# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Потенціал вільної гри у розвитку особистості дитини дошкільного віку»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Потенціал вільної гри у розвитку особистості дитини дошкільного віку

# data[].attributes.body
Спостереження за птахами навесні

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Навчаємось разом

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за птахами. Птахи України

# data[].attributes.body
Музичне заняття «Подорож до країни музичних інструментів»

Мета: Розширювати знання про українські народні музичні інструменти та історію їх виникнення. Розвивати творчу фантазію та бажання музикувати. Виховувати любов та інтерес до української музики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Малювання

Тема: «Весняний пейзаж»

Мета: продовжувати вчити дітей милуватися весняним пейзажем, відтворювати красу весняного лісу за допомогою малювання. Продовжувати вчити дітей малювати дерева та цвітіння за допомогою ватних паличок, використовуючи білу, рожеву фарбу, малювати стовбури, траву та сонечко з хмарами, орієнтуватися на площині аркуша паперу. Розвивати окомір, дрібну моторику пальців рук, пам'ять, мислення. Виховувати, любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
МалюванняТема: «Весняний пейзаж» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Дитина в природному довкіллі

Дидактична гра

"Відгадай звуки весни"

Мета: закріпити у дітей уміння  помічати сезонні зміни в природі навесні, розуміти їх причини та наслідки. Вчити дітей впізнавати за звуками весняні явища в природі: крапання бурульок, шум струмка та весняного дощу, танення снігу, співи птахів тощо. Розвивати мислення та пам'ять. Виховувати любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина в природному довкілліДидактична гра"Відгадай звуки весни"(ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Консультація для батьків "Чому так важливо слухати дітей"

# data[].attributes.body
Дослід №39 «Куди подівся запах»

# data[].attributes.body
Заняття з ліплення

Тема: "Квіти"

Мета:  вчити ліпити  квітки, моделювати пальцями рук, сплющувати в диск, вдавлювати і сплющувати, вирізати стеком, оформляти краї пелюсток, передаючи їм характерну форму. Закріплювати вміння працювати з пластиліном. Розвивати мислення, творчу уяву, почуття форми, дрібну моторику. Розширювати образні уявлення дітей. Виховувати естетичний смак. Викликати почуття радості від створеного зображення.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з ліплення Тема: "Квіти"

# data[].attributes.body
Дитина в природному довкіллі

Дидактична гра (екологія)

"Не можна чи потрібно"

Мета: продовжувати знайомити дітей з навколишнім довкіллям, рослинним світом, формувати поняття, що треба берегти природу, не смітити, не ламати та не забруднювати навколишнє середовище. Розвивати пам'ять, мислення. Виховувати любов до природи, бережне до неї ставлення та цікавість до оточуючого світу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина в природному довкілліДид.гра(екологія)"Не можна чи потрібно"(ст.дошк.вік)ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Дидактична гра «Впіймай звук»

Мета: формування фонематичного слуху та розвиток мовлення у дітей старшого дошкільного віку через ігрову діяльність. Навчити дітей розпізнавати та виділяти окремі звуки в словах. Розвивати вміння диференціювати звуки за їх місцем у слові (на початку, в середині, в кінці слова). Сприяти збагаченню словникового запасу дітей. Вдосконалювати артикуляційні навички та звуковимову. Стимулювати увагу, пам'ять та логічне мислення через виконання завдань у формі гри. Підтримувати інтерес до навчання через захоплюючі ігрові ситуації.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра «Впіймай звук»

# data[].attributes.body
Поради батькам "Як допомогти дитині під час збройної агресії"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дошколярикам!

