# data[].attributes.body
Nama : Danial Hakim Bin Mohd Yusof
Kod Kursus : IIP2003 Fiqh al - Jinayat
Jabatan : Jabatan Syariah dan Ekonomi
Tahun : Tahun 2
Asal : Kedah

# data[].attributes.headline
KONSEP JENAYAH DALAM PERUNDANGAN ISLAM DAN UNSUR-UNSUR PENTING JENAYAH.

# data[].attributes.subject
KONSEP JENAYAH DALAM PERUNDANGAN ISLAM DAN UNSUR-UNSUR PENTING JENAYAH.

# data[].attributes.body
Pada minggu pertama kelas, Dr telah menerangkan maklumat kursus dan kaedah penilaian. Antara tugas yang diberikan termasuk pembentangan dalam kumpulan,membuat e-portfolio, dan kajian kes. Pada hari Rabu, kelas dijalankan secara online dan tugas yang perlu dilaksanakan adalah memperkenalkan diri di padlet, membuat test di "My learning Style" assessment, mendaftarkan diri dalam kumpulan tutorial di Microsoft Teams, memahami slide konsep jenayah dalam Islam dan akhir sekali, mengikuti seminar SHIS XI.

Mengenai tajuk pembelajaran konsep jenayah dalam Islam yang dipelajari di minggu ke 2, kami mendapati jenayah terbahagi kepada beberapa kategori perbuatan yang dilarang (الأفعال المحظورة) iaitu :
- الجريمة adalah perbuatan yang dikenakan hukuman hudud, yang ditentukan oleh Al-Quran dan Hadith. Contohnya seperti zina, riba, pembunuhan dan pencurian.
- الإثم adalah perbuatan yang dianggap menyakiti orang lain, baik secara fisik maupun mental, yang dikenakan hukuman ta'zir. Contohnya seperti berbohong dan fitnah.
- الجناية adalah perbuatan yang dikenakan hukuman di dunia dan di akhirat. Contohnya seperti membunuh dan merampas harta orang lain.
- الذنب perbuatan yang dikenakan hukuman di akhirat saja. Contohnya seperti riak dan sombong.
- الخطيئة adalah perbuatan yang dikenakan hukuman taubat dan istighfar saja. Contohnya seperti lupa berdoa dan tidak memenuhi janji.
- الشر  adalah perbuatan yang dikenakan hukuman di dunia dan di akhirat. Contohnya seperti berbuat dosa dan merugikan orang lain.

Terdapat 3 jenis hukuman yang dikenakan ke atas perbuatan jenayah atau jarimah:

1. Jarimah hudud adalah perbuatan yang dikenakan hukuman yang ditentukan oleh Al-Quran dan Hadith dan dianggap sebagai hak Allah (hak masyarakat).

2. Jarimah qisas wal diyah adalah perbuatan yang dikenakan hukuman yang sama dengan kerugian yang diterima oleh korban.Dianggap sebagai (hak individu)

3. Jarimah ta'zir adalah perbuatan yang dikenakan hukuman yang ditentukan oleh pengadilan yang dianggap sebagai (hak individu dan masyarakat).

# data[].attributes.body
Seterusnya, bagi tajuk unsur-unsur penting jenayah kita dapat pelajari rukun jarimah.Ia terbahagi kepada dua iaitu rukun am dan rukun khas. Rukun khas berkaitan dengan ciri-ciri khusus dari suatu perbuatan jenayah. Misalnya, dalam  jenayah zina, rukun khasnya adalah masuknya alat kemaluan ke dalam organ kelamin yang sesuai.

Rukun am pula adalah prinsip-prinsip umum yang harus dipenuhi dalam setiap perbuatan jenayah. Ia dibahagikan kepada tiga iaitu rukun syar'i, rukun madi (perbuatan) dan rukun adabi (mental).
- Rukun syar'i ialah prinsip-prinsip yang perlu dipenuhi dari segi agama, seperti harus melakukan perbuatan tersebut dengan niat yang jahat.
- Rukun madi ialah perbuatan itu harus dilakukan secara aktif dan sengaja, bukan tanpa sengaja.
- Rukun adabi ialah prinsip-prinsip yang perlu dipenuhi dari segi mental seperti perasaan dan niat pelaku ketika melakukan perbuatan jenayah.

