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Se basa en la formación ética de los estudiantes y el desarrollo de valores que guían su comportamiento y sus decisiones. Tiene como objetivo formar personas que actúen con integridad y responsabilidad, promoviendo principios éticos que influyan positivamente en su vida personal y en la sociedad.

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Esta dimensión abarca el currículo, los métodos de enseñanza, la calidad educativa y la formación continua de los docentes.Esta busca garantizar que los estudiantes alcancen los objetivos académicos y desarrollen competencias que les permitan pensar críticamente, resolver problemas y aplicarlo en la sociedad.

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Es fundamental para los alumnos asegurar que el entorno físico sea seguro, accesible y adecuado para el aprendizaje, de modo que facilite el desarrollo óptimo de las actividades escolares realizadas.

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Está implica y fomenta las habilidades sociales, como la empatía y la comunicación en los alumnos, así como el establecimiento de un ambiente emocionalmente seguro y respetuoso. Su objetivo es apoyar el desarrollo social y afectivo de los estudiantes, promoviendo relaciones positivas y un sentido de pertenencia a la comunidad escolar. Fomentando las habilidades sociales, como la empatía y la comunicación, así como el establecimiento de un ambiente emocionalmente seguro y respetuoso.