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам "Як допомогти дитині під час збройної агресії"

# data[].attributes.body
Спостереження за комахами навесні

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за комахами навесні

# data[].attributes.body
Музичне заняття

Мета: Продовжувати вчити самостійно змінювати рухи відповідно до музичних фраз. Заохочувати дітей до пісенної та танцювальної творчості. Закріплювати вміння відмічати в рухах метр, акцент й нескладний ритмічний малюнок. Виховувати почуття любові та вдячності до дитячого садка та його працівників

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Художньо-мовленнєва діяльність

Вивчення вірша Л. Полтави "Хто як говорить?" (мнемотаблиця)

Мета: формувати розуміння дітей про важливість та роль мови в життя людини та держави, розширити знання про красу української мови; виховувати любов і повагу до рідної мови засобами художньої літератури. Розвивати мовлення та пам`ять дітей використовуючи мнемотехніку; правильний темп мовлення, дихання, інтонаційну виразні.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчення вірша Л. Полтави "Хто як говорить?" (мнемотаблиця)

# data[].attributes.body
Логіко-математичний розвиток

Математична гра "Скільки предметів не стало?"

Мета: розвиток математичних уявлень і знань; вміння рахувати, порівнювати, узагальнювати, співвідносити. Розвиток мовленнєвої активності. Активізація словника дітей.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сонячні долоньки

# data[].attributes.attachment_link.title
Математична гра "Скільки предметів не стало?"

# data[].attributes.body
Заняття ознайомлення з соціумом (предметне довкілля)

Тема: "Як люди обирають професію".

Мета: розширювати уявлення дітей про працю людей різних професій; основні трудові дії та інструменти, якими необхідно користуватися. Узагальнити уявлення дітей про суспільну значимість різноманітної праці людей.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття ознайомлення з соціумом (предметне довкілля) Тема: "Як люди обирають професію".

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Інклюзивна практика реалізації навчальної та корекційної роботи у закладах освіти»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Інклюзивна практика реалізації навчальної та корекційної роботи у закладах освіти

# data[].attributes.body
Бесіда «Про кульбабу»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Іванова

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження - розповідь про кульбабу.

# data[].attributes.headline
5й тиждень травня

# data[].attributes.subject
5й тиждень травня

# data[].attributes.body
Фізкультурне заняття на прогулянці-рухомі плацики для Розум’язиків «Геометрична скоромовка»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Розумні рухи

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумні прогулянки / Рухомі плацики для РозуМ'язиків / "Геометрична скоромовка"

# data[].attributes.body
Народознавство (квест)

«Що ти знаєш про Україну?»

Мета: поглибити  знання  дітей про Україну – чим славетна Батьківщина. Розвивати  уяву, абстрактне та  логічне   мислення, увагу  та  зосередженість.  Виховувати   патріотичні  почуття і інтерес  до  історії та традицій України.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
НародознавствоКвест«Що ти знаєш про Україну?» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Розвиток мовлення/ Культура мовленнєвого спілкування

Дидактичні ігри

Тема: «Що ми знаємо про Весну?»

Мета: продовжувати знайомити дітей зі змінами, що сталися в природі навесні; закріпити знання дітей про весняні явища; розвивати зв'язне мовлення, асоціативне мислення, пам'ять, виховувати любов до природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення Дидактичні ігриТема: «Що ми знаємо про Весну?» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.headline
5й тижден травня Ранкова зарядка-руханка «Собачка-дивачка»

# data[].attributes.subject
5й тижден травня Ранкова зарядка-руханка «Собачка-дивачка»

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Собачка Дивачка"

# data[].attributes.body
Консультація для батьків "Скоро до школи"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Кириченко

# data[].attributes.attachment_link.title
Консультація для батьків "Скоро до школи"

# data[].attributes.body
Бесіда «Мої добрі вчинки»

# data[].attributes.body
Музична розвага «В пошуках квіточок»

Мета: Вчити уважно слухати музику, розширювати обсяг знань про засоби музичної виразності. Розвивати творчу уяву, музикальний слух. Формувати музичні уявлення, музичну культуру. Подарувати дітям радість та позитивні емоції. Виховувати любов до музики, до рідного краю, дбайливе ставлення до природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
« В пошуках весняних квіточок» Музична розвага..mov

# data[].attributes.body
Фізкультурна розвага «Різнокольорові кульки»

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумна фізкультура/ Рухливі ігри "Різнокольорові кульки"

# data[].attributes.body
Ознайомлення з довкіллям

Дидактична гра "Корисні та небезпечні вчинки"