# data[].attributes.body
Learning style saya adalah visual. Secara umumnya, visual adalah cara pembelajaran yang lebih tertumpu kepada satu perkara sahaja dengan melihat, mendengar dan menganalisis apa yang dipelajari. Bukan itu sahaja, saya juga lebih cenderung untuk melihat sesuatu perkara samada dalam bentuk gambaran ataupun visual. Ini lebih memudahkan saya dalam meneliti apa yang saya pelajari.

# data[].attributes.attachment_link.title
What's Your Learning Style_ The Results - Google Chrome 3_1_2023 8_00_25 AM (2)

# data[].attributes.headline
Pengalaman melaksanakan tugasan berkumpulan dan refleksi.

# data[].attributes.subject
Pengalaman melaksanakan tugasan berkumpulan dan refleksi.

# data[].attributes.body
Subjek ini telah memberi tugasan secara berkumpulan dan ianya sangat membantu para pelajar. Setiap pelajar mempunyai latar belakang yang berbeza sama ada mengikut  latar belakang keluarga atau latar belakang pendidikan. Setiap satu daripada ahli kumpulan mempunyai pandangan yang berbeza maka daripada tugasan berkumpulan setiap ahli boleh mengemukakan pendapat masing-masing dan perlu dibincang untuk menerima atau menolak pendapat tersebut. Dalam tugasan berkumpulan pembentangan, setiap ahli telah memainkan peranan masing-masing telah diberi tugas serta bahagian masing-masing. Hal ini dapat meringankan beban pelajar daripada buat kerja secara berseorangan serta hasil kerja juga akan lebih mantap. Alhamdulillah setiap ahli kumpulan telah melaksanakan tugas mereka secara baik serta memberi kerjasama yang baik antara satu sama lain. Refleksi pula kami telah melakukannya dengan kerjasama setiap ahli kumpulan dan membahagi tugas masing-masing dan wujudnya perbincangan antara kami. Hasilnya kerja refleksi ini kami dapat menyelesaikannya dengan cepat dan menepati masa yang telah ditetapkan unutk menghantar padlet.

# data[].attributes.body
My name is Izhar Harith Bin Johar. Also known as Izhar most of my fellow and Harith among my family members. I was born in Selangor and staying with my parents in Klang, Selangor. Currently studying Syariah Astronomy in University of Malaya in Semester 1 for Year 2. In my free time, I enjoy reading Islamic book and keeping up with the latest news and trends in the industry. I am also an avid traveler and love to visit new places and learn about different cultures.  I am a hardworking and dedicated individual and always strive to give my best in everything I do. I am looking forward to a great academic journey at this university and hope to make the most of the oppurtunities that come my way. I am looking forward to making new friends and learning new things. Thank you

# data[].attributes.headline
Pengalaman awal belajar dengan kaedah yang digunakan dalam subjek ini- kuliah/tutorial dan refleksi.

# data[].attributes.subject
Pengalaman awal belajar dengan kaedah yang digunakan dalam subjek ini- kuliah/tutorial dan refleksi.

# data[].attributes.body
KULIAH
Kaedah pembelajaran yang digunakan dalam subjek ini adalah sangat menarik dan tersusun tanpa perlu menyusahkan para pelajar. Hal ini adalah disebabkan pengasingan antara waktu kuliah dan waktu tutorial membuatkan para pelajar boleh lebih fokus kepada topik yang akan dipelajari. Subjek Fiqh Jinayat juga sudah mula dipelajari maka para pelajar akan lebih memahami dan] boleh terus bertanya kepada pensyarah sekiranya terdapat perkara yang tidak difahami.

TUTORIAL
Pada kelas tutorial pula para pelajar telah dipecahkan kepada beberapa kumpulan dan setiap kumpulan telah diberikan tajuk maka para pelajar boleh berbincang dengan ahli kumpulan masing-masing dan boleh memberikan pendapat masing-masing. Setiap satu daripada ahli kumpulan mempunyai pendapat mereka sendiri serta kefahama yang mereka perolehi di dalam kelas akan berbeza dari segi pemikiran mereka maka ini akan membuatkan pelbagai perkara boleh dibincangkan. Tajuk pembentangan juga telah diberikan maka para pelajar boleh lebih memahami tajuk yang mereka akan bentangkan kerana perlu mendalami tajuk itu terlebih dahulu sebelum menyampaikannya kepada kumpulan yang lain. Di samping itu setiap tajuk pembentangan telah diberikan soalan-soalan maka para pelajar akan mencari jawapan sama ada jawapan itu sudah ada di dalam nota kuliah ataupun perlu mencarinya di luar kuliah. Maka para pelajar akan dapat menambah lebih banyak maklumat serta isu-isu yang berkaitan dengan tajuk pembentangan yang mereka perolehi. Seterusnya para pelajar juga akan mendengar pembentangan daripada kumpulan lain maka akan dapat menambah pengetahuan melalui kumpulan pembentangan yang lain.

