาษาไทย (ค่าเป้าหมายร้อยละ ๗๕)

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
นางวนิดา ราชเพียแก้ว

# data[].attributes.subject
นางวนิดา ราชเพียแก้ว

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง  ครู
วิทยฐานะ  ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียนนาบัววิทยา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิษณุโลก อุตรดิตถ์
โทรศัพท์  0931320664
อีเมล  wanida08463@gmail.com

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้ตามระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ภาระงาน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ภาระงาน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาระงานขั้นต่ำ-2-65.JPG

# data[].attributes.headline
*ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (ค่าเป้าหมายสถานศึกษา ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.subject
*ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (ค่าเป้าหมายสถานศึกษา ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.body
ผลการเรียน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖ ???

# data[].attributes.headline
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
*ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ระดับ ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (เป้าหมาย ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.subject
*ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ระดับ ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (เป้าหมาย ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.headline
ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง-การจัดทำข้อมูล/สารสนเทศรายวิชา

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง-การจัดทำข้อมูล/สารสนเทศรายวิชา

# data[].attributes.attachment_link.title
ตย.-สารสนเทศวิชา ภาค 2-65

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในระดับดี-ดีเยียม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
อ้างอิง : ข้อมูลผลการเรียน ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
อ้างอิง : ข้อมูลผลการเรียน ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ ๘๙.๘๐ มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ในระดับมากขึ้นไป  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ ๘๙.๘๐ มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ในระดับมากขึ้นไป  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
Facebook โรงเรียนนาบัววิทยา

# data[].attributes.subject
Facebook โรงเรียนนาบัววิทยา

# data[].attributes.headline
รายงาน : “การศึกษาผลของการส่งเสริมให้นักเรียนใช้โปรแกรมประยุกต์พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2554 (Thai Dictionary Royal Society Application) ในการเรียน วิชา ท๓๐๒๐๘ หลักภาษาไทย ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๒ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕”

# data[].attributes.subject
รายงาน : “การศึกษาผลของการส่งเสริมให้นักเรียนใช้โปรแกรมประยุกต์พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2554 (Thai Dictionary Royal Society Application) ในการเรียน วิชา ท๓๐๒๐๘ หลักภาษาไทย ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๒ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕”

# data[].attributes.body
ผลการดำเนินการ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕
การส่งเสริมให้นักเรียนใช้พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.๒๕๕๔ (Thai Dictionary Royal Society Application)
ในการเรียนวิชา ท๓๐๒๐๘  หลักภาษาไทย ๑ ทำให้.....
๑. นักเรียนได้รู้จัก/ได้ฝึกการใช้โปรแกรมประยุกต์ (Application) พจนานุกรมฯ เพิ่มขึ้น ๑๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๙๓.๗๕
๒. นักเรียนทุกคนใช้พจนานุกรมฯเพิ่มมากขึ้น
๓. นักเรียนร้อยละ ๗๕ เกิดทักษะภาษาไทย ในระดับมาก-มากที่สุด
ในด้านต่าง ๆ ดังนี้
๓.๑ การค้นคำโดยใช้พจนานุกรม
๓.๒ การสะกดคำทั่วไป
๓.๓ การสะกดคำทับศัพท์ เช่น โอห์ม, แอมแปร์
๓.๔ การค้นคำศัพท์เฉพาะ เช่น ศัพท์วิทยาศาสตร์/ คณิตศาสตร์/ ฟิสิกส์/ เคมี/ ไฟฟ้า/ ช่าง/ วรรณคดี/ ศาสนา/ คอมฯ ฯลฯ
๓.๕. การค้นรากศัพท์ของศัพท์เฉพาะ เช่น ออกซิเดชัน (อ. Oxidation) / โอห์มมิเตอร์ (อ. ohmmeter)

๓.๖ การอ่านคำยาก/ คำที่ไม่คุ้นเคย

๓.๗ การใช้คำในการสื่อสาร

๓.๘ การใช้สำนวนไทยในการสื่อสาร

๓.๙ การจำแนกคำภาษาอื่น
๔. นักเรียนร้อยละ ๙๓.๗๕ มีความพึงพอใจ ในระดับมาก–มากที่สุด

# data[].attributes.attachment_link.title
00-เล่มรายงานวิจัย-การส่งเสริมใช้แอป.พจนานุกรม

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานคณะกรรมการบริหารโรงเรียนและผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการ

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานคณะกรรมการบริหารโรงเรียนและผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการ

# data[].attributes.headline
#ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.subject
#ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.subject
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.body
พ.ศ. 2531 - ปริญญาตรี (กศ.บ.เกียรตินิยม อันดับ 2) วิชาเอกภาษาไทย วิชาโทภาษาอังกฤษ มศว.พิษณุโลก
พ.ศ. 2555 - ปริญญาโท (ศษ.ม.)  สาขาการสอนภาษาไทย

มหาวิทยาลัยรามคำแหง(ทุน Master Teacher สพฐ. รุ่นที่ 1)

# data[].attributes.headline
ครูที่ปรึกษาฯ ม.๕/๒ - คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.subject
ครูที่ปรึกษาฯ ม.๕/๒ - คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.attachment_link.title
65-สรุปคัดกรองและจำนวน&ร้อยละ-นร.ที่เสี่ยง-มีปัญหา-ม.52-ภาค2

# data[].attributes.headline
ภาระงาน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ภาระงาน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.attachment_link.title
ภาระงานขั้นต่ำ-1-66.JPG