Мета: знайомити  з поняттями «безпека», «небезпека» і «безпека життєдіяльності»; учити реально оцінювати небезпеку, розвивати здатність орієнтуватися в небезпечних для життя і здоров’я ситуаціях; формувати вміння застосовувати правила безпечної поведінки в процесі розв’язання ситуативних завдань; виховувати обережність, винахідливість, уміння приймати рішення в небезпечних ситуаціях.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні та небезпечні вчинки

# data[].attributes.attachment_link.description
Вітаю, друзі. Я впевнена, що ви добре засвоїли безпечні правила поведінки та корисні вчинки. То ж  зможете без труднощів зіграти гру. Розгляньте картинки й відберіть за знаками 

# data[].attributes.body
Заняття з конструювання

Тема: " Яскраві метелики"

Мета:  продовжувати знайомити дітей з мистецтвом орігамі; закріпити вміння  складати папір та створювати композицію: складати коло навпіл потім  гармошкою і з’єднувати між собою  смужкою. Розвивати навички роботи з папером, дрібну моторику рук; виховувати позитивні емоції, почуття у процесі пізнавальної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з конструювання Тема: " Яскраві метелики"

# data[].attributes.body
Логіко-математичний розвиток

БЛОКИ ДЬЄНЕША

Дидактична гра "Ігри з трьома обручами"

Мета: розвивати увагу, пам’ять, образне мислення; навчати операцій синтезу і аналізу; вчити сортуванню блоків за трьома ознаками.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Кірієнко Граючісь-навчаємось .

# data[].attributes.attachment_link.title
Блоки Дьєнеша Гра з трьома обручами

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Інноваційні дидактичні матеріали в корекційній роботі з дітьми з ООП

# data[].attributes.body
Спостереження «Весняний дощ»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Навчаємось разом

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження. Весняний дощ.

# data[].attributes.body
Музичне заняття « Хмаринка зі звуками»

Мета: Учити розрізняти висоту, динаміку музичного звука, визначати особливості ритму музики. Розвивати вміння слухати й запам’ятовувати музику. Виховувати оцінне ставлення до музики

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Малювання

Тема: «Ведмідь»

Мета: продовжувати вчити дітей зображувати тварин – ведмедя, використовуючи фарби коричневого, білого та чорного кольорів, пензлик, виделку та картонний розрізаний циліндр. Удосконалювати вміння малювати тварин нетрадиційним способом, зафарбовувати, розпушувати виделкою хутро, малювати очі, ніс, лапи. Розвивати дрібну моторику пальців рук, окомір. Виховувати охайність, любов до тваринного світу.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
МалюванняТема: «Ведмідь» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Дитина в природному довкіллі

Тема: «Як тварини весну зустрічають»

Мета: продовжувати знайомити дітей з особливостям и поведінки диких тварин навесні та як дорослі тварини починають готуватися до появи дитинчат, як піклуються про них. Розвивати мислення, пам'ять, спостережливість. Виховувати любов до тваринного світу та бажання його, інтерес до живої природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина в природному довкілліТема: «Як тварини весну зустрічають» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Консультація для батьків «Про найголовніше в стосунках батьків і дітей»

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам,консультація для батьків«Про найголовніше в стосунках батьків і дітей»,дитячий садок

# data[].attributes.body
Дослід №38 «Секретний лист»

# data[].attributes.body
Заняття з фізичного виховання «Кулькобол в парах»

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" / "Кулькобол в парах"

# data[].attributes.body
Заняття з  ліплення

Тема: «Кульбабка»

Мета:  продовжувати знайомити дітей із зовнішним   виглядом   квітів   кульбаби. Закріпити   знайомі  прийоми   ліплення: скочування, розкочування, сплющування,  передавати форму кульбаби, дотримуючись пропорцій. Закріпити навички користування стекою. Розвивати дрібну моторику, окомір, пізнавальну активність. Виховувати любов до природи і милування нею.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Заняття з  ліплення Тема: «Кульбабка»

# data[].attributes.body
Дидактична гра «Впіймай звук»

Мета: удосконалювати уміння дітей орієнтуватись у «знаходженні» певного звука в слові. Розвивати увагу, мислення, фонематичний слух. Виховувати у дітей зацікавлення до ігор зі звуковимови.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра «Впіймай звук»

# data[].attributes.body
Дитина в природному довкіллі

Тема: «Організм людини. Що у тебе всередині?»