REFLEKSI (PADLET)
Subjek ini juga telah menggunakan padlet untuk memberi refleksi pembelajaran. Kami masing-masing masih belum jelas cara penggunaan padlet ini pada awalnya kerana ini adalah kali pertama menggunakannya. Setelah mempelajari bagaimana menggunakannya, kami teruja dan bahagia kerana dengan padlet ini, kami dapat mengulangkaji pelajaran bersama serta dapat berkongsi pendapat masing-masing berkaitan pembelajaran fiqh al-jinayat. Alhamdulillah setelah hampir ke penghujung sem ini, kami bersyukur dan berterima kasih kepada Dr. Shahidra kerana memberikan idea penggunaan padlet ini kerana ia amat berguna kepada kami sebagai pelajar.

# data[].attributes.body
I am an auditory learner, I learn by hearing and listening. I understand and remember things I have heard. I store information by the way it sounds, and I have an easier time understanding spoken instructions than written ones. I often learn by reading out loud because you have to hear it or speak it in order to know it. As an auditory learner, I probably hum or talk to myself or others if I become bored. People may think I'm not paying attention, even though I may be hearing and understanding everything being said.

# data[].attributes.headline
KAJIAN KES 1 : BENTUK-BENTUK PERBUATAN JAHAT (mubasyarah)

# data[].attributes.subject
KAJIAN KES 1 : BENTUK-BENTUK PERBUATAN JAHAT (mubasyarah)

# data[].attributes.body
KUALA LUMPUR: Nasib 18 penuntut Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) yang didakwa membunuh, bersubahat membunuh dan mencederakan Pegawai Kadet Laut UPNM Zulfarhan Osman Zulkarnain akan diketahui esok sama ada mereka didapati bersalah atas pertuduhan itu atau dibebaskan.
Pendakwaan telah mengemukakan 31 orang saksi termasuk Pakar Perubatan Forensik Hospital Serdang Dr Salmah Arshad serta dua saksi yang melihat perbuatan menekap seterika wap ke badan mangsa iaitu Ahmad Senabil Mohd dan Mohd Syafiq Abdullah, kedua-duanya penuntut UPNM, pada perbicaraan yang bermula 29 Jan 2018.

Ulasan fakta kes berdasarkan perspektfi Fiqh al-Jinayat.
Berdasarkan yang telah kami pelajari dalam Fiqh Jinayat, perbuatan mereka dikategorikan dalam bentuk jenayah mubasyarah.  Mubasyarah ialah sebuah pakatan jenayah yang dilakukan dengan semua ahli berada di tempat kejadian dan terbahagi kepada dua bahagian. Bahagian pertama adalah mubasyarah bitamaluk iaitu pakatan jenayah yang berlaku secara kebetulan tanpa ada persepakatan dan yang kedua pula ialah mubasyarah bitawafuk iaitu pakatan jenayah yang sebelum berlakunya jenayah telah ada persepakatan di antara mereka untuk melakukan sesuatu jenayah itu. Dalam kes ini telah dikategorikan bentuk jenayah ialah jenayah mubasyarah bitawafuk iaitu telah wujudnya persepakatan melakukan jenayah pada waktu yang sama serta semua penjenayah telah berada di tempat kejadian. Mengikut laporan kes, mereka telah menuduh bahawa mangsa telah mencuri barang daripada salah seorang daripada pelaku itu maka mereka mula merancang untuk memaksa mangsa mengaku atas perbuatan yang telah dilakukannya dengan menggunakan kekerasan dengan memukul dan sebagainya. Persepakatan yang telah ada di antara mereka ialah bersepakat untuk mencederakan mangsa namun tiada niat dalam membunuh. Namun disebabkan mangsa telah meninggal dunia maka mereka telah disabitkan membunuh atas jenayah mubasyarah bitawafuk.

