# data[].attributes.body
Barreras de comunicación: Las barreras de comunicación son complicaciones o impedimentos al poder comunicarnos y que pueden llegar a dificultar el aprendizaje o la relación con las demás personas.

Comunicación: La comunicación es el proceso cuando intercambiamos información con otras personas o tratamos de establecer una relación social.

Comunicación Bidireccional: La Comunicación Bidireccional es un diálogo, es un intercambio de información, de sentimiento, etc. de ambas partes, un ejemplo de ello podría ser un debate, una llamada, porque existe una interacción de ambas partes.

Comunicación de Medios: Es todo lo que tiene que ver con los medios de comunicación, como la televisión, la radio, las noticias, las redes sociales y las plataformas en línea. Son los canales por los que la información llega a las masas, ya sea para entretener, informar o educar.

Comunicación directa: La comunicación directa, se basa en la comunicación natural o que se realiza al momento, es decir de manera verbal o ya sea en lenguaje de señas. es la comunicación que se da al momento.

Comunicación Indirecta: Es cuando te comunicas con alguien, pero no cara a cara, sino usando algún medio o intermediario. Por ejemplo, cuando mandas un mensaje de texto, un correo o dejas una nota para que otra persona lo lea. No es una charla directa, sino que depende de algo para que el mensaje llegue.

Comunicación interpersonal: Una comunicación interpersonal, se basa en la interacción que se tiene entre una persona y otra, una interacción en la que comparten emociones, sentimientos o cualquier comunicación y no necesariamente verbal.

Comunicación Intrapersonal: La comunicación intrapersonal es con uno mismo, como una reflexión sobre nuestras actitudes que tuvimos, nuestras emociones, pensamientos, acciones que se tuvo en un momento, en sí un dialogo con nosotros mismos.

Comunicación Lingüística: Es la transmisión de información que realizamos mediante el uso de palabras, que a la vez tiene que tener claridad y que se escuche activa.

Comunicación Masiva: Se trata de hablarle a un montón de gente al mismo tiempo usando medios como la televisión, la radio o las redes sociales. Es como cuando una celebridad o una marca publica algo en Twitter y llega a miles o millones de personas al instante. Es transmitir información a lo grande.

Comunicación no Lingüística: Es la comunicación que se da sin usar el lenguaje escrito o hablado.

Comunicación Unidireccional: La comunicación unidireccional, es aquella que no tiene una retroalimentación, en la que no se tiene una posibilidad alguna de poder dar una opinión, aquí solo se recibe información.

Dificultades de Comunicación: se basa en la problemática al comunicarse o de expresarse, ya sea por alguna causa personal o alguna problemática que presente la persona, pero le cuesta trabajo el comunicarse de una manera común o adecuada.

Discapacidad: cuando alguien tiene una condición física, mental o sensorial que le hace más difícil realizar ciertas actividades o participar en situaciones cotidianas de la misma manera que los demás. No significa que no puedan hacer las cosas, sino que pueden necesitar apoyo o hacerlas de manera diferente.

Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación: son herramientas o métodos que ayudan a personas que tienen dificultades para hablar o comunicarse. Pueden incluir gestos, imágenes, tableros con dibujos, aplicaciones en tabletas, o incluso dispositivos electrónicos que "hablan" por la persona. Básicamente, son formas extra de ayudar a expresar lo que quieren o necesitan.

Trastornos de Lenguaje: Son dificultades que se tienen tanto a la hora de hablar, como también a la hora de entender lo que las otras personas comentan o dicen.

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Laura R. 26 marzo, 2020 psicología y mente

https://psicologiaymente.com/social/comunicacion-directa

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Son todos aquellos sistemas usados para el establecimiento de una comunicación. Estos sistemas se basan, principalmente, en un conglomerado de canales e instrumentos comunicativos que permiten el desarrollo de un intercambio de información.

Teamsystem sitio web

Un medio de comunicación es un sistema técnico utilizado para transmitir información de cualquier tipo a la sociedad, es decir, para comunicarse con la gente. (G, Farias 14 de agosto 2024)

Comunicar es una necesidad humana desde que el mundo existe. Es por esto que los medios de comunicación son todos los canales, instrumentos o formas de transmitir información.

Estos son tan amplios que abarcan desde la escritura y dibujos hasta las tecnologías para la comunicación que conocemos en la actualidad.

(Lizandra M, jul/6/19)

. Proceso en el que los medios de comunicación facilitan la transmisión de información a una amplia audiencia (McQuail, 2005).