Мета: продовжувати формувати поняття дітей про власне тіло та здоров'я, вчити розрізняти внутрішні органи та їх роботу, за що відповідає кожен орган. Продовжувати вчити піклуватися про себе, бути уважним до свого здоров'я. Розвивати мислення, пам'ять та увагу. Виховувати позитивне ставлення до свого тіла.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитина в природному довкілліТема:«Організм людини.Що у тебе всередині?»(ст.дош.вік)ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Консультація «Нейрогімнастика для дітей»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Кравченко_ОДАРЬОНОК

# data[].attributes.attachment_link.title
НЕЙРОГІМНАСТИКА для дітей. Поради для батьків. @user-qi5oq8eq6l

# data[].attributes.body
Спостереження за сонцем

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Герчіу  Ірина 

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за сонцем

# data[].attributes.body
Музичне заняття «Перкусія тіла»

Мета: Учити передавати рухами рівнозначний ритм музики. Закріплювати вміння відмічати в рухах метр, акцент і нескладний ритмічний малюнок. Розвивати вміння починати й закінчувати рухи разом з музикою. Виховувати бажання рухатись під музику.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Ознайомлення з соціумом «Як захиститись від диму вдома».

Мета: познайомити дітей з пожежним інвентарем; одягом пожежного;
оснащенням пожежної машини; як утворюється піна для тушіння пожежі. З'ясувати правильні дії в разі виникнення пожежі. Поглибити знання дітей про правила пожежної безпеки. Спонукати дітей знаходити шляхи подолання пожежі;визначати які речі горять, а які ні. Усвідомити причини виникнення пожежі. Уточнити,
систематизувати і поглибити знання дітей про правила пожежної безпеки, формувати звички їх дотримання. Розвивати увагу, пам'ять, мислення. Виховувати потребу в турботі за свою безпеку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Шабельська

# data[].attributes.attachment_link.title
Ознайомлення з соціумом «Як захиститись від диму вдома».

# data[].attributes.body
Художньо-мовленнєва діяльність

Дидактична гра:

«З якої казки дидактична гра»

Мета: розширити та закріпити знання дітей про казки та їх героїв; - вміння відгадувати назву казки за забраженням персоножів; -розвивати увагу, память, мислення; - виховувати у дітей інтерес до казок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра: «З якої казки дидактична гра»

# data[].attributes.body
Дидактична гра "Ігри з цифрами"

Мета: закріпити знання дітей про послідовність числового ряду; вчити визначати попереднє та наступне число; вдосконалювати навички дітей у групуванні цифр. Вчити правильно обґрунтовувати свою відповідь, доводити її; розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять; виховувати інтерес до математики, ігрову активність.

# data[].attributes.attachment_link.title
Логіко-математичний розвиток  Дидактична гра "Ігри з цифрами" (старший вік) ЗДО 236 "Сонячний" ЗМР

# data[].attributes.body
Участь у семінарі «Завершення навчального року та підготовка до наступного в умовах воєнного стану»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Семінар] Завершення навчального року та підготовка до наступного в умовах воєнного стану

# data[].attributes.body
Бесіда «Про що розповіла бджілка»

# data[].attributes.attachment_link.title
Про що розповіла бджілка.doc

# data[].attributes.headline
20.05.2024 Заняття з фізичного виховання «Кулькобол»

# data[].attributes.subject
20.05.2024 Заняття з фізичного виховання «Кулькобол»

# data[].attributes.attachment_link.title
"Фізкультура вдома" / "Кулькобол"

# data[].attributes.body
Народознавство

Тема: «Народні символи України - рослини»

Мета: продовжувати знайомити малят із рослинами, які є символами України (вишня, верба, барвінок, дуб, калина, соняшник, чорнобривці, мальва), що символізують ці рослини, які мають значення у житті та побуту українців. Продовжувати формувати поняття про традиції та історичне минуле рідного краю. Розвивати пам'ять, мислення, мовлення. Виховувати інтерес до історії України, бажання узнавати багато нового про рідний край, почуття патріотизму.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Народознавство Тема: «Народні символи України - рослини» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.body
Розвиток мовлення/ Культура мовленнєвого спілкування

