# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง-การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ Active Learning ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖ วิชา ท๓๓๑๐๑        ภาษาไทย ๕ หน่วยฯที่ ๓ ระดับภาษาและอทิธิพลของการใช้ภาษา             (๓ ชั่วโมง)       

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง-การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ Active Learning ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖ วิชา ท๓๓๑๐๑        ภาษาไทย ๕ หน่วยฯที่ ๓ ระดับภาษาและอทิธิพลของการใช้ภาษา             (๓ ชั่วโมง)       

# data[].attributes.attachment_link.title
66-00 ระดับภาษา-ไฟล์รวม

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนศ.ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนศ.ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.headline
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.headline
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๑-๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ตารางสอน ภาคเรียนที่ ๑-๒๕๖๖

# data[].attributes.headline
ปรับปรุงเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา            กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ปรับปรุงเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา            กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๖

# data[].attributes.headline
เครื่องมือ/วิธีการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.subject
เครื่องมือ/วิธีการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

# data[].attributes.attachment_link.title
65-การประเมินคุณลักษณะและกณฑ์Rubric สพฐ.-ภาค2

# data[].attributes.headline
วิจัยในชั้นเรียน “การศึกษาผลของการส่งเสริมให้นักเรียนใช้โปรแกรมประยุกต์พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.๒๕๕๔ (Thai Dictionary Royal Society Application) ในการเรียน วิชา ท๓๐๒๐๘ 	หลักภาษาไทย ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๒ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕”

# data[].attributes.subject
วิจัยในชั้นเรียน “การศึกษาผลของการส่งเสริมให้นักเรียนใช้โปรแกรมประยุกต์พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.๒๕๕๔ (Thai Dictionary Royal Society Application) ในการเรียน วิชา ท๓๐๒๐๘ 	หลักภาษาไทย ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๒ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕”

# data[].attributes.attachment_link.title
00-เล่มรายงานวิจัย-การส่งเสริมใช้แอป.พจนานุกรม

# data[].attributes.headline
บันทึกหลังสอน/แก้ไขปัญหา-พัฒนานักเรียน

# data[].attributes.subject
บันทึกหลังสอน/แก้ไขปัญหา-พัฒนานักเรียน

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
*ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (ค่าเป้าหมายสถานศึกษา ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.subject
*ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (ค่าเป้าหมายสถานศึกษา ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.body
ผลการเรียน ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖ ???

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ -แก้ไขปห.&พัฒนากรร.

# data[].attributes.headline
ข้อมูลการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ข้อมูลการอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ-ข้อมูลอบรมปี65

# data[].attributes.headline
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ประเมินการสอน-ภาค2-รวม

# data[].attributes.headline
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
#ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์  ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ

# data[].attributes.headline
#แบบประะเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ (นักเรียนประเมินตนเอง) โดยใช้แบบของสำนักทดสอบ สพฐ.#

# data[].attributes.subject
#แบบประะเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ (นักเรียนประเมินตนเอง) โดยใช้แบบของสำนักทดสอบ สพฐ.#

# data[].attributes.headline
วิธีการที่ใช้-วัด/ประเมิน-ความรู้ของนักเรียน

# data[].attributes.subject
วิธีการที่ใช้-วัด/ประเมิน-ความรู้ของนักเรียน

# data[].attributes.headline
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน-ผลงานและกระบวนการของนักเรียน

# data[].attributes.subject
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน-ผลงานและกระบวนการของนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
65-เกณฑ์ประเมิน-00ผลงานและกระบวนการ

# data[].attributes.headline
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน - การปฏิบัติ/กระบวนการ/ทักษะ-ความสามารถของนักเรียน

# data[].attributes.subject
วิธีการที่ใช้ : วัด/ประเมิน - การปฏิบัติ/กระบวนการ/ทักษะ-ความสามารถของนักเรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
65-เกณฑ์ประเมิน-00การปฏิบัติ-ความสามารถ

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะตามหลักสูตร ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๓. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ??? สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/คุณลักษณะฯ/สมรรถนะฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐
สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีคุณลักษณะฯ ร้อยละ ๑๐๐.๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๓. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
*ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ระดับ ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (เป้าหมาย ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.subject
*ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ระดับ ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง (เป้าหมาย ร้อยละ ๘๒)