Hukum yang sesuai.

Mengikut pendapat Abu Hanifah penjenayah bertanggungjawab ke atas kesalahan masing-masing sahaja. Namun mengikut pendapat Jumhur ulama setiap dari mereka bertanggungjawab atas kesalahan membunuh atau jennayah yang telah mereka lakukan. Maka setiap daripada mereka perlu bertanggungjawab atas pembunuhan itu namun mereka telah disabitkan dengan kesalahan membunuh tanpa sengaja. Menurut Islam semua pelaku perlu membayar diyat kepada keluarga mangsa. Diyat bagi jenayah membunuh tanpa niat  berjumlah 100 ekor unta tetapi dibahagikan kepada 5 jenis iaitu 20 ekor anak betina makhadh iaitu unta betina berumur genap satu tahun, 20 ekor anak betina labun iaitu unta betina berumur genap dua tahun, 20 ekor anak jantan labun, 20 ekor hiqqah dan 20 ekor jaza'ah. Namun mengikut undang-undang Malaysia mereka yang berslaah akan dikanunkan dengan Seksyen 304 (a) Kanun Keseksaan (membunuh tanpa niat) memperuntukkan hukuman penjara sehingga 30 tahun dan denda jika disabitkan bersalah.

# data[].attributes.headline
KAJIAN KES 2: PAKATAN JAHAT DALAM JENAYAH (tasabbub)

# data[].attributes.subject
KAJIAN KES 2: PAKATAN JAHAT DALAM JENAYAH (tasabbub)

# data[].attributes.body
KLANG: Dendam dipercayai menjadi motif seorang wanita merancang pembunuhan suaminya yang maut ditikam lebih 14 kali di rumah mereka di Taman Aneka Baru, Sungai Udang di sini, Khamis lalu.

Nyawa mangsa berusia 41 tahun itu melayang selepas suspek disyaki mengupah beberapa lelaki untuk berpura-pura merompak dan membunuhnya.

Helah licik wanita tempatan berusia 37 tahun itu bagaimanapun terbongkar selepas dicekup polis pada hari kejadian.

Ulasan fakta kes berdasarkan perspektfi Fiqh al-Jinayat.
Jenayah yang telah dilakukannya adalah dikategorikan sebagai pakatan bitasabbub. Apa itu pakatan bitasabbub iaitu salah seorang penjenayah melakukan jenayah tanpa ada di tempat kejadian iaitu orang yang belakang tadbir yang merancang untuk melaksanakan jenayah tersebut. Namun dalam persepakatan jenayah bitasabub ini perlulah menepati syarat-syaratnya. Syarat yang pertama ialah jenayah yang dilakukan perlulah ada hukuman yang telah ditetapkan atau perbuatan yang boleh dikenakan hukuman. Syarat yang kedua ialah mestilah mempunyai persepakatan, hasutan atau pertolongan ketika melakukan jenayah tersebut dan yang ketiga ialah orang yang berniat untuk melakukan jenayah itu mestilah melalui perantaraannya.
Dalam kes ini perempuan ini telah menepati kesemua syarat yang telah ditetapkan. Jenayah yang dilakukan adalah pembunuhan dan samun maka telah menepati syarat pertama. Perempuan ini juga telah bersepakat dengan semua pembunuh untuk membunuh suaminya, telah menghasut semua pembunuh untuk membunuh suaminya dan telah memberi pertolongan dalam bentuk maklumat mengenai suaminya. Dan syarat ketiga juga telah lepas kerana perempuan ini merupakan penyebab utama berlakunya jenayah ini. Maka perempuan ini boleh dikenakan hukuman seperti yang telah ditetapkan.

Hukum yang sesuai.
Mengikut pendapat Jumhur Ulama pelaku mubashir iaitu orang yang melakukan pembunuhan itu akan dikenakan mengikut hukuman yang telah ditetapkan iaitu mereka telah membunuh maka mereka akan dikenakan hukuman qisas. Manakala mutasabub iaitu orang yang merancang dan tiada di tempat pembunuhan hanya dikenakan hukuman takzir seperti penjara. Manakala mengikut pendapat Malikiah pula mubashir dan mutasabbub iaitu orang yang membunuh di tempat kejadian dan orang yang merancang keduanya dikenakan hukuman yang telah ditetapkan iaitu kedua-dua nya dikenakan hukuman qisas namun dengan syarat orang yang merancang itu bersepakat, menghasut dan menolong dan dia juga merupakan penyebab utama berlakunya pembunuhan itu.