-Es todo lo que tiene que ver con los medios de comunicación, como la televisión, la radio, las noticias, las redes sociales y las plataformas en línea. Son los canales por los que la información llega a las masas, ya sea para entretener, informar o educar.

-Fernanda.

-Los medios de comunicación son herramientas y recursos en los que se establece el intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.

Los medios de comunicación siempre existieron en la sociedad, pero con grandes mejorías a lo largo de la historia. Hoy, ellos son modernos, alcanzan muchas personas y son fundamentales herramientas de marketing por eso es tan importante saber qué son en realidad.

Entonces, ¿qué son los medios de comunicación? Esta parece ser una pregunta simple, sin embargo, cada día surge uno nuevo y eso está directamente conectado al avance tecnológico de la transformación digital y de la sociedad.

(Rockcontent.2018.Medios de comunicación.)

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Es el proceso por el cual un emisor transmite un mensaje a un gran numero de personal, utilizando medios como la televisión, la radio o las redes sociales.

a comunicación masiva se refiere al proceso de transmitir un mensaje a una gran audiencia, generalmente de forma simultánea, a través de medios de comunicación como la televisión, la radio, internet o los periódicos. En esencia, se trata de una comunicación unidireccional donde un emisor o un pequeño grupo de emisores envía información a un gran número de receptores anónimos.

Rosario P. (08 agosto 2021) que es y como influye en nuestra vida diaria.

Los medios masivos de comunicación o medios de comunicación masiva (mass media, en inglés) son aquellos canales o instrumentos que permiten transmitir un mensaje a una enorme cantidad de personas de forma simultánea. Incluye, entre otras tecnologías, la imprenta, la radio, el cine, la televisión e internet. (Raffino, Equipo editorial, Etecé (14 de agosto de 2024)

La comunicación masiva se refiere al proceso de transmitir un mensaje a una gran audiencia, generalmente de forma simultánea, a través de medios de comunicación como la televisión, la radio, internet o los periódicos. En esencia, se trata de una comunicación unidireccional donde un emisor (o un pequeño grupo de emisores) envía información a un gran número de receptores anónimos.

(Rosario P, 11/septiembre/2024)

. Transmisión de información a grandes audiencias a través de medios como la televisión, radio o Internet (McQuail, 2005).

-Se trata de hablarle a un montón de gente al mismo tiempo usando medios como la televisión, la radio o las redes sociales. Es como cuando una celebridad o una marca publica algo en Twitter y llega a miles o millones de personas al instante. Es transmitir información a lo grande.

- Fernanda

-La comunicación masiva se refiere al proceso de transmitir un mensaje a una gran audiencia, generalmente de forma simultánea, a través de medios de comunicación como la televisión, la radio, internet o los periódicos. En esencia, se trata de una comunicación unidireccional donde un emisor (o un pequeño grupo de emisores) envía información a un gran número de receptores anónimos

(Economipedia.2024. Comunicación Masiva: Qué es y cómo influye en nuestra vida diaria)

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a comunicación indirecta es la parte del proceso comunicativo en el que se dice información pero no de forma clara ni concreta. Suele quedar difusa en la parte no verbal de la comunicación, soliendo ser contraria a lo que dice la persona de forma explícita de forma oral. Cuando una persona transmite un mensaje de forma indirecta lo hace por medio de su lenguaje no verbal. Es decir, no verbaliza claramente lo que quiere exponer, sino que lo trata de comunicar por medio de varios aspectos como el tono de voz, los gestos, el lenguaje corporal y otros aspectos no verbales.

Nahum M. 27 mayo, 2020 psicología y mente

Puede darse en ausencia del emisor o el receptor, a lo largo de distancias o de lapsos temporales.

Generalmente requiere de alguna instancia o sistema de intermediación.

Se da en diferido y está sujeta a un cierto margen de interpretación del receptor, por lo que se presta a malentendidos.

Es principalmente verbal, escrita y se adapta a reglas preestablecidas, por lo que tiende a ser más rígida y menos versátil.

Se produce normalmente de manera más formal y ordenada. (Farías, Gilberto (16 de enero de 2024)

La comunicación indirecta es la parte del proceso comunicativo en el que se dice información, pero no de forma clara ni concreta. Suele quedar difusa en la parte no verbal de la comunicación, soliendo ser contraria a lo que dice la persona de forma explícita de forma oral.

(Nahum M, 27/mayo/2020)

. Comunicación mediada por tecnología o intermediarios, como correos electrónicos o llamadas telefónicas (Littlejohn & Foss, 2008).

