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1 – Planejamento:

Participar de Cursos Online e Plataformas Educativas e/ou Eventos e Workshops Presenciais ou Online

Planejar projetos práticos com os alunos.

2-Pesquisa

Escola Digital

Este portal oferece um amplo catálogo de recursos digitais, como vídeos, jogos educativos e aulas interativas, classificados por etapa de ensino, disciplina.

Academia Khan

Uma plataforma gratuita com conteúdo em português, oferecendo vídeos, exercícios e artigos especialmente nas áreas de matemática, ciências, programação.

https://pt.khanacademy.org/teacher/dashboard

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1. a) Participar de workshops e conferências sobre jogos na educação;

b) Cursos online (Coursera, Udemy, etc.);

c) Fazer estudo de caso de exemplos de jogos educacionais bem-sucedidos;

d) Desenvolver projetos de jogo em equipe.

2.

a) Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos: Um curso gratuito que explora como incorporar jogos na sala de aula para melhorar a aprendizagem. Jogos e Gamificação na Educação

b)Jogos e Gamificação na Educação: Um curso da Fundação Roberto Marinho que apresenta conceitos básicos de jogos e gamificação aplicados à educação. Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos | Curso Online Nova Escola

c)Jogos e brincadeiras na alfabetização: Um curso que oferece certificado e explora como usar jogos e brincadeiras para auxiliar na alfabetização. Coordenação de Extensão e Assuntos Comunitários

d) Jogos na Educação: ludicidade, estratégias de ensino-aprendizagem e game design - Centro Universitário de Brusque - UNIFEBE

e) Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos | Curso Online Nova Escola

3. Na questão acima listei 5 sites onde a Profª Maria pode buscar cursos e inspirações para suas aulas. Sugestão: a Professora deve procurar a gestão da escola apresentar sem planejamento e pedir apoio e suporte; Evitar improvisos e organizar antecipadamente o material a ser utilizado, pois as atividades que desertam nos estudantes a recreação tende a empolga-los e as vezes saem do foco inicial.

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TEMA: APRENDIZAGEM CRIATIVA

Quais ações Maria deve realizar para desenvolver as habilidades e conhecimentos

desejados?

·       Deixar a mente livre para pensar e Valorizar ideias (brainstorming ou writestorming ou mentimenter (nuvem de palavras)

·       Realizar pesquisas

·       Conversar com outros professores

·       Testar novos métodos

Onde Maria pode encontrar cursos, formações e materiais de estudo sobre as

habilidades e conhecimentos que deseja desenvolver?

Alura

Oferece cursos como Criatividade aplicada, Mapa mental, Liderança criativa e inovadora, e Storytelling.

Programa Escolas Criativas

Lançou materiais para gestores e educadores sobre boas práticas de aprendizagem criativa.

(LCL - Learning Creative Learning) é uma comunidade e um curso onde educadores, pesquisadores, famílias, designers, estudantes, e todos interessados exploram juntos a aprendizagem criativa.

https://aprendizagemcriativa.org/node/408

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ROSA MARIA DA SILVA GONÇALVES

1- PLANEJAMENTO:

Participar de oficinas focados nessas áreas, como o uso de materiais reciclados em robótica ou introdução a jogos educacionais, para que tenha mais bagagem em ensinar seus alunos.

2- PESQUISA:

Cursos sobre tecnologia na educação, jogos e Aprendizagem Criativa.

3- AÇÃO:

Imagens ou vídeos inspiradores das práticas de Débora Garofalo e outros educadores inovadores para motivar e dar ideias aos colegas.

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1- Ações: Maria primeiramente deve definir o objetivo do seu projeto, se será móvel, que interaja ou apenas uma parte. Como será o design deste objeto. Buscar sucatas junto aos seus alunos ou na comunidade em que vive. Organizar os materiais que serão utilizados para fazer a estrutura, quais plataformas irá utilizar e testar, registrar com fotos as etapas de criação e compartilhar junto a comunidade escolar, amigos o resultado.

2 Pesquisar em sites estilo faça vc mesmo como Udemy, Youtube, escolas técnicas, faculdades, feiras de tecnologia, Sebrae, Workshops entre outros.

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A Maria poderia pesquisar a sua ferramenta nos lugares onde joga sucatas

Explorar mão na massa , as vezes o contato faz com que a gente desenvolva melhor . Pilhas usadas baterias , conectando fios descobrido eletricidade.

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
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Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
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Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
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Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
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Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
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Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
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Grupo 2
Tema: robótica com sucata
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Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
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2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Grupo 1
Tema: robótica com sucata
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2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Na coluna da sua turma, quando for inserir a postagem em "Assunto" sempre coloque o grupo que pertence.
Grupo 1
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 2
Tema: robótica com sucata
1-Registre as ações que Maria deve realizar:
2-Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 3
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 4
Tema: aprendizagem criativa
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 5
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:
Grupo 6
Tema: jogos na educação
1- Registre as ações que Maria deve realizar:
2 - Registre onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema:

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Organização do tempo:
[05 min] Etapa 1: Leitura do caso

[30 min] Etapa 2: Atividades

[10 min] Etapa 3: Compartilhamento

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- Etapa 1: Leitura do caso

Em grupos, realizar a leitura do caso.

Link para acessar a atividade

- Etapa 2: atividades

Realizar as atividades que são propostas para o estudo do caso.

Atividade 1: Planejamento

Quais ações Maria deve realizar para desenvolver habilidades e conhecimentos sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa e uso de jogos na educação?

Liste, pelo menos, 5 ações que Maria deve fazer.

Atividade 2: Pesquisa

Onde Maria pode encontrar cursos, formações e materiais de estudo sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa e uso de jogos na educação?

Liste, pelo menos, 5 sites que oferecem cursos, formações ou materiais instrucionais sobre robótica com sucata, aprendizagem criativa ou uso de jogos na educação.

Atividade 3: Ação

Registrar no mural interativo:
- as ações que Maria deve realizar (resposta da atividade 1)
- onde encontrar cursos, formações ou materiais sobre o tema (resposta da atividade 2)