Dalam Kanun Keseksaan Malaysia (AKTA 574) menyatakan bahawa sesiapa yang terlibat dalam konspirasi jenayah untuk melakukan kesalahan yang boleh dihukum mati, penjara selama dua tahun atau lebih, akan dihukum seperti sama seperti jika dia telah membantu melakukan kesalahan tersebut. Jadi hukuman yang dikenakan oleh undang-undang dalam Kanun Keseksaan Malaysia sama dengan hukuman yang diperuntukan dari sisi fiqh atau syarak.

# data[].attributes.headline
KAJIAN KES 3 - PENGECUALIAN DARIPADA TANGGUNGJAWAB JENAYAH.

# data[].attributes.subject
KAJIAN KES 3 - PENGECUALIAN DARIPADA TANGGUNGJAWAB JENAYAH.

# data[].attributes.body
SANDAKAN: Minum arak sehingga mabuk disyaki menjadi punca pergaduhan seorang bapa dan anak lelakinya, yang membawa kepada kematian isterinya di Kampung Sandak, Batu 10 dekat sini, kelmarin.

Dalam kejadian kira-kira jam 8 malam itu, suspek berusia 40 tahun terbabit yang juga warganegara Indonesia memukul isterinya berumur 38 tahun sehingga tidak sedarkan diri selepas mengalami kecederaan parah di bahagian kepala.

Suspek yang melarikan diri selepas kejadian, berjaya diberkas polis pada jam 6.30 pagi semalam.

Difahamkan, sebelum kejadian berkenaan suspek meminum arak bersama anak lelaki sulung berusia 18 tahun di rumah terbabit sebelum berlaku salah faham di antara mereka.

Isteri suspek cuba meleraikan pertengkaran di antara mereka berdua yang sudah berada di bawah pengaruh alkohol, namun suspek kemudian naik berang dan kemudian bertindak menendang, menolak serta menghempas mangsa ke lantai rumah. Jiran mangsa kemudian bergegas mengejarkan mangsa ke Hospital namun disahkan meninggal dunia.

Ulasan Fakta Berdasarkan Perspektif Fiqh al-Jinayat :

Keadaan orang yang mabuk ada 3 keadaan :

1. Mabuk disebabkan ubat yang diminum.
2. Mabuk disebabkan paksaan.
3. Pelaku sendiri tidak tahu atau jahil dia mabuk.

Jika pelaku jenayah mabuk disebabkan 3 keadaan di atas, maka hukuman yang dijatuhkan adalah sama seperti orang yang gila atau tidur iaitu tidak dikenakan hukuman jenayah kerana tiadanya daya fikiran ketika mereka melakukan jenayah tersebut menurut kitab A'waridh Ahliah al-muassirah fi masu'liah jinayah.

Hukuman yang sesuai.

Berdasarkan kes di atas, suspek bersama anak lelakinya mabuk disebabkan minum arak dengan sengaja dan keadaan ini sama sekali berbeza dengan 3 keadaan yang disebutkan di atas. Maka hukuman yang dikenakan adalah sama seperti mukallaf yang cukup syarat dan terdapat 3 pandangan atas hukuman yang ditetapkan :

Pandangan 1 : Qisas terhadap perbuatan membunuh.
Pandangan 2 : Tuntutan ganti rugi kepada waris si mangsa.
Pandangan 3 : Tidak dikenakan hukuman qisas atau diyat tetapi hanya dikenakan hukuman atas perbuatannya meminum arak iaitu 40 sebatan mengikut hukuman yang disepakati syarak.