-Es cuando te comunicas con alguien, pero no cara a cara, sino usando algún medio o intermediario. Por ejemplo, cuando mandas un mensaje de texto, un correo o dejas una nota para que otra persona lo lea. No es una charla directa, sino que depende de algo para que el mensaje llegue.

Fernanda

-La comunicación indirecta es una manera de transmitir información en la que una persona actúa para que los demás entiendan lo que piensa o siente en lugar de decirlo directamente. Se utiliza generalmente como un intento de persuadir a los demás para que actúen como uno quiere, aunque no siempre tiene por qué tratarse de algo negativo.

En la comunicación indirecta, la persona utiliza elementos como su tono de voz, sus gestos, sus movimientos faciales, su postura y su lenguaje corporal para darle a entender a su interlocutor aquello que le quiere transmitir. De hecho, en algunas ocasiones es posible que el individuo transmita algo completamente distinto de forma indirecta de aquello que está comunicando en voz alta.

(Lifeder.Cultura General Y Sociedad. Comunicación indirecta: características, tipos, ejemplos.)

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la comunicación directa es la que se produce en el aquí y ahora. Es un tipo de comunicación humana que se realiza a través de una lengua natural, que es oral o signada lengua de signos La lengua natural es cualquier variedad lingüística que forma parte del lenguaje humano, y que tiene la misión de comunicar.

Laura R. 26 marzo, 2020 psicología y mente

comunicación que se desarrolla entre el emisor y el receptor o receptores en forma personal, con o sin ayuda de herramientas:

Requiere de la presencia del emisor y del receptor en un mismo lugar y al mismo tiempo.

No requiere de intermediarios.

Es inmediata, clara y evidente, y en caso de no serlo permite la corrección y la reformulación.

Es principalmente verbal, oral e interpersonal, aunque puede utilizar códigos no verbales, como gestos y tonos.

Se produce de manera más o menos espontánea, desorganizada y personal. (Farías, Gilberto 16 de enero de 2024).

Es la que se produce "en el aquí y ahora". Pero ¿qué quiere decir eso? Estamos hablando de un tipo de comunicación humana que se realiza a través de una lengua natural, que es oral o signada (lengua de signos). La lengua natural es cualquier variedad lingüística que forma parte del lenguaje humano, y que tiene la misión de comunicar.

(Laura R, 20/marzo/2020)

.Proceso en el que el emisor y el receptor interactúan sin intermediarios, como en una conversación cara a cara (Berlo, 1960).

-La comunicación directa es la transmisión de información que se hace exponiendo lo que piensa una persona sobre algo en concreto de manera instantánea. Se lleva a cabo a través de una exposición que se produce en un momento determinado. Los interlocutores que participan tienen todos los datos de forma inmediata y la honestidad es la base para transmitirlos.

La comunicación directa es una buena manera de aportar información clara, concisa y exponiendo datos de manera directa, sin nada que ocultar.

(Rosario Peiro.2021. Comunicación directa)

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La comunicación interpersonal es la manera en la que llevan a cabo ese proceso de comunicación. Un proceso en el que intercambian sentimientos, datos e información. Cuando hablamos de comunicación interpersonal, hay que destacar que es la que se lleva a cabo entre dos o más personas. De la misma forma, debemos aclarar que la comunicación verbal es la que se produce cuando emitimos sonidos en un determinado idioma, mientras la comunicación no verbal hace referencia a aquella que acompaña a la anterior, y se produce como consecuencia del movimiento de las manos, la postura del cuerpo, así como todos aquellos gestos que no tienen que ver con la comunicación verbal, hablada.

Rosario p. 08 abril, 2021 comunicación interpersonal,

La comunicación interpersonal es el intercambio de información , pensamientos o emociones que se da entre pocas personas. Este tipo de intercambio puede realizarse a través de la comunicación verbal.

cantidad de participantes al menos dos.

puede ser lingüístico y no lingüístico, puede ocurrir con palabras y/o con otros tipos de signos

es necesario transmitir el mensaje. (Giani, Carla (16 de septiembre de 2024).

La comunicación interpersonal es el proceso por el cual los seres humanos intercambian sentimientos e información mediante mensajes verbales y no verbales. Engloba categorías como la comunicación escrita, los gestos o la lectura de labios.

CIENCIAS DE LA SALUD (04/07/2019)

. Interacción directa entre dos o más personas para intercambiar información o emociones (Littlejohn & Foss, 2008)

-La comunicación interpersonal es el intercambio de información, sentimientos y significados. Comprender este proceso es clave para relaciones significativas. Involucra escuchar activamente, expresar pensamientos y sentimientos de manera clara y respetuosa, y estar abierto a la retroalimentación.

