# data[].attributes.body
1. Vẽ mindmap về những điều con học được trong khóa học

2. Quay video chia sẻ về bài mindmap con đã vẽ

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Vẽ mindmap những việc con đã giúp đỡ người khác. Bài học của con khi giúp đỡ.

3. Quay video nhìn vào bài mindmap và chia sẻ nội dung của bài mindmap

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Nộp bài mindmap

3. Quay video: kể về trách nhiệm của cha/mẹ/ con trong gia đình là gì?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình bằng 2 tay

2. Quay video

Khi gặp khó khăn em có cảm nhận gì?

Em có thể nói lời tích cực nào khi gặp khó khăn?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Quay video cùng người thân chăm sóc thú cưng/trồng cây/ dọn dẹp nhà

3. Vẽ mindmap chia sẻ về hoạt động đó

Ví dụ nhánh 1 Hoạt động/ nhánh 2 Làm cùng ai/ Nhánh 3 Làm như thế nào

# data[].attributes.body
Ngày 23/5

# data[].attributes.body
Ngày 22/5

# data[].attributes.body
Ngày 22/5

# data[].attributes.body
Ngày 21/5

# data[].attributes.body
Ngày 20/5

# data[].attributes.body
20/5

# data[].attributes.body
19/5

# data[].attributes.body
Ngày 17/5

# data[].attributes.body
Bài ngày 16/5

# data[].attributes.body
Bài ngày 15/5

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Hoàn thành bài mindmap

3. Quay video

kể về trách nhiệm học tập của con

Khi hoàn thành tốt trách nhiệm con cảm thấy như thế nào? (Vui, tự hào, mệt, hay chán...)

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Quay video

Chia sẻ về những cách thể hiện tình yêu thương

Con nghĩ sao nếu mỗi nhười đều yêu thương nhau thì thế giới sẽ thế nào?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Nộp bài mindmap hoàn thành

3. Quay video con ra ngoài vui chơi, hít thở với thiên nhiên. Con đã có hành động gì chăm sóc thiên nhiên?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 15 hình = 2 tay

2. Quay video con làm trái tim và viết những lời yêu thương trao tặng người con trân quý

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Quay video

trang trí 1 hình trái tim ở nơi con thích.

Mỗi khi con xảy ra xung đột với ai (gây hấn, đánh nhau, bực mình...), con đứng vào trái tim đó và nghĩ xem thay vì gây chiến mình sẽ làm cách nào khác?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình =2 tay

2. Vẽ mindmap về những người con yêu quý. Điều gì ở họ làm con yêu quý?

3. Quay video kể về ngày hôm nay của con? Chuyện hoặc việc làm, hoặc cảm xúc của con

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Quay video

- con làm bông hoa

- viết hoặc vẽ lên các cánh hoa những thứ mà con yêu thích

# data[].attributes.body
1. Vẽ10 hình = 2 tay

2. Hoàn thành bài mindmap

3. Quay video chia sẻ những điều nào làm con thấy tràn ngập tình yêu thương?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay (hướng dẫn ngày 24/4)

2. Nghe lời dẫn trước khi ngủ (link đính kèm) (hàng ngày để tăng sự bình yên bên trong cảm xúc của con)

# data[].attributes.attachment_link.title
NGÔI SAO BÌNH YÊN- Nền Twinkle little star

# data[].attributes.body
Hoàn thành bài mindmap Gọi tên cảm xúc

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình= 2 tay

2. Vẽ mindmap về trò chơi con thích

(Con cứ tự do sáng tạo nhé)

# data[].attributes.body
Đức kể truyện cho mẹ nghe

# data[].attributes.body
Bóp vai cho mẹ nè

# data[].attributes.body
Cảm xúc khi bị người khác ngắt lời

# data[].attributes.body
Hành động người khác là MD ko vui

# data[].attributes.body
Minh Đức nộp bài tối 7/5

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Quay video cùng người thân giúp đỡ người khác, cảm xúc của con như thế nào khi làm việc đó?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Vẽ mindmap về việc tốt tuần qua con đã làm hoặc nói hoặc nhìn thấy

3. Quay video

Khi được người khác lắng nghe con kể chuyện hoặc được ba mẹ nhìn, khen, ôm, con có cảm nhận gì?