Дидактичні ігри Тема: «Весна»

Мета: збагачувати словник дітей на основі знань, уявлень про довкілля. Продовжувати формувати розуміння й уживання поняття весна. Вправляти у вживанні прислівників із суфіксом –еньк-; творення спільнокореневих слів; вживання числівників. Вправляти у складанні описової розповіді про весну. Сприяти розвиткові оцінно-контрольної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Бурима

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення Дидактичні ігри Тема: «Весна» (ст.дошк.вік) ЗДО№236"Сонячний"

# data[].attributes.headline
4й тиждень травня Руханка з кулькою «Льончик-Бальончик»

# data[].attributes.subject
4й тиждень травня Руханка з кулькою «Льончик-Бальончик»

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка з повітряною кулькою"Бальончик"  для дітей дошкільного віку

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Формування навичок безпечної поведінки: безпечний простір дитини під час канікул»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Формування навичок безпечної поведінки: безпечний простір дитини під час канікул

# data[].attributes.body
Відеопрезентація «Дерево навесні»

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеопрезентація "Дерева навесні"

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео «Легенда про вишиванку»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Алєксєнцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Легенда про ВИШИВАНКУ

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео «ДЕНЬ ВИШИВАНКИ. Історія свята. Особливості вишиванок різних регіонів України.»

# data[].attributes.attachment_link.title
ДЕНЬ ВИШИВАНКИ. Історія свята. Особливості вишиванок різних регіонів України.

# data[].attributes.body
Всеукраїнський флешмоб «Дякуємо ЗСУ»

# data[].attributes.body
Музична розвага « Українські Вишиванки- наче райдуги світанки"

Мета: дати уявлення про народне мистецтво-вишивання, що Вишиванка -  дзеркало народної душі, ознайомити  з  музикою на цю тематику.  Розвивати навички співу та музично-ритмічні здібності. Формувати  шанобливе ставлення  до традицій українського народу, зокрема національного вбрання. Виховувати в дітей  глибоке почуття любові до свого народу, до своєї Батьківщини.

# data[].attributes.attachment_link.title
«Українські Вишиванки - наче  райдуги світанки» Музична розвагаmov

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"  БЛОКИ ДЬЄНЕША

Мета: Виявити рівень знань і умінь дітей  орієнтуватися в  геометричних фігурах та їх властивостях( форма, колір, розмір, товщина);вміння виявляти і абстрагувати властивості; вміння порівнювати предмети за їх властивостями; вміння класифікації і узагальнення;  здатності до логічних дій та операцій.

# data[].attributes.headline
16.05.2024 Національна руханка «Вишиваночка»

# data[].attributes.subject
16.05.2024 Національна руханка «Вишиваночка»

# data[].attributes.body
Привітання з днем родини

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сім'я Григоряк

# data[].attributes.attachment_link.title
День родини Привітання з Днем родини Вітання Побажання на День сім'ї

# data[].attributes.body
Дослід №37 «Відбитки пальців»

# data[].attributes.body
Дидактична гра «Яка твоя родина?»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вихователь з душею Ірина Зарічна

# data[].attributes.attachment_link.title
Дидактична гра «Яка твоя родина»

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео «Дітям про День сім’ї»

# data[].attributes.attachment_link.title
Міжнародний день сім'ї - свято кожного!👨‍👨‍👧‍👦🌍

# data[].attributes.body
Моніторинг Освітній напрям "Дитина в соціумі"

Мета: виявити знання дітей про свою сім’ю, родину, рідну домівку, заклад дошкільної освіти, Батьківщину; знання про власну адресу, рідне місто, державні та національні символи України, звичаї, традиції сім’ї та українського народу. Виявити знання про предмети побуту та правила їх безпечного користування, знання про існування різних професій та називати кілька з них, уявлення про основні елементарні правила безпеки життєдіяльності вдома, на вулиці, на природі, розрізняти та називати різні види транспортних засобів, уявлення про школу, вміння поводити себе у суспільстві та дотримання культури людських взаємин.

