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UNIDAD 1: Introducción a la programación

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UNIDAD 1: Introducción a la programación

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¿Qué aprendí?
Durante la clase de introducción a la programación aprendí  para ejecutar lo que el usuario desea hacer en su computadora, o bien para resolver un problema específico, este precisa buscar un software que realice o ejecute con exactitud la tarea que se ha planteado o elaborar y desarrollar (escribir) un programa que la realice. El trabajo de elaboración de un programa se denomina “programación."

¿Cómo lo aprendí?
Esto lo aprendí con un video interactivo de como usar el programa Python, donde explicaban que por medio de este programa se podía programar diferentes funciones.

¿Qué me faltó aprender?
Lo que considero me faltó conocer otros programas de programación como Matlab y de que forma estos pueden ayudarme en mis proyectos futuros.

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¿Qué aprendí?
Aprendí que la palabra pseudocódigo viene de los vocablos "pseudo" que significa falso o imitación y "código" que significa instrucciones escritas en un lenguaje de programación, por lo tanto, podemos definir a un pseudocódigo como un lenguaje artificial, informal que ayuda a los programadores a desarrollar algoritmos.

¿Cómo lo aprendí?
Esto lo aprendí debido a que vi un video instructivo sobre el tema el cual explicaba la historia del pseudocódigo.

¿Qué me falta aprender?
Siento que puedo aprender sobre como aplicar estos pseudocódigos en función a mi carrera.

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¿Qué aprendí?
En esta materia aprendí que las tablas de verdad son juicios de valor que se les da a una proposición o conjunto de proposiciones que pueden ser únicamente o verdadero o falso.

¿Cómo lo aprendí?
Esto lo aprendí memorizando las definiciones de conjunción, disyunción, condicionalidad, doble condicionalidad y negación.

¿Qué me falta aprender?
Considero que me faltó aprender como transformar un escrito en lenguaje lógico.

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¿Qué aprendí?
Aprendí que un algoritmo es una secuencia de pasos finitos bien definidos que resuelven un problema y son útiles para poder dar órdenes a un programa.

¿Cómo lo aprendí?
Lo aprendí con un programa llamado DFD el cuál utiliza una secuencia de pasos para resolver diversos tipos de problemas.

¿Qué me falta aprender?
Considero que pude aprender otro tipos de programas desarrolladores de algoritmos como Python.

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¿Qué aprendí?
Durante la clase de Diagrama de flujo aprendí que por medio de este programa se pueden realizar diferentes funciones, desde poder crear una calculadora, hasta crear un programa que te ayude a tomar decisiones.

¿Cómo lo aprendí?
Recopilé información sobre lo que significa cada símbolo dentro de DFD para luego poderlos replicar en mis tareas. Pregunté a mis amistades que conocían el programa para que me instruyan en como debía de colocar cada uno de sus símbolos. Adicionalmente, busqué recomendaciones en la web.

¿Qué me falta aprender?
Considero que me faltó aprender otros símbolos que se encontraban en DFD y no utilicé.