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
ตัวชี้วัด 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง-การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ Active Learning ภาคเรียนที่๒/๒๕๖๕ วิชา ท๓๐๒๐๘        หลักภาษาไทย ๑ หน่วยฯที่ ๔ การสะกดคำ                   (๔ ชั่วโมง)              

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง-การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ Active Learning ภาคเรียนที่๒/๒๕๖๕ วิชา ท๓๐๒๐๘        หลักภาษาไทย ๑ หน่วยฯที่ ๔ การสะกดคำ                   (๔ ชั่วโมง)              

# data[].attributes.attachment_link.title
00-65หน่วยฯและแผนการสะกดคำ-OK

# data[].attributes.headline
สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.body
* ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖
๑. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีผลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๒. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีผลประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๓.  ผู้เรียนร้อยละ ??? มีผลประเมินสมรรถนะตามหลักสูตร ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลประเมินคุณลักษณะฯ/ทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะฯ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐  มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๒. ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๓. ผู้เรียนร้อยละ ๙๗.๐๑ มีผลประเมินสมรรถสำคัญตามหลักสูตรในระดับดี-ดีเยี่ยม ( สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ภาค ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีผลการเรียน ๒.๕ ขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๗๖ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ของครู(2)

# data[].attributes.subject
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ของครู(2)

# data[].attributes.headline
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ของครู

# data[].attributes.subject
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ของครู

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
โปรแกรมสุ่ม-เรียกชื่อ/แบ่งกลุ่ม (กระตุ้นความพร้อม/ความสนใจ/สร้างบรรยากาศในการเรียน)

# data[].attributes.subject
โปรแกรมสุ่ม-เรียกชื่อ/แบ่งกลุ่ม (กระตุ้นความพร้อม/ความสนใจ/สร้างบรรยากาศในการเรียน)

# data[].attributes.headline
ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
00-โครงสร้างรายวิชา-ครูวนิดา-ภาค2-65-OK

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
๑. วิชาที่สอน นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์และผลประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน/คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร สูงกว่าค่าเป้าหมายของสถานศึกษาทุกรายการ
๒. วิชาที่สอนนักเรียนผ่านการประเมินตามเกณฑ์ ๑๐๐ %

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ตัวชี้วัด3.3 นำความรู้มาพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน

# data[].attributes.subject
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ติดตามและสรุปการประเมิน MI นักเรียน

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ติดตามและสรุปการประเมิน MI นักเรียน

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป SDQ นักเรียน

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-ประเมินและสรุป EQ นักเรียน

# data[].attributes.headline
สารสนเทศระบบดูแลฯ-คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.subject
สารสนเทศระบบดูแลฯ-คัดกรองและสรุปข้อมูลนักเรียนรายบุคคล 

# data[].attributes.headline
สรุปผลประเมินทักษะอ่าน-เขียน ม.๑-๖ ด้วยแบบประเมินของสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการ สพฐ. ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
สรุปผลประเมินทักษะอ่าน-เขียน ม.๑-๖ ด้วยแบบประเมินของสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการ สพฐ. ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
การาฟ-คัดกรองอ่านเขียน-ธ.ค.65

# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง-การจัดทำข้อมูล/สารสนเทศรายวิชา

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง-การจัดทำข้อมูล/สารสนเทศรายวิชา

# data[].attributes.attachment_link.title
ตย.-สารสนเทศวิชา ภาค 2-65

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-นอกโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-นอกโรงเรียน

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/-๒๕๖๕ : ร่วมแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๐ - กลุ่มวิชาภาษาไทย-ระดับภาคเหนือ ๑ รายการ-ระดับเขตพื้นที่การศึกษาฯ ชนะเลิศ เหรียญทอง ๑ รายการ / รองชนะเลิศ อันดับที่ ๑ เหรียญทอง ๒ รายการ และเหรียญทอง ๒ รายการ