Walaubagaimanapun, jumhur ulama yang 4 bersepakat bahawa wajib dikenakan ke atas mereka hukuman qisas atau diyat dan dituntut akan ganti rugi bagi bentuk kecederaan yang diistilahkan sebagai arsh. Jika keluarga mangsa memaafkan pesalah daripada hukuman qisas, mereka berhak mendapat diyat. Nilai diyat yang diperuntukkan di dalam syariat Islam ialah bersamaan 100 ekor unta atau 1000 dinar emas yang dinilai dengan kadar semasa.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bunuh isteri angkara mabuk - Google Chrome 18_1_2023 9_48_48 PM

# data[].attributes.headline
NIAT JAHAT DAN KEPENTINGANNYA/KESAN JAHIL/SILAP DAN LUPA TERHADAP TANGGUNGJAWAB JENAYAH.

# data[].attributes.subject
NIAT JAHAT DAN KEPENTINGANNYA/KESAN JAHIL/SILAP DAN LUPA TERHADAP TANGGUNGJAWAB JENAYAH.

# data[].attributes.body
Dalam tajuk niat jahat dan kepentingannya ini, dapat difahami bahawa niat ada 3 pembahagian iaitu
(القصد العام ,القصد الخاص ),(القصد المعين ,القصد غير المعين )dan (القصد المباشر ,القصد غير المباشر ).

Pembahagian pertama
-Niat Am (القصد العام): Jenayah yang dilakukan dengan mengetahui bahwa tindakan tersebut haram.
-Niat khas(القصد الخاص): Jenayah yang dilakukan dengan mengetahui bahwa tindakan tersebut haram dan dengan niat yang jelas untuk melakukannya.
Pembahagian kedua
-Niat muayyan (القصد المعين) adalah jenayah tertentu yang dilakukan menyasarkan terhadap seseorang atau sekumpulan tertentu yang telah dikenal pasti.
-Niat ghairu muayyan (القصد غير المعين): jenayah tertentu yang dilakukan tanpa menyasarkan terhadap seseorang atau sekumpulan tertentu.
Pembahagian ketiga
- Niat mubasyir (القصد المباشر) adalah jenayah yang mana pelaku tahu bahwa kesan tindakannya yang akan berlaku.
- Niat ghairu mubasyir (القصد غير المباشر) adalah jenayah yang mana pelaku tidak tahu bahwa kesan tindakannya yang dilakukan itu berlaku atau kesan yang tidak diinginkan berlaku.

Dalam topik jahil,silap dan lupa terhadap tanggungjawab jenyah pula, orang yang jahil dan disahkan bersalah tidak dipertanggungjawabkan dan dijatuhkan hukuman keatasnya karena tidak tahu bahwa tindakan tersebut salah.

Manakala lupa adalah ketika seseorang melakukan jenayah tanpa sengaja karena lupa atau tidak mengingat bahwa tindakan tersebut salah. Ada perbedaan pendapat di kalangan ulama tentang apakah lupa harus diperhitungkan dalam menentukan tanggung jawab jenayah. Sebagian ulama menganggap bahwa lupa tidak harus diperhitungkan karena seseorang harus selalu ingat bahwa tindakannya mungkin salah, sementara sebagian lain menganggap bahwa lupa dapat diperhitungkan dalam kondisi tertentu. Namun, ketika seseorang teringat kembali, dia akan bertanggung jawab atas tindakannya.

# data[].attributes.headline
Pengalaman keseluruhan mengikuti kursus ini.

# data[].attributes.subject
Pengalaman keseluruhan mengikuti kursus ini.

# data[].attributes.body
Sepanjang mengikuti kursus ini, kami diberikan pendedahan yang lebih mendalam tentang ilmu fiqh al-jinayat ini. Antaranya ialah konsep-konsep jenayah, pengecualian daripada tanggungjawab jenayah atas perbuatan pelaku, jenis-jenis jenayah dan juga hukuman jenayah yang sesuai dengan salah laku seseorang pelaku tersebut. Malah, kami juga dapat mengaplikasikan apa yang telah kami pelajari dengan kes-kes jenayah yang berlaku pada hari ini.

# data[].attributes.body
Nama: Muhammad Amiruddin Hakim Bin Rodzuan
Kod Kursus : IIP2003 Fiqh al - Jinayat
Jabatan: Jabatan Syariah dan Ekonomi
Tahun : Tahun 2
Asal: Lunas, Kedah

# data[].attributes.body
I am a visual learner. As a visual learner, I learn best by using methods that involve visual aids such as pictures and diagrams. I have a strong ability to visualize and remember information by sight, and you may have a preference for a neat and clean environment. You may have difficulty with spoken directions and may be easily distracted by sounds. You are attracted to color and language that is rich in imagery.