đọc sách cho ba mẹ/người thân nghe

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình= 2 tay

2. Quay video: con đang nói chuyện và bị người khác ngắt lời, con cảm thấy thế nào?

3. Quay video: con đối xử tốt với người thân

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Hoàn thành bài Mindmap trên lớp và chụp hình

3. Quay video

đi giày của ba/mẹ

Cảm nhận của con khi đi

Con rút ra được bài học gì từ trải nghiệm trên?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 10 hình = 2 tay

2. Quay video

Chia sẻ 1 tình huống mà con không thích hành động người khác làm với con, nói với con

Con cảm thấy như thế nào khi họ làm hay nói những điều như vậy?

Nếu con là họ con sẽ làm và nói như thế nào?

# data[].attributes.body
1. Chụp bài vẽ 10 hình đồ ăn nhé con.

# data[].attributes.body
Lòng biết ơn của Minh Đức

# data[].attributes.body
Một số ưu điểm của MD

# data[].attributes.body
Mindmap về mẹ ( MD đồ theo mẹ)

# data[].attributes.body
Vẽ tự chọn bằng hai tay

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình= 2 tay

2. Quay video kể 5 điều biết ơn người khác

3. Mỗi ngày làm bài tập Gương soi con nhé.

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay

2. Quay video nhặt rác xung quanh nhà hoặc khu phố của con

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay

2. Quay video kể về những đức tính tốt của con

3. Vẽ bài mindmap giới thiệu mẹ con

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay ( hình mẫu, hướng dẫn ngày 24/4), kẻ ô vẽ hình con nhé

2. Quay video con tặng quà cho chính mình

3. Mỗi ngày soi gương và nói với chính mình những đức tính tốt đẹp

Ví Dụ: Mình đáng yêu, mình tốt bụng, mình mạnh mẽ, mình dũng cảm

# data[].attributes.body
1. Hoàn thành bài mindmap Giới thiệu bản thân

# data[].attributes.body
1/5

# data[].attributes.body
Trời nóng quá, tưới cây thôi

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay ( hình mẫu và hướng dẫn vẽ ngày 24/4). Con nhớ kẻ ô để vẽ, vừa rõ hình ảnh, và học được cách sắp xếp con nhé

2. Quay video tưới cây hoặc sắp xếp đồ chơi.

# data[].attributes.body
30/4

# data[].attributes.body
Bài tập ngày 29/4 của MD

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay (hình mẫu và hướng dẫn ngày 24/4)

2. Quay video hoặc chụp hình: con đã có hoạt động chung nào cùng gia đình?

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình = 2 tay (xem hình mẫu và hướng dẫn ngày 24/4)- chia ô ra để tiết kiệm giấy và để cô rõ hình ảnh con vẽ nhé

2. Quay video chia sẻ về hoạt động trong ngày của con. Hoạt động nào làm cho con nhớ nhất? Cảm nhận của con về hoạt động đó?

# data[].attributes.body
Đồ vật yêu thích của MD

# data[].attributes.body
Vẽ tự chọn

# data[].attributes.body
5 điều biết ơn về bản thân của M. Đức

# data[].attributes.body
Tự hào về bản thân của Minh Đức

# data[].attributes.body
Cảm xúc lẫn lộn do ghi hình quá nhìu lần. Hic

# data[].attributes.body
Thảo Vy

# data[].attributes.headline
Bạn Minh Đức dọn dẹp sách vở sau khi học xong.

# data[].attributes.subject
Bạn Minh Đức dọn dẹp sách vở sau khi học xong.

# data[].attributes.body
Minh Đức vẽ tự chọn

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình chủ đề Tính từ (Hướng dẫn ngày 24/4)

2. Quay video con tự sắp xếp tủ quần áo của con

# data[].attributes.body
1. Chụp hình Vẽ 5 hình chủ đề Tính từ = 2 tay(Hướng dẫn ngày 24/4)

2. Chụp hình Trang trí 5 nhánh chính

3. Quay video kể về 1 đồ vật (tên đồ vật, ai mua, lợi ích của đồ vật, đồ vật có những đặc điểm gì, cảm nhận khi sử dụng...)- cô lấy 1 video trình bày tự tin nhất để vẽ mindmap

# data[].attributes.body
1. Vẽ 5 hình chủ đề Động từ = 2 tay (hướng dẫn ngày 24/4)

2. Quay video

nói 5 điều biết ơn về bản thân.

Con thấy tự hào về mình khi nào?

3. Hàng ngày đi ngủ cho con nghe file âm thanh cô gửi (lặp đi lặp lại) - âm thanh này giúp các con có tính cách điềm tĩnh, tự chủ, làm chủ cảm xúc

# data[].attributes.attachment_link.title
NGÔI SAO BÌNH YÊN- Nền Twinkle little star