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в природному довкіллі"

Мета: виявити уміння формувати загальне уявлення про життя людей на планеті Земля, знання що повітря є навколо нас, ним дихає все живе. Виявити вміння формувати знання та уявлення, що суша може бути різної форми, називання пір року, їх прикмети, ознаки; усвідомлення причин природних явищ; розрізняння та характеризування їх; орієнтування у небезпечних явищах природи (пожежа, землетрус, виверження вулкану). Виявити уміння розрізняти та називати тварин, птахів, комах та рослин своєї місцевості; розпізнавати їх за зовнішніми ознаками та класифікувати їх; знання, що відбувається у істот у різні пори року. Виявити уміння орієнтуватися в тому, що Всесвіт це безліч зірок та планет , називати деякі з них, що Сонце – джерело світла і тепла, Місяць – супутник Землі і вони мають форму кулі і обертаються. Виявити знання про те, що люди здійснюють природоохоронні заходи як збереження  та відновлення тварин та рослин, які зникають.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка"Обіймай" до Дня родини

# data[].attributes.body
Консультація для батьків від керывника музичного «Співи в житті дитини»

# data[].attributes.attachment_link.title
«Співи в житті дитини» Консультація для батьків..mov

# data[].attributes.body
Спостереження за тюльпаном

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Креативні вихователі

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за тюльпанами

# data[].attributes.body
Музичне заняття «LEGO-Майстри. Музикування з LEGO- цеглинками" "Вийди, вийди ,Сонечко!"

Мета: Вправляти дітей у вмінні розрізняти кольори, геометричні фігури. Розвивати дрібну моторику рук, чуття ритму й співочі навички, емоційну сферу . Виховувати любов до української пісні.

# data[].attributes.attachment_link.title
«LEGO-майстри. Музикування з LEGO цеглинками « Вийди, вийди, Сонечко!».mov

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в світі мистецтва"

Мета: виявити уміння розрізняти та визначати жанр художнього твору (казка, оповідання, вірш, байка), пригадувати повну назву твору, його автора, відповідати на запитання в різних видах бесід з змістом прочитаного, виразно читати напам'ять поетичні твори на прохання дорослих згадувати скоромовки, вірші, загадки, лічилки, пісеньки; розуміння і вміння правильно пояснювати прихований зміст приказок і прислів'їв. Вміння упізнавати на портретах відомих українських письменників, пригадувати назви написаних ними творів. Виявити вміння створювати власні художні образи в різних видах образотворчої діяльності, виявити вміння орієнтуватися на колір, лінію, форму, композицію, як на засоби вираження емоційного стану та настрою.

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"

Мета: Виявити рівень умінь дітей лічити в межах десяти однорідні та неоднорідні об'єкти у прямому та зворотньому напрямку; кількісною та порядковою лічбою; визначити уміння дітей співвідносити число та цифру; уміння порівнювати предмети за кількістю їхніх елементів зіставленням елементів, викоростовуючи слова  «більше на», « меньше на», «однаково» або «порівну» ;виявити рівень дітей, що до знання геометричних фігур (на площині –круг, трикутник, квадрат, прямокутник-і у просторі-куля, куб, циліндр, конус),вміння називати і розрізняти та знаходити в навколишньому середовищі; визначити рівень умінь та навичок дітей що до впорядкування предметів за зростанням( спадання)- товщина, довжина, висота, ширина, величина. Виявити рівень знань і умінь дітей що до орієнтування в просторі та на площині та уміння визначати й описувати положення об'єктів відносно себе та на аркуші паперу; вміння називавати послідовно пори року, визначати попередню та наступну пору, вміння користуватися календарем; вміння називавати послідовно частини доби, визначати попередню та наступну частину; називати і орієнтуватися у днях тижня. Вміння утворювати число різними способами, виявити рівень знань про склад числа в межах 10, уміння складати та обчислювати приклади в межах 5 та вміння складати та розв'язувати задачі на знаходження суми та залишку.