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตรศิลปหัตถกรรม65-เขต-วนิดา

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในโรงเรียน

# data[].attributes.body
กิจกรรม "รัก(ษ์)ภาษา วรรณคดี กวีไทย" ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม-พัฒนาผู้เรียน-ในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
บรรยากาศ-สภาพแวดล้อมในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
นักเรียนพึงพอใจการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนของครู ในระดับมาก-มากที่สุด ร้อยละ ๙๒.๑๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
นักเรียนพึงพอใจการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนของครู ในระดับมาก-มากที่สุด ร้อยละ ๙๒.๑๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ประเมินการสอน-ภาค2-ด้านบรรยากาศ

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีผลงานนวัตกรรม มากกว่า ๑ ผลงาน (ผังสรุป/ผังความคิด/เรียงความ/แต่งคำประพันธ์/เขียนแสดงความคิดเห็น) สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๙๖.๐๕  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ระดับดีขึ้นไป ร้อยละ ๙๖.๐๕  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.body
นักเรียนประเมินตนเอง ด้วยแบบประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรของสำนักทดสอบ สพฐ.

# data[].attributes.attachment_link.title
สรุปผลประเมินสมรรถนะเทคโนโลยี-ภาค2-65

# data[].attributes.headline
สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ และปพ.๕ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)
๒. ผู้เรียนร้อยละ ??? มีสมรรถนะสำคัญฯ  ในระดับดี-ดีเยี่ยม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลสรุปการประเมินทักษะอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน/สมรรถนะสำคัญฯ ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
๑. ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ร้อยละ ๑๐๐ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง
๒. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญฯ ร้อยละ ๙๗.๐๑ สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
บทบาทสมมุติ-ฝึกอภิปรายเพื่อแก้ปัญหา

# data[].attributes.subject
บทบาทสมมุติ-ฝึกอภิปรายเพื่อแก้ปัญหา

# data[].attributes.headline
เรียนรู้ร่วมกัน (ฝึกทักษะด้วยบทบาทสมมุติ)

# data[].attributes.subject
เรียนรู้ร่วมกัน (ฝึกทักษะด้วยบทบาทสมมุติ)

# data[].attributes.headline
เรียนรู้ร่วมกัน (นำเสนอ)

# data[].attributes.subject
เรียนรู้ร่วมกัน (นำเสนอ)

# data[].attributes.headline
เรียนรู้ร่วมกัน (ระดมสมอง)

# data[].attributes.subject
เรียนรู้ร่วมกัน (ระดมสมอง)

# data[].attributes.headline
ตัวอย่าง-แผนจัดการเรียนรู้(Active Learning) วิชา ท๓๐๒๐๘ หลักภาษาไทย ๑ ชั้น ม.๕/๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ การสะกดคำ แผนฯที่ ๑๘-๑๙

# data[].attributes.subject
ตัวอย่าง-แผนจัดการเรียนรู้(Active Learning) วิชา ท๓๐๒๐๘ หลักภาษาไทย ๑ ชั้น ม.๕/๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๔ การสะกดคำ แผนฯที่ ๑๘-๑๙

# data[].attributes.attachment_link.title
00-65หน่วยฯและแผนการสะกดคำ-OK

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาค ๑/๒๕๖๖ #

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาค ๑/๒๕๖๖ #

# data[].attributes.body
ภาค ๑/๒๕๖๕ ผู้เรียนมีทักษะการทำงานร่วมกัน ในระดับดี-ดีมาก ร้อยละ ??? (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
#ข้อมูลการประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#ข้อมูลการประเมินทักษะการทำงานร่วมกันของนักเรียน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๙๗.๐๑ มีทักษะการทำงานร่วมกัน ในระดับดี - ดีมาก (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ทำงานร่วมกัน-2-65-ศรุปและแนบ6วิชา

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ภาค ๑/๒๕๖๖#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ ผู้เรียนร้อยละ ๙๙.๔๐ มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในระดับดี-ดีเยียม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.subject
#สรุปข้อมูลการประเมินทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน  ภาค ๒/๒๕๖๕#

