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Jovita Idar Elementary, an Acero School, South Homan Avenue, Chicago, IL

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Jovita Idar Elementary, an Acero School, South Homan Avenue, Chicago, IL

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Jovita Idar Elementary, an Acero School, South Homan Avenue, Chicago, IL

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Seeds of Change Thrive in Concrete is a project focused on implementing a composting and waste reduction program at a K-8 elementary school in Chicago. Through this initiative, students and staff actively participate in composting organic waste, such as food scraps and paper products, to reduce landfill waste and promote environmental sustainability, as well as circular growing of produce hydroponically and through aquaponics and recycling of single use plastics. As result, the school hopes to significantly reduce its carbon footprint and serve as a model for other schools looking to implement similar programs.

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10 islands in Atlantic, Africa

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CEDLUZ Bilíngual School - Estrada Geral Águas Negras - Figueira, Gaspar - SC

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CEDLUZ Bilíngual School - Estrada Geral Águas Negras - Figueira, Gaspar - SC

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CEDLUZ Bilíngual School - Estrada Geral Águas Negras - Figueira, Gaspar - SC

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Somos #escolaazul

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CEDLUZ BILINGUAL SCHOOL - Rua Itajaí - Sete de Setembro, Gaspar - SC, Brasil

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CEDLUZ BILINGUAL SCHOOL - Rua Itajaí - Sete de Setembro, Gaspar - SC, Brasil

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CEDLUZ BILINGUAL SCHOOL - Rua Itajaí - Sete de Setembro, Gaspar - SC, Brasil

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Colégio Petrópolis - Fundamental II e Ensino Médio - Rua Princesa Maria Amélia - Nova Petrópolis, São Bernardo do Campo - SP

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Colégio Petrópolis - Fundamental II e Ensino Médio - Rua Princesa Maria Amélia - Nova Petrópolis, São Bernardo do Campo - SP

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Colégio Petrópolis - Fundamental II e Ensino Médio - Rua Princesa Maria Amélia - Nova Petrópolis, São Bernardo do Campo - SP

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Hello everyone! We are a Blue School and our project is called Blue Together. This logo was developed by a third-year elementary school student, based on a drawing contest to choose the best logo for our project!

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Colégio Século Unidade I - Bancários - Rua Radialista Antônio Assunção de Jesus - Bancários, João Pessoa - PB

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Colégio Século Unidade I - Bancários - Rua Radialista Antônio Assunção de Jesus - Bancários, João Pessoa - PB

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Colégio Século Unidade I - Bancários - Rua Radialista Antônio Assunção de Jesus - Bancários, João Pessoa - PB

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Escola Estadual Lino Vieira Ruivo

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Escola Estadual Laurinda Vieira Pinto

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E.M. Roberto Mario Santini - Rua Quito - Guilhermina, Praia Grande - SP, Brasil

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E. M. Roberto Mario Santini - Praia Grande, SP, Brasil

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E. M. Roberto Mario Santini - Praia Grande, SP, Brasil

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Hello!
We are Escola Municipal Roberto Mario Santini and it is with great joy that we carry the Escola Azul seal.
We are a school located on the South Coast of São Paulo and we develop activities to raise awareness among the local population about correct waste disposal.
Hello!
We are Escola Municipal Roberto Mario Santini and it is with great joy that we carry the Escola Azul seal.
We are a school located on the South Coast of São Paulo and we develop activities to raise awareness among the local population about correct waste disposal.

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ESCOLA MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL - Rinaldo Silva de Oliveira_Tamandaré_ Pernambuco 

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ESCOLA MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL - Rinaldo Silva de Oliveira_Tamandaré_ Pernambuco 

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Visita ao CEPENE/ICMBio para participar como ouvintes de uma palestra falando sobre a importância da pesca, dos pescadores e como a pesca pode afetar a vida marinha.

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Escola Azul Francisco Nunes is an educational institution that gained recognition for integrating environmental education and scientific literacy into its curriculum, through the creation of Clube Azul. This club is a citizen science initiative that engages students in hands-on, interactive activities to explore and preserve the region's coastal and Amazonian ecosystems. The focus is on promoting knowledge and awareness about the importance of marine biodiversity and sustainability, with an educational program that values ​​local themes, strengthening the connection between the school and the community. Escola Azul Francisco Nunes, through Clube Azul, prepares conscious students ready to contribute to the preservation of the environment.

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Escola Azul ETE Professor Francisco Jonas Feitosa Costa

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Escola Azul ETE Professor Francisco Jonas Feitosa Costa

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E.M.E.F. Deborah Silva Camargo

Projetos em Cultura Oceânica desde 2019

Instagram @CulturaOceanica

💙🐬

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Lüderitz Blue School, Vogelsang Street, Luderitz

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Marine-focussed international primary school.

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Blue Schools South Africa (NRF-SAEON & DSI)

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Blue Schools South Africa (NRF-SAEON & DSI)

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NRF-SAEON co-ordinates Blue School in South Africa and it is supported by the DSI. It is a programme for inland and coastal schools.

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EMEIF Prof. Oneide Alves Pinheiro

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Connecting Morristown Beard students from New Jersey with Barryroe National School students in Co. Cork, Ireland, and engaging with ocean topics through pen pal letters and virtual meetings.

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Escola Estadual Judith Nascimento Da Silva - Conj. Antonio Rodrigues Calheiros, Messias - AL

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Escola Estadual Judith Nascimento Da Silva - Conj. Antonio Rodrigues Calheiros, Messias - AL

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Escola Estadual Judith Nascimento Da Silva - Conj. Antonio Rodrigues Calheiros, Messias - AL

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Um grupo de alunas do Ensino Médio estão desenvolvendo um game sobre Oceanos e problemas ambientais. O jogo estará em fase de testes em breve!

