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(S/f). Edu.co. Recuperado el 17 de septiembre de 2023, de https://repositorio.uptc.edu.co/bitstream/001/1415/2/TGT-165.pdf

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Importancia de la inteligencia emocional en los niños. (2021, marzo 12). Publicaciones. https://fedep.org/blog/2021/03/12/importancia-de-la-inteligencia-emocional-en-los-ninos/

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Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia: una guía para la intervención . (s/f). Recuperado el 17 de septiembre de 2023, de https://revistas.javeriana.edu.co/files-articulos/UPSY/17-4%20(2018)/64757109015/

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Mulas, BS (2015). La Teoría de la Mente (ToM) en la base de la inteligencia emocional (IE), según el modelo de Mayer y Salovey (1997) . Universidad de Deusto.

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Nos dice que es la capacidad de percibir, utilizar, comprender y regular eficazmente las emociones en uno mismo y en los otros, de forma que nos permita desarrollar un comportamiento adaptativo al entorno.

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Las emociones son poderosas y dominarlas es la inteligencia emocional. “Todas las emociones son, en esencia, impulsos que nos llevan a actuar, programas de reacción automática con los que nos ha dotado la evolución”.

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John D. Mayer y Peter Salovey definieron la IE como la capacidad para manejar los sentimientos y emociones, discriminar entre ellos y utilizar estos conocimientos para dirigir los propios pensamientos y acciones.

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Proceso de almacenamiento para luego recordar esta información.

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La atención es la capacidad de generar, dirigir y mantener un estado de activación

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Cuando alguien está motivado, sus acciones y energías están dirigidas a alcanzar una meta concreta.

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Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.

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Implica tomar conciencia de lo que nos está sucediendo, identificar y significar lo que se siente

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¿Cómo influye el desarrollo emocional al aprendizaje en la primera infancia?

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¿Cómo influye el desarrollo emocional al aprendizaje en la primera infancia?

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El echo de estar motivado implica a dedicar más atención, tiempo y esfuerzo a algo y da como resultado aprenderlo mejor. La emoción dirige nuestra atención a que permite una mejor focalización para adquirir y consolidar los aprendizajes en la memoria.

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Aspectos que debemos inculcar en los niños en los primeros años de vida 

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Aspectos que debemos inculcar en los niños en los primeros años de vida 

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En reconocer las emociones de los demás, saber ayudar a otras personas a sentirse bien, desarrollar la empatía, saber estar con otras personas, responder a los demás, conocer las emociones ajenas. Es una competencia que contribuye a la construcción del autoconocimiento emocional.

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Ese equilibrio se modifica constantemente debido a las actividades del sujeto con el mundo exterior.

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Piaget nos dice que al igual que el desarrollo cognitivo, el desarrollo emocional evoluciona, cambia, y tiende al equilibrio.

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Hay emociones que ayudan a aprender como la curiosidad, pero otras limitan el aprendizaje, como por ejemplo el miedo.

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La inteligencia emocional favorece el conocimiento de las emociones, ayudando a expresarlas de manera efectiva y así, encontrar soluciones.

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La inteligencia emocional en la primera infancia ayuda a que los niños enfrenten los retos de la vida de una manera positiva y ayuda a que reduzcan o eviten el sentimiento de frustración.