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Штучний інтелект у педагогічній діяльності: як ШІ може допомогти в роботі вихователя»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Штучний інтелект у педагогічній діяльності: як ШІ може допомогти в роботі вихователя

# data[].attributes.body
Бесіда «Розповідь дітям про кульбабу»

# data[].attributes.attachment_link.title
Розповідь про кульбабу для дітей.

# data[].attributes.headline
3й тиждень травня Заняття з фізичного виховання «Веснянка та ігри»

# data[].attributes.subject
3й тиждень травня Заняття з фізичного виховання «Веснянка та ігри»

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура вдома (№ 15 "Веснянка" та ігри)

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму «Гра дитини»

Мета: виявити вміння дітей творчо відображати у грі діяльність та елементи дорослого; вміння класифікувати іграшки та використовувати їх за призначенням. Визначити, чи отримує дитина радість від гри з однолітками, уміння бути комунікабельним, товариським, вміння цінувати прихильне ставлення до себе інших дітей. Виявити рівень вміння дітьми створювати об’єкти навколишнього за допомогою конструктора. Сприяти розвитку дрібної моторики дітей, товариськості. Виховувати цікавість до гри, повагу до однолітків.

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму «Мовлення дитини»

Мета: визначити, чи правильно дитина вимовляє всі звуки. Виявити вміння дітей диференціювати певні звуки. Визначити рівень умінь добирати  слова назви предметів, слова назви дій, слова назви ознак. Встановити рівень знань дітей щодо підбору антонімів, синонімів, омонімів до поданих слів. Визначити здатність дитини вживати  слова для визначення якостей і властивостей об'єктів, що характеризують зовнішність, риси, поведінку людей і тварин. Виявити рівень умінь  правильно використовувати закінчення родового відмінку іменників у однині та множині та утворення словосполучень з іменниками і кількісного числівника. Виявити вміння дітей  утворювати  назви дитинчат тварин, зокрема з пестливими суфіксами; назви малят тварин і назви тварин жіночого роду від іменників чоловічого роду й навпаки. Вміння складати прості і складні  речення  зі сполучниками та описові розповіді.  Виявити знання дітей запам'ятовувати вірші, вміння самостійно переказувати  казки, оповідання; вміння слухати і розуміти мовлення дорослого. Виявити рівень умінь  визначати на слух місце звука в слові; виконувати звукобуквений аналіз слова; поділяти слово на склади; визначати наголос. Продовжувати розвивати мовлення дітей, мислення, уяву. Виховувати посидючість, самостійність, прагнення довести почате до кінця.

# data[].attributes.headline
3й тиждень травня Руханка «Фізкультрозминка»

# data[].attributes.subject
3й тиждень травня Руханка «Фізкультрозминка»

# data[].attributes.attachment_link.title
РоНіка - Фізкультрозминка

# data[].attributes.body
Привітання з прийдешнім Днем Матері

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ми - Україна

# data[].attributes.attachment_link.title
🥰 Вітаємо з Днем матері. Будьте щасливими, завжди!

# data[].attributes.body
Бесіда «Що було б, якби…»

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео «Дітям про День Матері»

# data[].attributes.attachment_link.title
День матері в Україні

# data[].attributes.headline
10.05.2024 Фізкультурна розвага «Мама та весна»

# data[].attributes.subject
10.05.2024 Фізкультурна розвага «Мама та весна»

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвага "Мама та весна"/Руханка "Вийди, вийди, сонечко"/Рухлива гра "Подарунки весни"

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Особистість дитини"

Мета: виявити рівень умінь і знань дітей усвідомлювати цінність здоров’я, його значення для повноцінної життєдіяльності; володіння уявленнями про основні чинники збереження здоров’я — рухова діяльність, правильне харчування, дотримання питного режиму, безпечна поведінка, догляд за тілом; орієнтування в основних показниках власного здоров’я (гарне самопочуття, відсутність больових відчуттів) та здоров’я людей, які її оточують.  Визначити рівень знань цілісного уявлення про будову людського тіла. Вміння визначати і правильно називати елементарні функціональні можливості людського організму; рівень знань що до елементарних уявлень про статеву належність, орієнтування в ознаках своєї статевої належності. Виявити рівень знань що до диференціації понять «безпечне» і «небезпечне», усвідомлює важливість безпеки життєдіяльності (власної та інших людей);рівень  знань що до правил поведінки з незнайомими людьми, орієнтування  у правилах поводження з незнайомими предметами та речовинами. Виявити рівень умінь орієнтування в основних емоціях і почуттях; основних правах і обов’язках, їх значенні.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
SMILE 
Канал для творчих дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Мавка"