Aquí hay algunos aspectos clave para considerar:

* Componentes verbales y no verbales: No solo se trata de lo que decimos, sino también de cómo lo decimos: tono de voz, velocidad del habla, pausas y énfasis, así como los gestos, expresiones faciales y postura.

* Escucha activa: Una parte crucial es la habilidad de escuchar activamente, es decir, prestar atención completa al hablante, comprender su mensaje, y responder de manera apropiada.

(Unimarconi.2023. Ejemplos de Comunicación Interpersonal)

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es aquella que un individuo entabla consigo mismo. Se trata de una forma de comunicación en la que el emisor y el receptor del mensaje son la misma persona Forman parte de la comunicación intrapersonal los pensamientos y las reflexiones individuales, así como las ideas, los sueños y los comentarios que alguien hace para sí mismo, tanto en silencio como en voz alta. Pueden ser comunicaciones voluntarias y conscientes, o bien involuntarias y automáticas.

Valdez M. (2013) la comunicación intrapersonal: un campo de estudio olvidado. Editorial Academia española.

Es una reflexión sobre distintos temas que realiza una persona consigo misma.

cantidad de participantes es uno solo

Es lingüístico (con palabras)

no es necesario el canal. (Giani, Carla (16 de septiembre de 2024)

Es aquella en la que una persona lleva a cabo una conversación consigo misma y, por tanto, tiene el papel de emisor y receptor en todo momento. En otras palabras, se trata de un diálogo interno propio en el que un individuo reflexiona sobre aspectos de su vida o información externa.

(José F, 1/julio/2021)

. Proceso de comunicación interna en el cual una persona reflexiona sobre sus propios pensamientos y emociones (DeVito, 2005).

-Cuando hablamos de la comunicación intrapersonal nos referimos a esa conversación que mantiene cada persona consigo misma, es decir, una conversación propia y privada que le ayuda a reflexionar sobre ciertos aspectos de su vida. Así mismo, contribuye a la creación de un lenguaje interior que puede ser negativo o positivo dependiendo de los pensamientos de cada individuo.

Este tipo de comunicación implica que la misma persona que emite un mensaje es la misma que la recibe, es decir, que es el emisor y el receptor a la misma vez. Ahora bien, es a través de este tipo de comunicación que la persona se puede relacionar con su conciencia, por lo que pueden surgir pensamientos de ánimo o calma, así como temor e inseguridades.

(EUROINNOVA.Blog.que es la comunicacion intrapersonal.)

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La comunicación bidireccional es un proceso fundamental en el intercambio de información entre dos partes. En estos casos, tanto el emisor como el receptor tienen la oportunidad de expresarse y escuchar activamente. A diferencia de la comunicación unidireccional, donde la información fluye en una sola dirección, la bidireccionalidad permite un diálogo más completo y enriquecedor.

Liz Armas. 17 junio,2024 Articulo las claves de la comunicación bidireccional

La comunicación bidireccional es aquella en la que el receptor y el emisor del mensaje se intercambian los papeles de manera continua. En el entorno del marketing, esto significa que la marca emite un mensaje, el consumidor responde al mismo, la marca reacciona a la respuesta del consumidor, y así sucesivamente. (T. De Popluana 2021)

A este si le llamamos comunicación, porque en ella el proceso de comunicación más puro, el emisor envía mensaje al receptor a través del canal, y el receptor recibe y envía la retroalimentación.

(Comunicare 2019)

. Interacción en la que ambos interlocutores intercambian información y retroalimentación, como en una conversación (Berlo, 1960).

-La comunicación bidireccional es un modelo de interacción en el que tanto la empresa como el público objetivo son participantes activos e iguales en la comunicación. Los clientes existentes y potenciales pueden hacer preguntas a la empresa, expresar dudas y hacer sugerencias.

La comunicación bidireccional, a diferencia de la

comunicación unidireccional, abre muchas más oportunidades para el éxito empresarial. Al entablar un diálogo, los miembros del público objetivo se sienten directamente involucrados en el proyecto, lo que aumenta su confianza en la empresa.

(Decisión Telecom.2024. Comparación de la comunicación bidireccional y unidireccional)

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es un tipo de comunicación en el cual el flujo comunicacional solo se transmite del emisor al receptor. Es decir, los receptores solo reciben información, pero no emiten mensajes. es un tipo de comunicación que se da cuando la información fluye de forma lineal, es decir, de un emisor a un receptor, sin que haya posibilidad de retroalimentación. En este tipo de comunicación, el emisor tiene el control total sobre el mensaje, determinando qué datos se comparten, cómo se presentan, a través de qué canal y cuándo se transmiten

Rod M. (30 agosto 2020) Todo sobre comunicación

La comunicación unidireccional es aquella que no ofrece posibilidad de retroalimentación.