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐  มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๒. ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๓. ผู้เรียนร้อยละ ๙๗.๐๑ มีผลประเมินสมรรถสำคัญตามหลักสูตรในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
สรุปผลประเมินทักษะอ่าน-เขียน ม.๑-๖ ด้วยแบบประเมินของสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการ สพฐ. ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
สรุปผลประเมินทักษะอ่าน-เขียน ม.๑-๖ ด้วยแบบประเมินของสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการ สพฐ. ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
การาฟ-คัดกรองอ่านเขียน-ธ.ค.65

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๙.๔๐ มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในระดับดี-ดีเยียม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานกรรมการบริหารโรงเรียน/ผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการและรับผิดชอบงาน 11 งาน

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานกรรมการบริหารโรงเรียน/ผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการและรับผิดชอบงาน 11 งาน

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐.๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ๑๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๓. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
รับผิดชอบงานทวิศึกษา ปี ๒๕๖๕ (ประสานงานกับวิทยาลัยการอาชีพนครไทย)

# data[].attributes.subject
รับผิดชอบงานทวิศึกษา ปี ๒๕๖๕ (ประสานงานกับวิทยาลัยการอาชีพนครไทย)

# data[].attributes.headline
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.headline
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงาน โรงเรียนนาบัววิทยา ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ประกาศชั่วโมงปฏิบัติงาน โรงเรียนนาบัววิทยา ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐
สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ๑๐๐.๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๓. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
00-โครงสร้างรายวิชา-ครูวนิดา-ภาค2-65-OK

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.headline
สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๒. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีสมรรถนะสำคัญฯ  ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลการประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลการประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๗.๐๑ มีทักษะการทำงานร่วมกัน ในระดับดี - ดีมาก (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ทำงานร่วมกัน-2-65-ศรุปและแนบ6วิชา

# data[].attributes.headline
รองประธานกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา/ประธานอนุกรรมการปรับปรุงหลักสูตรกลุ่มสาระฯภาษาไทยและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
รองประธานกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา/ประธานอนุกรรมการปรับปรุงหลักสูตรกลุ่มสาระฯภาษาไทยและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ประเมินการสอน-ภาค2-รวม

# data[].attributes.headline
จัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนทวิศึกษา

# data[].attributes.subject
จัดประชุมผู้ปกครองนักเรียนทวิศึกษา

# data[].attributes.headline
#ภาค ๑/๒๕๖๖ ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
#ภาค ๑/๒๕๖๖ ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
วุฒิบัตรผู้คัดกรองคนพิการทางการศึกษา

# data[].attributes.subject
วุฒิบัตรผู้คัดกรองคนพิการทางการศึกษา

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา ๗ จังหวัดพิษณุโลก

# data[].attributes.headline
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน

# data[].attributes.headline
คำสั่ง-สอน&ข้อมูลจัดครูเข้าสอน-ตารางสอน-ปฏิทินวิชาการ ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
คำสั่ง-สอน&ข้อมูลจัดครูเข้าสอน-ตารางสอน-ปฏิทินวิชาการ ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ประเมินการสอน-ภาค2-รวม

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๓. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
โปรแกรมสุ่ม-เรียกชื่อ/แบ่งกลุ่ม (กระตุ้นความพร้อม/ความสนใจ/สร้างบรรยากาศในการเรียน)

# data[].attributes.subject
โปรแกรมสุ่ม-เรียกชื่อ/แบ่งกลุ่ม (กระตุ้นความพร้อม/ความสนใจ/สร้างบรรยากาศในการเรียน)

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๙๖.๐๕  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๙๖.๐๕  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
นักเรียนประเมินตนเอง ด้วยแบบประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของสำนักทดสอบ สพฐ.

# data[].attributes.attachment_link.title
สรุปผลประเมินสมรรถนะเทคโนโลยี-ภาค2-65

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาค ๑/๒๕๖๖ #

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาค ๑/๒๕๖๖ #

# data[].attributes.body
ภาค ๑/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีทักษะการทำงานร่วมกัน ในระดับดี-ดีมาก ร้อยละ ??? (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
จัดทำเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา - กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
จัดทำเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา - กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
รองประธานคณะกรรมการอำนวยการสภานักเรียน

# data[].attributes.subject
รองประธานคณะกรรมการอำนวยการสภานักเรียน

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
จัดประชุมภาคี-คัดเลือกหนังสือเรียน

# data[].attributes.subject
จัดประชุมภาคี-คัดเลือกหนังสือเรียน

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
วุฒิบัตรผู้ให้บริการสอนเสริมตามกฎกระทรวงฯ

# data[].attributes.subject
วุฒิบัตรผู้ให้บริการสอนเสริมตามกฎกระทรวงฯ

# data[].attributes.body
ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา ๗ จังหวัดพิษณุโลก

# data[].attributes.headline
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ติดตามและสรุปการประเมิน MI นักเรียน

# data[].attributes.subject
ครูที่ปรึกษาฯ ม.5/2 - ติดตามและสรุปการประเมิน MI นักเรียน

# data[].attributes.headline
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๒-๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๒-๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ปรับปรุงเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา            กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ปรับปรุงเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา            กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๖

# data[].attributes.headline
ข้อมูลการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ข้อมูลการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ-ข้อมูลอบรมปี65

# data[].attributes.headline
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน - การปฏิบัติ/กระบวนการ/ทักษะ-ความสามารถของนักเรียน

# data[].attributes.subject
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน - การปฏิบัติ/กระบวนการ/ทักษะ-ความสามารถของนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
65-เกณฑ์ประเมิน-00การปฏิบัติ-ความสามารถ

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน