# data[].attributes.body
Farið yfir þulu og vísu mánaðaslega. Myndir sem tengir vísurna hengir uppá vegg í þeirra hæð til auðvelda á skilningi og muna það. Það er alltaf ný þula eða vísa hvern einasta mánuð á öllum deildum.

# data[].attributes.body
Borðin og stólarnir eru settir í hæð barnanna . Undir stólum eru boltar sem minnkar hljóði þegar farið að færa stólana til eða ef verið er að leikið með stólana í leik, t.d. að raða þeim í röð og búa til lest, strædó eða bíl. Borðin hafa mörg notgildi t.d. hægt að borða, mála, og leika. Litirnir og blöðin í hillu í hæð barnanna, börnin geta svo geyma verkin sín í skúffunum sína sem eru merkt þeim með Lubba Beinum.

# data[].attributes.body
Samveru fer fram á þessu svæði, Þar sitja börnin á teppinu og eiga sín eigin pláss. Á töflunni koma helstu upplýsingar yfir daginn, þar kemur dagskipulagið, hvernig fatnað á að klæða sig í þann dag ásamt hvernig veðrið er. Einnig er líka notað rímið til að fara yfir Tákn með tali og Lubbi finnur málbein.

# data[].attributes.body
Myndrænt tákn með tali vikunar er sett upp fyrir foreldra til að skoða og kynna sér ásamt því þá sendum við heim í tölvupósti vikulega hvaða tákn er verið að læra þá. Við hvetjum líka foreldrarna til að nota Tákn með tali heima við líka svo börnin fá sem mest út úr því.

# data[].attributes.body
Við á langholti erum heppin að hafa sér fataklefa fyrir hverja deild þar sem það hafa ekki allir leikskólar svoleiðis fataklefa. Snagar og hólf eru í hæð barnanna og allt er merkt þeim þau hafa sér snaga fyrir útifötin sín ásamt því að hafa annann snaga sem er nær útidyrahurð þar sem þau geyma regnfötin sín og kuldagalla og stígvélin í hillunni sem er undir glugganum. Það er oftast reynt að skipta hópnum niður í minni hópa til að minka lætin og eiga meiri gæðastund í að æfa sig í að gera sjálf/sjálfur.

# data[].attributes.body
Á Langholti reynum við að mestu að hafa opin efnivið og vinnum mikið með hann. Opin efnivið fá sitt rými. Þar fer fram sköpunar, stærðfræði og samhæfingu.

Nánari og hugmyndir um eininga kubbar má finna:

Hvernig námstækifæri felast í leik með einingakubba « Kristin Dýrfjörð (laupur.is)

# data[].attributes.body
Handþvottur er grunnur af hreinlæti. Við leggjum áhersla á hreinar hendur við matartími, eftir klósettferðir og eftir útiveru. Vaskurinn er svipaða hæð barnanna og sýnileg myndir sem segir til hvernig skal hreinsa hendurnar. Ekki má fá drekka vatnið úr vaskinum. Í staðin fyrir að þau laumist alltaf í vaskin til að fá sér að drekka þá eru öll bön með brúsa í leikskólannum sem við fyllum á daglega með fersku vatni sem þau geta gengið í allann daginn og sendum hann svo heim í lok vikunar til að foreldrar geta þrifið brúsann.

# data[].attributes.body
Í litlagarðinum höfum við sandkassa, trampolín, leikbíl, lítil hús, litla rennibraut, og tvær rólur.

# data[].attributes.body
Lestur er mikilvægt í leikskólanum fyrir vitsmuna- og málþroska barns. Það skapar mikil umræðu við börn og örva ímyndyndunaraflið þeirra. Bókahilla er snyrtileg og sófinn er þægileg til að börn gæti náð í bók og skoða sjálf eða biðja kennara að lesa fyrir sig. Það auki lestra áhuga þeirra í framtíði.

# data[].attributes.body
Í stóragarði höfum við sjóræringja skip, rólur, sandkassa, eldhús, hús, fótboltavöll, og hengirúm.

# data[].attributes.body
Í holtaborgar garði er hringur með rólum, lítill kastalli með rennibraut og leikbíll.

# data[].attributes.body
Sull ker. Það er stundum vatn eða grjón þar.

# data[].attributes.body
Leiksvæði og síðan breytt í hvíldar staður barna.

# data[].attributes.body
Eldhús er hjá öllum deildum.

# data[].attributes.body
Dúkkudót og allskonar.

# data[].attributes.body
Könnunar dót fyrir þeim minnstu.

# data[].attributes.body
Holukubbar

# data[].attributes.body
Salur í Holtaborg. Þar fer allskonar hreyfingar og frjáls að hlaupa.

# data[].attributes.body
Bílar og bílateppi.