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A viagem pela magia do Índico

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EB 2,3 Escola do Lag Marinhais, Escola Básica Marinhais, Rua Qulnta de Santo António, Marinhais

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EB 2,3 Escola do Lag Marinhais, Escola Básica Marinhais, Rua Qulnta de Santo António, Marinhais

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EB 2,3 Escola do Lag Marinhais, Escola Básica Marinhais, Rua Qulnta de Santo António, Marinhais

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Clube do Mar/Escola Azul

"O que eu faço é uma gota no meio de um Oceano. Mas sem ela, o oceano será menor". (Madre Teresa de Calcutá)

https://escolaazulmarinhais.blogspot.com/

https://bit.ly/3ypw3Dt

https://www.aemarinhais.pt/sitio/

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Têm sido imensos os abraços que temos dado ao Oceano nesta nossa Odisseia a bordo do nosso Clube do Mar / Escola Azul. Em cada abraço dado há uma emoção que nos toca... Há uma aprendizagem que fica... Quando associamos uma emoção a um momento, surge uma memória eterna. Aqui ficam algumas dessas memórias...

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Têm sido imensos os abraços que temos dado ao Oceano nesta nossa Odisseia a bordo do nosso Clube do Mar / Escola Azul. Em cada abraço dado há uma emoção que nos toca... Há uma aprendizagem que fica... Quando associamos uma emoção a um momento, surge uma memória eterna.

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EB 2,3 Dom Afonso III, Rua Luís de Camões, Faro

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EB 2,3 Dom Afonso III, Rua Luís de Camões, Faro

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EB 2,3 Dom Afonso III, Rua Luís de Camões, Faro

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Projeto “Pensar Azul”

3 escolas azuis:

EBS Anselmo de Andrade

EB1/JI Feliciano Oleiro

EB1/JI do Pragal

Pensar Azul é o nosso lema e, por isso, continuaremos a trabalhar para construir com os nossos alunos uma geração oceânica.

Uma Escola Azul envolve ativamente a comunidade escolar na compreensão da influência do oceano em nós e da nossa influência no oceano, e articula as suas atividades e iniciativas com a comunidade local e com os diferentes atores do setor do mar. Há vários anos (desde 2017) que nós “pensamos azul”, desenvolvendo várias atividades nos vários ciclos de escolaridade, promovendo uma maior literacia sobre o oceano, a sua influência sobre nós e a nossa influência sobre ele.

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Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade

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Escola Azul - Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade

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Escola Básica António Rebelo de Andrade, Oeiras

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Escola Básica António Rebelo de Andrade, Oeiras

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Escola Básica António Rebelo de Andrade, Oeiras

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EB António Rebelo de Andrade – AE Conde Oeiras

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Le lezioni del MAREdì Blue school Project: is the first similar initiative recognized for a Biosphere Reserve, in the place where the Man and Biosphere program actually was launched in 1970s.

https://m.facebook.com/people/Le-lezioni-del-MAREdì/61552508715814/

https://oceandecade.org/events/le-lezioni-del-maredi/

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Green & Blue literacy @ school is the first Blue school project launched in Latina Province, thanks to an idea by Dr. Martina Gaglioti aimed at connecting high school students from a rural area with the marine world, going through theoretical and practical session focused both on freshwater and marine ecosystems.

This project led the IIS M. Ramadù to the Blue school certification recognition and in 2024 was confirmed for its second edition.

Engaging totally 86 students so far.

https://www.iisramadu.edu.it/uncategorized/certificazione-blue-schools/

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The Ng’arisha Ocean Club is the outcome of a blue education and entertainment initiative led by Dr. Martina Gaglioti (an italian marine biologist and diver) and Kelvin Oyugi (a local guy, ocean advocate and field educator). Thanks to this collaboration a grassroots initiative was launched in 2023 and already engaged dozens of kids living in the coastal area of Mombasa.

You can follow the initiative here:

https://www.trashtalkinaction.org

And have a look on the activities and labs we do here:

https://youtube.com/@trashtalkinaction-ez1rc?si=Atk8YR4xV4fmVDE_

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Escola Básica e Secundária do Levante da Maia (escola dos tropinhas), Rua Eusébio da Silva Ferreira, Maia

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Escola Básica e Secundária do Levante da Maia, Maia, Portugal

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Escola Básica e Secundária do Levante da Maia, Maia, Portugal

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NOME DO PROJETO:

“O Oceano a Levante”

DESAFIO ANUAL ESCOLHIDO:

“O Oceano que Precisamos para o Futuro que Queremos”

DESAFIO DO AGRUPAMENTO:
“Como pensar o presente para ganhar o futuro?”

Esta questão vai de encontro ao lema do nosso Agrupamento "Educar no presente, ganhar o futuro", como também se enquadra no tema aglutinador da Flexibilidade Curricular -"Património e Desenvolvimento Sustentável". Assim, procuraremos dinamizar atividades de sensibilização para a importância dos oceanos na sustentabilidade do Planeta, interagindo, sempre que possível, com os parceiros da Rede Escola Azul. O objetivo é levar os alunos e toda a comunidade escolar a perceberem que o Oceano permite a existência de vida no planeta: desde regular o clima, intervir, no ciclo da água, ser fonte de bens e serviços indispensáveis ao Homem e ser o maior fornecedor de oxigénio. Fornece também, alimento, recursos energéticos e tem um papel fundamental na economia de vários países.

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Agrupamento de Escolas Professor Armando Lucena

(Prof Armando Lucena School Cluster)

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ESCOLA AZUL OSWALDO CRUZ/Capitão Poço-PA, Brasil. 

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A preservação dos oceanos é de extrema importância devido ao seu papel fundamental no sustento da vida no planeta, na regulação do clima e na economia global.

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Colégio IEPROL - Rua Glicério de Lima - Zildolândia, Itabuna - BA, Brasil

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Colégio IEPROL - Rua Glicério de Lima - Zildolândia, Itabuna - BA, Brasil

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Colégio IEPROL - Rua Glicério de Lima - Zildolândia, Itabuna - BA, Brasil

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Colégio IEPROL is located in Itabuna, a city in the interior of the state of Bahia, Brazil. In the middle of the city is the Rio Cachoeira river, which is not only the city’s symbol but also important in the state’s economic history, especially for cacao farming in the 1980s.

To revive discussions about the significance of Rio Cachoeira and highlight its role in the city's and region's economy, IEPROL’s 2023 scientific exhibition called ‘II Mostra Científica’ explored popular stories and scientific information about the river.