# data[].attributes.body
ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ผู้เรียนร้อยละ ๑๐๐ มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียนในระดับดี-ดีเยียม (สูงกว่าระดับที่คาดหวัง)

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ดำเนินการ : ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.subject
ดำเนินการ : ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๖

# data[].attributes.attachment_link.title
1-66-00โครงสร้างรายวิชา-แผนวัดผล-ครูวนิดา

# data[].attributes.headline
ดำเนินการ : ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ดำเนินการ : ออกแแบบ/จัดทำโครงสร้างรายวิชา(หลักสูตรรายวิชา) และแผนการวัดผล รายวิชาที่รับผิดชอบ ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.attachment_link.title
00-โครงสร้างรายวิชา-ครูวนิดา-ภาค2-65-OK

# data[].attributes.headline
จัดทำเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา - กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
จัดทำเอกสารประกอบหลักสูตรสถานศึกษา - กลุ่มสาระฯภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
อ้างอิง : ข้อมูลผลการเรียน ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
อ้างอิง : ข้อมูลผลการเรียน ภาค ๒/๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
66-ผล-ตัวชี้วัด 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.headline
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้นม.๕/๒ โครงการเสริมสร้างวินัยและความรับผิดชอบ

# data[].attributes.subject
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้นม.๕/๒ โครงการเสริมสร้างวินัยและความรับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้นม.๕/๒ โครงการห้องเรียนน่าอยู่ การเรียนรู้ก้าวไกลฯ  

# data[].attributes.subject
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้นม.๕/๒ โครงการห้องเรียนน่าอยู่ การเรียนรู้ก้าวไกลฯ  

# data[].attributes.headline
รองประธานกรรมการอำนวยการ(ทีมนำ)และกรรมการระดับชั้น ม.๕/๒ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.subject
รองประธานกรรมการอำนวยการ(ทีมนำ)และกรรมการระดับชั้น ม.๕/๒ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

# data[].attributes.headline
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้น ม.5/2 โครงการโรงเรียนปลอดภัย

# data[].attributes.subject
รองประธานอำนวยการและกรรมการดำเนินงาน ชั้น ม.5/2 โครงการโรงเรียนปลอดภัย

# data[].attributes.headline
รองประธานคณะกรรมการอำนวยการสภานักเรียน

# data[].attributes.subject
รองประธานคณะกรรมการอำนวยการสภานักเรียน

# data[].attributes.headline
รองประธานกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา/ประธานอนุกรรมการปรับปรุงหลักสูตรกลุ่มสาระฯภาษาไทยและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
รองประธานกรรมการบริหารหลักสูตรสถานศึกษา/ประธานอนุกรรมการปรับปรุงหลักสูตรกลุ่มสาระฯภาษาไทยและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานกรรมการบริหารโรงเรียน/ผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการและรับผิดชอบงาน 11 งาน

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติหน้าที่รองประธานกรรมการบริหารโรงเรียน/ผู้ช่วยฯกลุ่มงานบริหารวิชาการและรับผิดชอบงาน 11 งาน

# data[].attributes.headline
นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ ๘๙.๘๐ มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ในระดับมากขึ้นไป  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ร้อยละ ๘๙.๘๐ มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ในระดับมากขึ้นไป  สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผลการดำเนินการ-ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนิสิตฝึกประสบการณ์ฯ ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนิสิตฝึกประสบการณ์ฯ ปี ๒๕๖๕

# data[].attributes.headline
๑๙ ธ.ค. ๒๕๖๕-กรรมการตัดสินพินิจวรรณคดี ม.๑-๓ ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๐ ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

# data[].attributes.subject
๑๙ ธ.ค. ๒๕๖๕-กรรมการตัดสินพินิจวรรณคดี ม.๑-๓ ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๗๐ ระดับเขตพื้นที่การศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
กรรมการ-วนิดา

# data[].attributes.headline
ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.subject
ผู้เรียนร้อยละ ๘๘.๑๖ มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ในระดับมากขึ้นไป สูงกว่าระดับที่คาดหวัง

# data[].attributes.attachment_link.title
65-ประเมินการสอน-ภาค2-รวม