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1.-Cilindros de Colores: Estos cilindros están diseñados en diferentes alturas y diámetros. Se utilizan para desarrollar la coordinación mano-ojo, la percepción visual y la discriminación de tamaño.

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1.-Cilindros de Colores: Estos cilindros están diseñados en diferentes alturas y diámetros. Se utilizan para desarrollar la coordinación mano-ojo, la percepción visual y la discriminación de tamaño.

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2.-Torre Rosa: Una serie de bloques de madera de diferentes tamaños y pesos que se utilizan para desarrollar habilidades de coordinación y precisión, así como para aprender sobre relaciones de tamaño y peso 

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2.-Torre Rosa: Una serie de bloques de madera de diferentes tamaños y pesos que se utilizan para desarrollar habilidades de coordinación y precisión, así como para aprender sobre relaciones de tamaño y peso 

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3.-Tablero de Botones: Un tablero con botones de diferentes colores y tamaños que se utilizan para desarrollar habilidades de motricidad fina y coordinación mano-ojo

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3.-Tablero de Botones: Un tablero con botones de diferentes colores y tamaños que se utilizan para desarrollar habilidades de motricidad fina y coordinación mano-ojo

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4.-Escalera Marrón: Una serie de barras de diferentes longitudes y grosores que se utilizan para enseñar conceptos matemáticos como la secuenciación, el conteo y las operaciones de suma y resta.

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4.-Escalera Marrón: Una serie de barras de diferentes longitudes y grosores que se utilizan para enseñar conceptos matemáticos como la secuenciación, el conteo y las operaciones de suma y resta.

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5.-Letras de Madera: Conjuntos de letras del alfabeto que los niños pueden manipular para formar palabras y frases, lo que ayuda en el desarrollo del lenguaje escrito y la lectura.

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5.-Letras de Madera: Conjuntos de letras del alfabeto que los niños pueden manipular para formar palabras y frases, lo que ayuda en el desarrollo del lenguaje escrito y la lectura.

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6.-Material de Sensorial: Incluye diversos materiales como el material de tejido, la torre rosa, los cilindros de color, etc., que se utilizan para estimular los sentidos y desarrollar la percepción sensorial.

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6.-Material de Sensorial: Incluye diversos materiales como el material de tejido, la torre rosa, los cilindros de color, etc., que se utilizan para estimular los sentidos y desarrollar la percepción sensorial.

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7.-Cubo del Trinomio: Un conjunto de cubos que representan la fórmula (a + b + c)^3 y se utilizan para enseñar álgebra de una manera táctil y visual.

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7.-Cubo del Trinomio: Un conjunto de cubos que representan la fórmula (a + b + c)^3 y se utilizan para enseñar álgebra de una manera táctil y visual.

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8.-Material de Geometría: Incluye formas geométricas sólidas como cubos, esferas, pirámides, etc., que se utilizan para enseñar conceptos de geometría y espaciales.

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8.-Material de Geometría: Incluye formas geométricas sólidas como cubos, esferas, pirámides, etc., que se utilizan para enseñar conceptos de geometría y espaciales.

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9.-Material de Vida Práctica: Incluye actividades de la vida diaria como verter líquidos, atar cordones, abrochar botones, etc., que ayudan a desarrollar habilidades de autocuidado y destrezas motoras finas.

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9.-Material de Vida Práctica: Incluye actividades de la vida diaria como verter líquidos, atar cordones, abrochar botones, etc., que ayudan a desarrollar habilidades de autocuidado y destrezas motoras finas.

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10.-Mapas y Bandejas de Control: Mapas del mundo y de los continentes que los niños pueden manipular para aprender sobre geografía y cultura. Las bandejas de control se utilizan para organizar los materiales y fomentar la independencia y la responsabilidad

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10.-Mapas y Bandejas de Control: Mapas del mundo y de los continentes que los niños pueden manipular para aprender sobre geografía y cultura. Las bandejas de control se utilizan para organizar los materiales y fomentar la independencia y la responsabilidad