IEPROL’s Mostra Científica featured a variety of topics, presented by twenty-two groups at the municipal theater. The groups covered some subjects, such as:

-       Renewable energy sources

-       Applied physics theories that help communities choose more sustainable ways to live

-       Creating a scale model of a plant

-       The role of ChatGPT-generated texts in pollution discussions

-       Inserting public sports centers around the river

-       Technological solutions for the river’s pollution

-       Identifying stories and memories related to the river

-       Understanding the river’s economic role in the past and present

-       Speculating about the river’s economic role in the near future

Colégio IEPROL values respect and acknowledges the ocean’s role in our lives. Throughout the year, the school has been fostering opportunities for students and teachers to engage in new discussions on this matter.

O colégio IEPROL fica em Itabuna, cidade do interior do estado da Bahia, no Brasil. No meio da cidade encontra-se o Rio Cachoeira, que é, não somente um símbolo da cidade, mas também importante vetor econômico para a história da economia do estado, principalmente devido à agricultura de cacau nos anos 80.

A fim de reacender as discussões sobre a relevância do Cachoeira e destacar seu papel para a cidade e para a região, o IEPROL realizou a II Mostra Científica em 2023 cujo tema fora “Oceanos: Somos Maré de Ciência”. Neste evento, discutiu-se variados tópicos, como fontes sustentáveis de energia, criação de maquete de usina hidrelétrica, o papel das IA nas discussões pautadas em textos criados por IA, e a centralidade dos oceanos, rios e mares para as nossas vidas, entre outros.

O Colégio IEPROL fomenta e valoriza a importância de cidadãos conscientes, que reconheçam o valor da natureza em suas vidas.

Visit us at:

www.colegioieprol.com.br

www.instagram.com/colegioieprol

https://www.youtube.com/@colegioieprol9145/featured

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Básica e Secundária Amadeu Gaudêncio, Nazaré

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Básica e Secundária Amadeu Gaudêncio, Nazaré

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Básica e Secundária Amadeu Gaudêncio, Nazaré

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Do mar vejo a minha escola...

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En Qmark el aula es el mundo. La naturaleza es parte de todo lo que hacemos. La conocemos, la cuidamos y propiciamos sus procesos ¡Animate a conocernos! ¡Te esperamos!

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Escola Básica e Secundária de Santa Maria

Blues School

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Escola Portuguesa de Luanda.

R. N'Gola M'Bandi 278, Luanda.

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Aver-o-Mar School Celebrates Blue School Day with Sustainable Actions

Aver-o-Mar Primary School celebrated Blue School Day on May 20th with a series of activities dedicated to sustainability and environmental preservation. The celebration involved 121 students and 12 teachers who came together for a beach cleanup with the support of the League for the Protection of Nature (LPN) and the Mares Circulares project. Together, they collected about 50 kg of waste, contributing to the conservation of the local coastline.

In addition to the beach cleanup, the school organized the exhibition "Seaweed: Yesterday, Today, and Tomorrow," with support from the Interdisciplinary Centre of Marine and Environmental Research (CIIMAR) in Vila do Conde. The exhibition provided information on the historical and ecological importance of seaweed, highlighting its relevance to the marine ecosystem.

To make the day even more special, a commemorative mural was created. The students used the Canva platform to design posters that reflect the memories of the projects and activities developed over the three years the school has been part of the Blue School program. The initiative not only celebrated past achievements but also encouraged the continuation of sustainable practices for the future.

The event was a success, reinforcing Aver-o-Mar Primary School's commitment to environmental education and the formation of conscious and active citizens in the protection of the oceans.

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Escola Básica e Secundária de Vale D' Este, Viatodos, Barcelos, Viatodos

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Escola Básica e Secundária de Vale D' Este, Viatodos, Barcelos, Viatodos

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Escola Básica e Secundária de Vale D' Este, Viatodos, Barcelos, Viatodos

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Jessie Mae Monroe Elementary, Pea Landing Road Northwest, Ash, NC

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Jessie Mae Monroe Elementary, Pea Landing Road Northwest, Ash, NC

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Jessie Mae Monroe Elementary, Pea Landing Road Northwest, Ash, NC

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Externato Rainha Dona Amélia, Rua da Estrela, Lisboa, Portugal

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Externato Rainha Dona Amélia, Rua da Estrela, Lisboa, Portugal

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Externato Rainha Dona Amélia, Rua da Estrela, Lisboa, Portugal

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Para comemorar o Dia Escola Azul, juntámos todos os nossos alunos, desde o Berçário até ao 4º ano e cada sala criou uma verdadeira obra de arte, para relembrar a importância de protegermos os oceanos.

Fizemos uma cerimónia em que cada turma apresentou o seu quadro, explicou como foi construído e o que simboliza.

Um momento maravilhoso e inesquecível para todos se lembrarem que Portugal é Mar!

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Cooperativa Educacional de Ubatuba - Avenida Leovigildo Dias Vieira - Itaguá, Ubatuba - SP

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Cooperativa Educacional de Ubatuba - Avenida Leovigildo Dias Vieira - Itaguá, Ubatuba - SP

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Cooperativa Educacional de Ubatuba - Avenida Leovigildo Dias Vieira - Itaguá, Ubatuba - SP

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We out-planted and harvest kelp on our school farm this year

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A nossa escola tem cerca de 196 alunos do 1.º ciclo.

O nosso projeto intitula-se "Ondular sem plástico" e tem como objetivo reduzir o consumo de plástico no sentido de diminuir a poluição por parte do mesmo nos oceanos.

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EM Profª Diva do Carmo Alves de Lima - Rua Manuel Avelino dos Santos - Jardim Tanise, Itanhaém - SP

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EM Profª Diva do Carmo Alves de Lima - Rua Manuel Avelino dos Santos - Jardim Tanise, Itanhaém - SP

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EM Profª Diva do Carmo Alves de Lima - Rua Manuel Avelino dos Santos - Jardim Tanise, Itanhaém - SP

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Blue Schools Olimpics actions:

Dengue awareness walk (3rd grade)
Caiçara ciranda dance
Sharing knowledge about the culture of our indigenous people (3rd grade)
Art about caiçara daily life (5th grade)

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O Xingnufu é uma história criada por 4 turmas do Pré-escolar que relata a importância da preservação dos oceanos, da reutilização dos recursos e da reutilização dos materiais, alguns vulgarmente considerados LIXO.

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Escola E.B. 2/3 Dr. João Lúcio - Agrupamento de Escolas Dr Francisco Fernandes Lopes 

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Escola E.B. 2/3 Dr. João Lúcio - Agrupamento de Escolas Dr Francisco Fernandes Lopes 

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Agrupamento de Escolas da Bobadela, Portugal, Praceta Miguel Torga, Bobadela

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Agrupamento de Escolas da Bobadela, Portugal, Praceta Miguel Torga, Bobadela

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Agrupamento de Escolas da Bobadela, Portugal, Praceta Miguel Torga, Bobadela

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Mural do Oceano

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U.E. Profº Anuar Frayha

Rua José Adriano Marrey Junior, s/nº

Esplanada dos Barreiros - São Vicente - SP

We are an early childhood education school, serving children aged 3 to 5.
We have as a pilot project in this year's Pedagogical Political Plan the Project “Mangrove: Habitat of Life, Charm and Beauty”,
Our objective for this project is the following points:
*Learn to respect and preserve nature, seeing yourself as an integral part of the ecosystem, especially realizing the beauty that exists in the Mangrove and the importance of preserving it;
* Develop the pleasure of discovery, through questions, curiosity and an investigative stance;
*Take ownership of issues that threaten our planet, reflecting and seeking solutions for them, highlighting the problems caused by the accumulation of waste and its incorrect disposal;
* Awaken interest in the family in participating in the proposed activities and possible changes in habits regarding nature care;
*Recognize the environmental characteristics of the neighborhood in which they live, so that they can admire, respect and care for them;
*Understand the importance that the Mangrove has for everyone.
 Methodology: The project will involve students, teachers, staff, and families on the theme of the Mangrove, an ecosystem present in the school neighborhood. With a playful approach, we will seek to discuss prior knowledge on the topic and direct observation of the region's Mangroves. Become aware of the fauna and flora typical of the Mangrove, understanding the positive and negative relationship that man establishes with the mangrove.

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Washington Irving Intermediate School, South Broadway, Tarrytown, NY

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Washington Irving's Hudson Heroes!  - Cathleen Caroleo & Michelle DeVivo

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Washington Irving Intermediate School, South Broadway, Tarrytown, NY

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Washington Irving Intermediate School, South Broadway, Tarrytown, NY

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Students at Washington Irving School in Tarrytown embarked on a journey through literature to explore the vital role of watersheds in our ecosystem. Focusing on the Hudson River watershed, which directly impacts our community, they delved into its significance and the urgent need for conservation. With this new knowledge, they became educators themselves, sharing insights and distributing books on ocean literacy to peers across classes. Culminating their study with informative presentations and a hands-on cleanup of our outdoor classroom along the Hudson River, these young advocates demonstrated a commitment to preserving our watersheds and empowering others to take action

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Liceu Santista - Colégio Católico, Ensino Bilíngue, Berçário, Educação Infantil, Fundamental e Médio - Av. Gal. Francisco Glycerio - José Menino, Santos - SP

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Liceu Santista - Colégio Católico, Ensino Bilíngue, Berçário, Educação Infantil, Fundamental e Médio - Av. Gal. Francisco Glycerio - José Menino, Santos - SP

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Liceu Santista - Colégio Católico, Ensino Bilíngue, Berçário, Educação Infantil, Fundamental e Médio - Av. Gal. Francisco Glycerio - José Menino, Santos - SP

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O projeto tem sido desenvolvido dentro da disciplina “oficina de ideias" ministrado pelos professores Luciano Mizael (@usandoacachola) e Simone Ike do colégio Liceu Santista para alunos de 6º e 7º anos, totalizando aproximadamente 180 alunos, além das disciplinas de ciências e geografia que estarão fomentando e apoiando os estudos e pesquisas .

Dentro da disciplina, abordamos as ODS e temos como foco principal as ODS 13 e 14, são abordados em sala de aula assuntos teóricos referentes à poluição mundial e poluição marinha e estudos sobre a comunidade aquática.

Para aprofundamento, serão feitas intervenções no meio, com limpeza de praia (Canal 1) estudo dos perfis e das zona marinhas, formação e importância do costão rochoso bem como sua comunidade, além disso foram feitas pequenas coletas de sedimento para análise em microscópio no laboratório para observação de microfauna.

Foram feitas pesquisas e apresentações pelos alunos sobre os problemas ambientais ligados ao ambiente marinho, estudo da fauna e dos principais pescados da região bem como o período de defeso. Essas apresentações foram feitas com produções de cartazes dentro da escola e a criação de vídeos tipo “reel” com divulgação nas mídias sociais.

The project has been developed within the "Ideas Workshop" course, taught by teachers Luciano Mizael (@usandoacachola) and Simone Ike at Liceu Santista, for 6th and 7th-grade students, totaling approximately 180 students. The courses in science and geography are also supporting and fostering the studies and research.

In the course, we address the SDGs, focusing primarily on SDGs 13 and 14. In the classroom, we cover theoretical topics related to global pollution, marine pollution, and studies on the aquatic community.

For further depth, we will conduct environmental interventions, including beach clean-ups (Canal 1), studies of marine profiles and zones, and the formation and importance of rocky shores and their communities. Additionally, small sediment samples were collected for microscope analysis in the laboratory to observe microfauna.

Students conducted research and presentations on environmental issues related to the marine environment, studying the fauna and main fish species of the region, as well as the closed season periods. These presentations included poster productions within the school and the creation of "reel" type videos for social media dissemination.

https://www.instagram.com/usandoacachola/

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Hillcrest Elementary School 5th grade students learned about the various garbage patches in the ocean.  They learned about what people are doing to help clean the ocean without harming the wildlife that is now living within.  Students used the engineering design process to build many different items to help with this problem from boats to apps to trash collection.  Living on the Hudson river and knowing that any trash that reaches the river can also reach the ocean has students making better decisions about  what to do with items once they no longer need them.

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Hillcrest School, Peekskill City School District Peekskill, NY

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Hillcrest School, Peekskill City School District Peekskill, NY

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This is one boat that was created by students that acts as a vacuum to suck up the debris and filter out any sea life that may be living among the rubbish.

Teachers Jamie Rossi and Daniel Calabro

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Escola Estadual Maria da Glória Muzzi Ferreira

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Escola Estadual Aldo Angelini

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New Visions Charter High School for Advanced Math and Science, Terrace View Avenue, New York, NY

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New Visions Charter High School for Advanced Math and Science, Terrace View Avenue, New York, NY

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New Visions Charter High School for Advanced Math and Science, Terrace View Avenue, New York, NY

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Students at AMS engaged in a research project to learn more about the major threats to our ocean. They then created a poster board to inform peers and members of the school about the threats and what they could do to prevent some of these threats on an individual and governmental level. Prior to the research, students engaged with an interactive field trip to learn about where NYC gets their water and how protecting all water ways is important. After the science symposium, students worked with NYC Parks to do a local waterfront clean up. Students not only removed litter from the park, but were educated on the dangers of invasive species and then were able to remove some that were growing needs the Hudson River.

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Marine Science Magnet High School of Southeastern Connecticut, Shennecossett Road, Groton, CT

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Marine Science Magnet High School of Southeastern Connecticut, Shennecossett Road, Groton, CT

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Marine Science Magnet High School of Southeastern Connecticut, Shennecossett Road, Groton, CT

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Our students learned about watershed pollution and its negative impact on our local Long Island Sound. They planned, designed, created, and are maintaining a rain garden in the center of our school campus to mitigate the negative effects of local runoff pollution on marine life.

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O Campus Aracruz do Instituto Federal do Espírito Santo – Ifes faz parte da Rede de Ensino Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, que oferece, há mais de cem anos, educação pública, gratuita e de qualidade em sintonia com as demandas do mercado.

Iniciou suas atividades em 2008 no município de Aracruz e hoje oferta cursos técnicos nas áreas de Química e Mecânica nas modalidades Integrado ao Ensino Médio e Concomitante, além de cursos superiores.

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Portal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo Campus Aracruz.

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U E Ricardo Augusto Veloso - Avenida Senador Joaquim Píres - Centro, Luís Correia - PI

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A Escola do Mar, localizada em Luís Correia, no Piauí é uma escola é de nível médio técnico e oferece cursos técnicos voltados para áreas estratégicas como Portos, Pesca com ênfase em Processamento de Pescado, e Segurança do Trabalho. A Escola do Mar foi criada com o objetivo de suprir as demandas crescentes da região, especialmente em função da construção do Porto de Luís Correia. Contamos com uma infraestrutura moderna, que inclui laboratórios de Processamento de Pescado, Análise de Qualidade de Pescado, Simulação de Navegação Full Mission e uma Oficina de Praticas Náuticas e Pesqueiras.    

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Escola do Mar - Avenida Senador Joaquim Pires - Centro, Luís Correia - PI

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Escola do Mar - Avenida Senador Joaquim Pires - Centro, Luís Correia - PI

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The School of the Sea, located in Luís Correia, Piauí, is a technical high school that offers technical courses focused on strategic areas such as Ports, Fishing with an emphasis on Fish Processing, and Occupational Safety.

The School of the Sea was created with the goal of meeting the growing demands of the region, especially due to the construction of the Port of Luís Correia. We have modern infrastructure, which includes laboratories for Fish Processing, Fish Quality Analysis, Full Mission Navigation Simulation, and a Workshop for Nautical and Fishing Practices.

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Colégio Rosalvo Félix - Rua Bandeirantes - Antônio Lins de Souza, Rio Largo - AL

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Colégio Rosalvo Félix - Rua Bandeirantes - Antônio Lins de Souza, Rio Largo - AL

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Colégio Rosalvo Félix - Rua Bandeirantes - Antônio Lins de Souza, Rio Largo - AL

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Nossas estudantes do ensino médio estão desenvolvendo um game digital chamado Wildlife Adventures: Biomes and Oceans. A iniciativa integra o projeto Wildlife Adventures, promovido pelo Colégio Rosalvo Felix, com o objetivo de envolver estudantes e a comunidade local na proteção dos biomas e dos oceanos por meio de recursos educacionais digitais. Nesse contexto, estamos criando um jogo que será disponibilizado para dispositivos móveis. O game apresenta desafios relacionados a questões ambientais locais, permitindo que os alunos aprendam sobre sustentabilidade de maneira lúdica e envolvente.

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Praia de Marceneiro, Passo de Camaragibe - AL

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Praia de Marceneiro, Passo de Camaragibe - AL

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Praia de Marceneiro, Passo de Camaragibe - AL

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ESCOLA MUNICIPAL EM TEMPO INTGRAL JOÃO DURVAL -SOMOS ESCOLA AZUL!

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Γυμνάσιο Μύρινας, Μύρινα

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Junior High School of Myrina, Lemnos, Greece

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Junior High School of Myrina, Lemnos, Greece

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https://gym-myrin.les.sch.gr/

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1st Junior High School of Chios

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@1οΓενικόΛύκειοΧίου

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3rd Primary School of Zografou, Krinon, Zografou

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3rd Primary School of Zografou, Krinon, Zografou

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3rd Primary School of Zografou, Krinon, Zografou

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Our school participates in the Blue Schools network with a project titled "The Bl3u Water lab". It is a twelve-month

long project which aspires to entail the

systematic, pedagogically and scientifically

organized exposure of primary school children to the observation and study of aquatic life with a view to developing the wider school community positive attitude and respect towards the sustainability and protection of marine ecosystems.

Following a spiral in shape development

plan, the project unfolds through different

contexts: the simulation of aquatic

ecosystem via an educational aquarium, the collaboration and exchange with schools in diverse coastal areas, the study of marine life on the spot, and an educational toolkit containing the learning scenarios teachers of the applicant school designed for the project implementation.

Moving from the local coastal zone towards the ocean, the project is meant to benefit pupils and educators in multiple ways highlighting the need for raising awareness about the protection of marine ecosystems through education.

We can be contacted through the following email address: mail@3dim-zograf.att.sch.gr

Please, find more information on our work in the attached newsletter.

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Bl3u water club PROBLEU project newsletter

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Tuzla Bilim ve Sanat Merkezi(Tuzla BİLSEM), İÇ KAPI, Aydıntepe, Tuzla/İstanbul

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Tuzla Bilim ve Sanat Merkezi(Tuzla BİLSEM), İÇ KAPI, Aydıntepe, Tuzla/İstanbul

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Tuzla Bilim ve Sanat Merkezi(Tuzla BİLSEM), İÇ KAPI, Aydıntepe, Tuzla/İstanbul

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Профилирана природо-математическа гимназия „Добри Чинтулов“, ulitsa "Velikoknyazhevska", Sliven

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Профилирана природо-математическа гимназия „Добри Чинтулов“, ulitsa "Velikoknyazhevska", Sliven

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Профилирана природо-математическа гимназия „Добри Чинтулов“, ulitsa "Velikoknyazhevska", Sliven

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For the first time, high-school students in Bulgaria will carry out eDNA sampling and analysis of aquatic biodiversity of the Black Sea.

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Introducing students to nature-based solutions to protect Lake Sevan, the largest freshwater body in Armenia and the Caucasus region.

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Gegharkunik Secondary School, Garegin Nzhdeh St, Gegharkunik

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Gegharkunik Secondary School, Garegin Nzhdeh St, Gegharkunik

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Gegharkunik Secondary School, Garegin Nzhdeh St, Gegharkunik

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ՕTurning to organic farming, the students of Gegharkunik Secondary School in Armenia contribute to protecting Lake Sevan. Switching to organic farming has brought many advantages for both us and nature. With traditional irrigation, we used more than 1000 cubic meters of water per irrigation, but with organic farming, the water volume has been reduced to no more than 600 cubic meters per irrigation. During traditional irrigation, most of the water infiltrated into the soil and simply ran off. However, organic farming employs technologies that retain water and return it to the plant. As a result, soil moisture is consistently maintained, and the plant remains hydrated and grows better.

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Escuela del Oceano, Pichilemu - Avenida Costanera, Pichilemu

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Escuela del Oceano, Pichilemu - Avenida Costanera, Pichilemu

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Escuela del Oceano, Pichilemu - Avenida Costanera, Pichilemu

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Escuela del Océano | Parley 🇨🇱 on Instagram: "Porque creemos y queremos promover la Cultura de Mar en la comuna de Pichilemu con hechos y no palabras: 

👀Si estas entre 5to y 8vo básico, los invitamos a inscribirse en el Programa de Cultura Oceánica Otoño 2025; esta es tu oportunidad para descubrir y aprender sobre el Océano que nos rodea. 

🌊Dura 3 meses, y es gratuito!  Contamos con un gran equipo que te enseñará todo lo que debes saber del mar y además convertirte en un Guardián del Océano. 

🫂Agradecemos a  la Oficina de Juventud de la Ilustre Municipalidad de Pichilemu @juventudpichilemu ,  @fundacionrompientes y a @parley.tv por hacer este programa posible.

Inscríbete en el link de la BIO"

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2,250 likes, 88 comments - escueladeloceano_chile on April 4, 2025: "Porque creemos y queremos promover la Cultura de Mar en la comuna de Pichilemu con hechos y no palabras: 

👀Si estas entre 5to y 8vo básico, los invitamos a inscribirse en el Programa de Cultura Oceánica Otoño 2025; esta es tu oportunidad para descubrir y aprender sobre el Océano que nos rodea. 

🌊Dura 3 meses, y es gratuito!  Contamos con un gran equipo que te enseñará todo lo que debes saber del mar y además convertirte en un Guardián del Océano. 

🫂Agradecemos a  la Oficina de Juventud de la Ilustre Municipalidad de Pichilemu @juventudpichilemu ,  @fundacionrompientes y a @parley.tv por hacer este programa posible.

Inscríbete en el link de la BIO". 

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We are very happy to have made it this far and we want to show the science produced in Mutuípe to the world.🧬🌎

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Escola Estadual Antonia da Silveira Capilé

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Escola Estadual Antonia da Silveira Capilé

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Casulo Instituto Montessori Bilíngue em Fortaleza, próxima de várias praias da orla marítima, seguindo o legado da Dra Maria Montessori de desenvolver crianças conscientes com o Mundo onde vivem e sempre se preocupar em contribuir com a Natureza que nos cerca.

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Escola Municipal Prefeito Sirio Borges - Rua Juviano Medeiros - Centro, Rio Brilhante - MS

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Escola Municipal Prefeito Sirio Borges - Rua Juviano Medeiros - Centro, Rio Brilhante - MS

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Escola Municipal Prefeito Sirio Borges - Rua Juviano Medeiros - Centro, Rio Brilhante - MS

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Escola INTEGRA - Educação Integral e Bilíngue em Juiz de Fora - Rua José Lourenço, 242 - São Pedro, Juiz de Fora - MG

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Escola INTEGRA - Educação Integral e Bilíngue em Juiz de Fora - Rua José Lourenço, 242 - São Pedro, Juiz de Fora - MG

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Escola INTEGRA - Educação Integral e Bilíngue em Juiz de Fora - Rua José Lourenço, 242 - São Pedro, Juiz de Fora - MG

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Our school is committed to the integral development of our students, with a focus on human, creative, and bilingual education. We have four pedagogical pillars: Global Challenges, Social-Emotional Development, Academic Excellence, and Innovation. Within the Global Challenges pillar, our school works with the UN SDGs and uses active methodologies to engage our students in a journey of leadership and world change. We are very inspired to include ocean culture in our curriculum and work with SDG 14 “Life Below Water,” actively collaborating to preserve our oceans.

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Uma escola totalmente zona rural e cheia de cultura.

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Praça Visc. de Ouro Preto, 555 - Estuário, Santos - SP, 11025-190, Brasil

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ESCOLA ESTADUAL SUETÔNIO BITTENCOURT JUNIOR

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ESCOLA ESTADUAL SUETÔNIO BITTENCOURT JUNIOR

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O projeto Porto Azul, da Escola Nossa Senhora da Paz, busca despertar a consciência ambiental, mostrando que a preservação dos oceanos começa em nossas atitudes diárias, mesmo longe do mar. Por meio de estudos, produções criativas e ações práticas, os estudantes aprendem sobre a importância dos oceanos e como o cuidado com a água e a redução de resíduos podem transformar o futuro. O Porto Azul é um porto de ideias e mudanças, onde cada gesto conta para a construção de um mundo mais sustentável.

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Light Blue Classic Circular Laundry Services Logo (1)

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Rua Major Novais, 945 - Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul

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Rua Major Novais, 945 - Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul

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Rua Major Novais, 945 - Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul

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Instituto Estadual de Educação Borges do Canto.

Projeto desenvolvido na escola com o objetivo dos alunos reconhecerem atributos da qualidade ambiental e algumas formas de poluição dos cursos de água e dos oceanos compreendendo o impacto das ações humanas sobre a natureza do ponto de vista socioambiental.

Os alunos do 9º anos desenvolveram um projeto a partir do que foi estudado em sala de aula, sobre poluição dos cursos de água e dos oceanos compreendendo o impacto das ações humanas sobre a natureza, foram desafiados, a construir um painel com a temática “Poluição invisível consequências visível”. Assim divididos em grupos os alunos reconstruíram painel que transpareceram essa frase utilizando material reciclado.Os trabalhos foram compartilhados com toda a escola em uma exposição, que também tinha como objetivo a reciclagem e o consumo consciente.

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Cópia de Instituto estadual de educação borges do canto (1)

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Este projeto foi desenvolvido com os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental e teve como objetivo aproximar as crianças da arte e da consciência ambiental, unindo o trabalho com as obras do artista Ivan Cruz, que retrata brincadeiras infantis, ao estudo da importância dos oceanos e da preservação do planeta. A partir de vídeos, conversas, releituras artísticas com materiais recicláveis e atividades práticas, as crianças foram incentivadas a refletir sobre o meio ambiente e sobre como podemos cuidar melhor dos mares e da vida marinha.

O brincar faz parte da infância e é uma das formas mais importantes de aprender. Através das brincadeiras, as crianças se expressam, criam, descobrem o mundo e desenvolvem valores. Pensando nisso, este projeto foi criado para que os alunos do 3º ano conhecessem a arte de Ivan Cruz — um artista brasileiro que pinta cenas de brincadeiras tradicionais — e, ao mesmo tempo, aprendessem sobre os oceanos, a vida marinha e os cuidados com o planeta Terra.

A partir das obras de Ivan Cruz, os alunos foram convidados a refletir sobre como as brincadeiras se relacionam com o ambiente e como podemos brincar e aprender cuidando da natureza. Um dos focos do projeto foi mostrar a importância dos oceanos e do uso consciente dos recursos naturais, promovendo uma cultura de respeito à vida marinha, como propõe a Cultura Oceânica.

Esse projeto também trabalhou com a sustentabilidade, incentivando os alunos a reutilizarem materiais na construção de brinquedos e na produção de arte, despertando a consciência ambiental desde os primeiros anos escolares.

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Escola Estadual de Ensino Médio São Pio X

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Escola Estadual de Ensino Médio São Pio X

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E.E.E.F Padre Rambo-5ºCRE

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EEEF DR ALFREDO D'AMORE

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Rua Humberto Pereira, 490 - Praia de Itaparica, Vila Velha - ES

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Rua Humberto Pereira, 490 - Praia de Itaparica, Vila Velha - ES

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Rua Humberto Pereira, 490 - Praia de Itaparica, Vila Velha - ES

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O Centro Educacional Radier, escola de Ensino Médio, Técnico e Preparatórios da rede privada de ensino, além de ser uma instituição preocupada com a formação acadêmica, também tem o compromisso de, através da humanização, conectar seus estudantes com o mundo, com as responsabilidades ambientais, conscientização social, sustentabilidade e futuro do planeta.

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Welcome back to Instagram. Sign in to check out what your friends, family & interests have been capturing & sharing around the world.

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Escola CORAIS - Rua Joao Vieira Chagas - Serraria, Maceió - AL

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Escola CORAIS - Rua Joao Vieira Chagas - Serraria, Maceió - AL

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Escola CORAIS - Rua Joao Vieira Chagas - Serraria, Maceió - AL

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ESC Est Ens Fun Professora Amalia Germano De Paula - Rua General Portinho - Centro, São Luiz Gonzaga - RS

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ESC Est Ens Fun Anselmo Luigi PicCOLi - Rua Joana Guindani Tonello - Cohab, Bento Gonçalves - RS

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ESC Est Ens Fun Anselmo Luigi PicCOLi - Rua Joana Guindani Tonello - Cohab, Bento Gonçalves - RS

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ESC Est Ens Fun Anselmo Luigi PicCOLi - Rua Joana Guindani Tonello - Cohab, Bento Gonçalves - RS

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Projeto Azul que INSPira do INSP 1 - Flamengo que tem como objetivo desenvolver a natação em águas abertas, o cuidado com o ambiente marinho e a preservação de espécies animais e vegetais.

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Escola Pérez Sala

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C.P.Los Pericones

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INSTITUT D’INDÚSTRIA SOSTENIBLE DE BARCELONA, Carrer de Cristóbal de Moura, Barcelona

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INSTITUT D’INDÚSTRIA SOSTENIBLE DE BARCELONA, Carrer de Cristóbal de Moura, Barcelona

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INSTITUT D’INDÚSTRIA SOSTENIBLE DE BARCELONA, Carrer de Cristóbal de Moura, Barcelona

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Projectes sobre biodiversitat marina de la façana litoral de Barcelona

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Institut d'Indústria Sostenible de Barcelona

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Tècnic superior en Educació i Control Ambiental - Institut d’Indústria Sostenible de Barcelona

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El cicle formatiu en educació i control ambiental et permetrà obtenir un títol oficial del cicle en Tècnic superior en Educació i Control Ambiental.

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BA-099, km 10 - Vila de Abrantes, Camaçari - BA

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BA-099, km 10 - Vila de Abrantes, Camaçari - BA

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BA-099, km 10 - Vila de Abrantes, Camaçari - BA

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ACBEU Maple Bear Busca Vida

Sea Friends/Amigos do Mar!

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Escola Municipal Rubens João de Souza - Rua Calisto Luiz Honório - Centro, Penha - SC

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Escola Municipal Rubens João de Souza - Rua Calisto Luiz Honório - Centro, Penha - SC

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Escola Municipal Rubens João de Souza - Rua Calisto Luiz Honório - Centro, Penha - SC

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A partir de 2026, estamos participando do Programa Escola Azul com o Projeto Saberes Oceânica de Penha.

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Escola Pedro Apóstolo, Curitiba.