# data[].attributes.body
Перегляд вебінару «Доброчесне створення й використання власних методичних розробок: плагіат та самоплагіат»

# data[].attributes.attachment_link.title
[Вебінар] Доброчесне створення й використання власних методичних розробок: плагіат та самоплагіат

# data[].attributes.body
Спостереження за кульбабою

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мария Никончук

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за кульбабою.

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео «Дітям про День Європи»

# data[].attributes.attachment_link.title
День Європи (освітнє відео)

# data[].attributes.body
Музичне заняття «Мама - Сонечко моє!»

Мета: Учити розрізняти образи в музиці, закріплювати знання про характер музики. Розвивати музичну пам'ять, творчі здібності. Формувати правильне звукоутворення. Виховувати шанобливе ставлення, повагу та любов  до матусі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Александр Алешин

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"  БЛОКИ ДЬЄНЕША

Мета: Виявити рівень знань і умінь дітей  орієнтуватися в  геометричних фігурах та їх властивостях( форма, кольор, розмір, товщина);вміння виявляти і абстрагувати властивості; вміння порівнювати предмети за їх властивостями; вміння класифікації і узагальнення;  здатності до логічних дій та операцій.

# data[].attributes.body
Консультація для батьків «Дітям про день пам'яті та примирення»

# data[].attributes.body
Дослід №36 «Сила магнітів 2»

# data[].attributes.body
Моніторинг Освітній напрям "Дитина в соціумі"

Мета: виявити знання дітей про свою сім’ю, родину, рідну домівку, заклад дошкільної освіти, Батьківщину; знання про власну адресу, рідне місто, державні та національні символи України, звичаї, традиції сім’ї та українського народу. Виявити знання про предмети побуту та правила їх безпечного користування, знання про існування різних професій та називати кілька з них, уявлення про основні елементарні правила безпеки життєдіяльності вдома, на вулиці, на природі, розрізняти та називати різні види транспортних засобів, уявлення про школу, вміння поводити себе у суспільстві та дотримання культури людських взаємин.

# data[].attributes.body
Моніторинг з освітнього напряму "Дитина в природному довкіллі"

Мета: виявити уміння формувати загальне уявлення про життя людей на планеті Земля, знання що повітря є навколо нас, ним дихає все живе. Виявити вміння формувати знання та уявлення, що суша може бути різної форми, називання пір року, їх прикмети, ознаки; усвідомлення причин природних явищ; розрізняння та характеризування їх; орієнтування у небезпечних явищах природи (пожежа, землетрус, виверження вулкану). Виявити уміння розрізняти та називати тварин, птахів, комах та рослин своєї місцевості; розпізнавати їх за зовнішніми ознаками та класифікувати їх; знання, що відбувається у істот у різні пори року. Виявити уміння орієнтуватися в тому, що Всесвіт це безліч зірок та планет , називати деякі з них, що Сонце – джерело світла і тепла, Місяць – супутник Землі і вони мають форму кулі і обертаються. Виявити знання про те, що люди здійснюють природоохоронні заходи як збереження  та відновлення тварин та рослин, які зникають.

# data[].attributes.body
Пізнавальне відео до Дня пам’яті та примирення

# data[].attributes.attachment_link.title
День пам'яті та примирення

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Незламна"

# data[].attributes.body
«Поради батькам майбутніх першокласників!»

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Департамент гуманітарної політики м.Дніпро

# data[].attributes.attachment_link.title
Поради батькам майбутніх першокласників!

# data[].attributes.body
Спостереження за метеликом

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мария Никончук

# data[].attributes.attachment_link.title
Спостереження за метеликом.