# data[].attributes.body
Intentar posar tots els vídeos a la linia de rodatge

# data[].attributes.body
Descarregar tots els vídeos que hem gravat durant aquests dies

# data[].attributes.body
Parlar amb el Jordi Belda, cap dels guaitas i que ens explicarà la historia dels guaitas

# data[].attributes.body
Rodatge de la cinquena escena, on el guaita parla individualment amb els alumnes involucrats

# data[].attributes.headline
Dijous 9                                                                            

# data[].attributes.subject
Dijous 9                                                                            

# data[].attributes.body
Gravació de la quarta escena, on el guaita va a preguntar els noms dels alumnes als professors

# data[].attributes.headline
Primer els dos junts a una classe i després per separat

# data[].attributes.subject
Primer els dos junts a una classe i després per separat

# data[].attributes.headline
Al pati principal i la baixada que conecta els dos patis

# data[].attributes.subject
Al pati principal i la baixada que conecta els dos patis

# data[].attributes.headline
Els dos alumnes es donaran la mà. Després es veurà com els dos juguen a futbol, el Felip marca gol i després el Carles ho anirà a celebrar amb ell

# data[].attributes.subject
Els dos alumnes es donaran la mà. Després es veurà com els dos juguen a futbol, el Felip marca gol i després el Carles ho anirà a celebrar amb ell

# data[].attributes.headline
Fan les paus i posteriorment es posaran a jugar a futbol junts.

# data[].attributes.subject
Fan les paus i posteriorment es posaran a jugar a futbol junts.

# data[].attributes.headline
Travelling circular i també primer pla quan parli el guaita

# data[].attributes.subject
Travelling circular i també primer pla quan parli el guaita

# data[].attributes.headline
Els dos alumnes junts parlant acaben fent les paus i arriben a un acord junt amb el guaita. Per acabar el guaita surt parlant sol dient els mètodes que ha fet servir

# data[].attributes.subject
Els dos alumnes junts parlant acaben fent les paus i arriben a un acord junt amb el guaita. Per acabar el guaita surt parlant sol dient els mètodes que ha fet servir

# data[].attributes.headline
Travelling lateral fins quan arriba a classe i quan entra a classe per avisar als dos alumnes conflictius pla general

# data[].attributes.subject
Travelling lateral fins quan arriba a classe i quan entra a classe per avisar als dos alumnes conflictius pla general

# data[].attributes.headline
Muntatge altern, veurem com el guaita anirà cap a l'escena violenta fins a trobar-se els dos afectats i un cop allà grabarem en càmera subjectiva

# data[].attributes.subject
Muntatge altern, veurem com el guaita anirà cap a l'escena violenta fins a trobar-se els dos afectats i un cop allà grabarem en càmera subjectiva

# data[].attributes.headline
Els dos alumnes estàn a classes ( just estaven en diferents classes perquè estaven fent desdoblament d'anglès i francès).  Primer parla amb un i després amb l'altre                                                

# data[].attributes.subject
Els dos alumnes estàn a classes ( just estaven en diferents classes perquè estaven fent desdoblament d'anglès i francès).  Primer parla amb un i després amb l'altre                                                

# data[].attributes.headline
El guaita quan tot està mès calmat va a parlar amb el professor que ho ha vist tot i li va a preguntar el nom dels dos involucrats

# data[].attributes.subject
El guaita quan tot està mès calmat va a parlar amb el professor que ho ha vist tot i li va a preguntar el nom dels dos involucrats

# data[].attributes.headline
Muntatge altern, els dos alumnes aniran afins a un punt on começaran a barallar-se. Quan es trobin muntatge dialèctic i càmera subjectiva

# data[].attributes.subject
Muntatge altern, els dos alumnes aniran afins a un punt on começaran a barallar-se. Quan es trobin muntatge dialèctic i càmera subjectiva

# data[].attributes.headline
Sortirà un guaita explicant la seva història i problemas que han tingut que solucionar

# data[].attributes.subject
Sortirà un guaita explicant la seva història i problemas que han tingut que solucionar

# data[].attributes.headline
El Felip comença a córrer i quan l'atrapa es comencen a barallar fins que un professor els separa

# data[].attributes.subject
El Felip comença a córrer i quan l'atrapa es comencen a barallar fins que un professor els separa

# data[].attributes.headline
Camera subjectiva, pla general, pla mitja

# data[].attributes.subject
Camera subjectiva, pla general, pla mitja

# data[].attributes.headline
El Felip estarà sentat al pati esmorzant tranquilament jugant al mòvil,  quan de sobte el Roger li tira una pedra a l'esquena

# data[].attributes.subject
El Felip estarà sentat al pati esmorzant tranquilament jugant al mòvil,  quan de sobte el Roger li tira una pedra a l'esquena

# data[].attributes.headline
La solució del problema i la explicació del guaita dels mètodes que ha fet servir per resoldre'l

# data[].attributes.subject
La solució del problema i la explicació del guaita dels mètodes que ha fet servir per resoldre'l

# data[].attributes.headline
Mentrestant tothom està a classe el guaita els va a buscar i els agafa individualment per parlar amb ells

# data[].attributes.subject
Mentrestant tothom està a classe el guaita els va a buscar i els agafa individualment per parlar amb ells

# data[].attributes.headline
El guaita localitza el problema i actua ràpidament preguntant als professors el nom dels dos alumnes

# data[].attributes.subject
El guaita localitza el problema i actua ràpidament preguntant als professors el nom dels dos alumnes

# data[].attributes.headline
Entrada dels dos alumnes conflictius (Felip i Roger) 

# data[].attributes.subject
Entrada dels dos alumnes conflictius (Felip i Roger) 

# data[].attributes.headline
Presentem qui són els guaites i la seva història

# data[].attributes.subject
Presentem qui són els guaites i la seva història

# data[].attributes.body
Grabar primera escena en el pati amb l'involucració com actors dels dos Jan i dl Marc com a càmera.

# data[].attributes.body
Grabació de la segona escena amb els mateixos involucrats i en el mateix espai

# data[].attributes.body
Fer guió de rodatge

# data[].attributes.body
Aconseguir parlar amb el coordinador dels guaites per aconseguir fer-li una entrevista. I després li intentarem fer la entrevista a alguns dels guaites actuals.