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ETEC Antônio Furlan - Barueri - Rua João Batista Soares - Centro, Barueri - SP

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ETEC Antônio Furlan - Barueri - Rua João Batista Soares - Centro, Barueri - SP

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ETEC Antônio Furlan - Barueri - Rua João Batista Soares - Centro, Barueri - SP

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A Escola Técnica Estadual Antônio Furlan (ETEC Antônio Furlan), localizada no município de Barueri, São Paulo, é uma instituição pública de ensino vinculada ao Centro Paula Souza, reconhecida pela qualidade na formação técnica e no ensino médio integrado. A escola tem como missão promover uma educação de excelência, articulando teoria e prática, com foco no desenvolvimento de competências profissionais, científicas e cidadãs.

A ETEC Antônio Furlan oferece cursos técnicos em diversas áreas do conhecimento, como Administração, Contabilidade, Informática, Recursos Humanos e Marketing, contribuindo para a inserção dos estudantes no mundo do trabalho e para o desenvolvimento regional. Além disso, destaca-se pelo incentivo à iniciação científica, à inovação e à participação em projetos interdisciplinares, feiras científicas e ações de extensão.

Com uma proposta pedagógica alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às demandas contemporâneas da sociedade, a instituição busca formar indivíduos críticos, éticos e preparados para os desafios acadêmicos e profissionais do século XXI.

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Entenda organizações e torne ideias em resultados: aprenda contabilidade, planejamento e empreendedorismo.

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EM Maria do Carmo Abreu Sodré - Rua Dom José Varani - Nossa Senhora do Sion, Itanhaém - SP

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EM Maria do Carmo Abreu Sodré - Rua Dom José Varani - Nossa Senhora do Sion, Itanhaém - SP

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EM Maria do Carmo Abreu Sodré - Rua Dom José Varani - Nossa Senhora do Sion, Itanhaém - SP

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Nossa escola tem orgulho de integrar a iniciativa Escola Azul por meio do projeto institucional “Nosso território como espaço educador: onde o tempo cria raízes e encontra o mar”, idealizado pela professora de Educação Infantil Simone Leston da Silva. A proposta valoriza o território como espaço vivo de aprendizagem, promovendo experiências significativas em que as crianças desenvolvem o sentimento de pertencimento e responsabilidade socioambiental. Ao explorar a cultura local, a biodiversidade marinha e os ecossistemas do litoral, as crianças são convidados a conhecer, respeitar e cuidar da sua cidade, fortalecendo vínculos com a natureza e construindo, desde a infância, uma consciência crítica e sensível em relação ao meio ambiente.

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Escola Gênesis | Stella Maris - Rua Capitão Melo - Stella Maris, Salvador - BA

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Escola Gênesis | Stella Maris - Rua Capitão Melo - Stella Maris, Salvador - BA

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Escola Gênesis | Stella Maris - Rua Capitão Melo - Stella Maris, Salvador - BA

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Ser Gênesis é ter um lugar para pertencer.

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EE "Distrito de Maylaski" - Rua Leôncio de Toledo - Jardim Caparelli (Mailasqui), São Roque - SP

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EE "Distrito de Maylaski" - Rua Leôncio de Toledo - Jardim Caparelli (Mailasqui), São Roque - SP

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EE "Distrito de Maylaski" - Rua Leôncio de Toledo - Jardim Caparelli (Mailasqui), São Roque - SP

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O projeto “Raízes da Terra, Vozes do Mar” desenvolvido na Escola Estadual Distrito Maylasky, localizada no município de São Roque (SP), em um território marcado pela diversidade sociocultural e ambiental, atendendo estudantes da comunidade local, incluindo alunos oriundos da Comunidade Quilombola do Carmo.

Mesmo distante do litoral, o projeto parte do entendimento de que o oceano é um bem comum da humanidade, fundamental para a regulação do clima, do ciclo da água, da biodiversidade e da vida no planeta. Assim, busca estabelecer conexões significativas entre o território onde a escola está inserida, os saberes comunitários, a cultura brasileira e a Cultura Oceânica, em consonância com a ODS 14 – Vida na Água.

O projeto também se articula ao Plano de Recomposição das Habilidades Estruturantes em Ciências da Natureza (CNT) e Matemática, priorizando aprendizagens essenciais identificadas a partir das avaliações externas e do currículo priorizado, garantindo que a proposta interdisciplinar esteja alinhada aos desafios reais de aprendizagem da escola.

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Etec de Ibaté - Rua Floriano Peixoto - Centro, Ibaté - SP

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Etec de Ibaté - Rua Floriano Peixoto - Centro, Ibaté - SP

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Etec de Ibaté - Rua Floriano Peixoto - Centro, Ibaté - SP

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🌊 Etec de Ibaté no Programa Escola Azul

Projeto: SustentAção Azul: Da bacia hidrográfica ao Oceano – Ibaté em Conexão

Localizada no interior paulista, a Etec de Ibaté rompe as barreiras geográficas para provar que a saúde do oceano começa em nossas atitudes diárias e em nossas bacias hidrográficas locais. Com foco central nos ODS 6 (Água Potável), 12 (Consumo Responsável) e 14 (Vida na Água), nosso projeto transforma a infraestrutura da escola e o espaço urbano em agentes educadores.

Nossos Eixos de Transformação:

🌱 Espaços Comunicadores: Transformamos a escola com a implementação de "Vasos-Coletores" nas salas (unindo botânica e gestão de resíduos) e adesivagens reflexivas nas cabines sanitárias, conscientizando sobre o ciclo invisível dos medicamentos que viajam da urina até o mar.

📚 Extensão Comunitária: Levamos a Cultura Oceânica para além dos muros escolares instalando "Bibliotecas Livres" nos pontos de ônibus da cidade, onde a população tem acesso orgânico a gibis e livros autorais produzidos por nossos alunos.

💡 Inovação, Ciência e Mídia: O projeto é o eixo da nossa feira MOSTREI (Mostra de Empreendedorismo e Inovação), onde os alunos desenvolvem soluções para o lixo marinho e utilizam o estúdio da unidade para gravar podcasts, curtas e novelas, disseminando a ciência em toda a região.

Nosso compromisso é utilizar a educação e a ciência como práticas de liberdade, formando estudantes que são verdadeiros "Embaixadores do Oceano" e provando que a mudança global começa no coração do interior paulista! 💙

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Missão : menos um plástico nos oceanos