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老師講了許多資訊行為且延伸了芸芳老師之前

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老師講了許多資訊行為且延伸了芸芳老師之前上課的內容

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剛剛有提到資訊可以影響到一個國家，南蘇丹

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剛剛有提到資訊可以影響到一個國家，南蘇丹的飢荒要被定義才能得到援助，要如何定義，誰來定義。

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我覺得我有符合指責型人格 我認為有必要改進 提出問題時也要有解決問題的方法

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讓我們找到我們是什麼類型的人

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讓我們找到我們是什麼類型的人

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假設檢定有點類似法律上的無罪推定

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假設檢定有點類似法律上的無罪推定

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問卷的問題是能引導人的選擇的

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問卷的問題是能引導人的選擇的

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人有可能因為自己經驗或大眾的風向而影響到

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人有可能因為自己經驗或大眾的風向而影響到自己思考能力，假新聞亦是如此

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我認為食品添加物是必要的，只要規定出不影

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我認為食品添加物是必要的，只要規定出不影響人體健康的量，能讓食物外觀與口感提升也不錯

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人常常以看見的結果來批判過程

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人常常以看見的結果來批判過程

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時間間隔使人們對於其來源會遺忘的更快，只保留內容模糊的記憶。

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時間間隔使人們對於其來源會遺忘的更快，只保留內容模糊的記憶。

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睡眠者效應