Podemos decir que una comunicación unidireccional es aquella en la que los receptores carecen de la oportunidad de ofrecer feedback directo y constante al emisor. Por lo tanto, el mensaje se reduce a la transmisión de información. (Mazzima, 2024)

La comunicación unidireccional se produce cuando una persona divulga una idea y otra persona la recibe, sin retroalimentación alguna. Nos referimos a esta comunicación de manera más general como información.

(Comunicare, 2019)

. Transmisión de un mensaje sin retroalimentación inmediata, como en la televisión o la radio (Shannon & Weaver, 1949).

-La comunicación unidireccional es un modelo de comunicación entre una empresa y su público objetivo, donde la empresa es la única fuente de información. Todos los clientes existentes y potenciales actúan como receptores pasivos.

En la comunicación unidireccional, la empresa tiene control total sobre los mensajes y su entrega. Como remitente, determina qué datos se comparten, cómo se presentarán, a través de qué canal y cuándo se transmitirán. Los destinatarios no influyen en el proceso de comunicación porque la empresa no solicita comentarios.

La comunicación unidireccional se utiliza a menudo en situaciones en las que el principal objetivo empresarial es entregar mensajes rápidamente a una gran audiencia.

(Decisión Telecom.2024. Comparación de la comunicación bidireccional y unidireccional)

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La comunicación no lingüística es aquella en la que no se

utilizan palabras, sino gestos, sonidos, imágenes y señales

para transmitir un mensaje, etc.

Studocu (2023)

La comunicación no verbal es aquella en la que no se utiliza como medio de expresión el lenguaje ni hablado ni escrito. Esto quiere decir que no requiere de palabras, sino que se vale de gestos, sonidos y movimientos para expresar ideas, sentimientos y emociones. (Farías, Gilberto (31 de julio de 2024)

La comunicación no lingüística, significa que no se utiliza el lenguaje. Es la transmisión de información sin utilizar el lenguaje, o, en otras palabras, enviar y recibir mensajes sin utilizar un sistema de comunicación que tenga características de un lenguaje.

(William V, 01)

. Comunicación sin el uso de palabras, a través de gestos, expresiones faciales y posturas corporales (Knapp & Hall, 2010).

-La comunicación no lingüística es aquella en la que ‭no se ‬

utilizan palabras, sino gestos, sonidos, imágenes y señales

para transmitir un mensaje‭ ej:‬

-Luces de un faro, que indican la proximidad de los barcos

con la costa.

-La bocina de un auto.

-Un cartel de curva peligrosa.

-Un emoticón.

Studocu.Universidad del caribe. La comunicación no lingüística

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La comunicación lingüística es un intercambio de palabras entre dos o más personas y puede darse de forma oral o escrita. Por medio de esta, los seres humanos pueden transmitir a otros diferentes mensajes o ideas de interés.

la comunicación lingüística ha ido evolucionando con el pasar del tiempo, permitiendo así que las personas puedan mejorar su forma de relacionarse con otras. Lo anterior, ha sido producto de la adaptación del ser humano a diferentes necesidades comunicativas.

Tatiana M. 29 agosto 2022 lifeder comunicación lingüística

La comunicación lingüística es un proceso común y fundamental a través del cual dos individuos o más comparten una misma información, la cual es transmitida por un emisor (fuente o encodificador) y recibida por un receptor (decodificador o destinatario) a través de un medio (canal o medio sensible). A través de este tipo de comunicación, se pueden transmitir ideas, conocimientos, pensamientos, acciones, sensaciones…

La comunicación lingüística tiene distintas disciplinas a través de las cuales puede transmitir información. Estas son:

Gramática (compuesto por dos subniveles: morfología y sintaxis)

Fonología (sonidos funcionales)

Fonética

Semántica (estudia los significados y cambios de significación de las palabras)

Lexicología y lexicografía (técnica de componer léxicos)(Comunicare 2024)

Es el proceso fundamental por el cual dos personas (como mínimo) comparten una misma información transmitida (emisor) y recibida (receptor) a través de un medio. La comunicación Lingüística es un proceso común que permite transmitir conocimientos, pensamientos, ideas, opiniones, sensaciones, actitudes, deceos, acciones, entre otras diversas experiencias.

Rolando R, (2023)

. Uso de palabras y estructuras gramaticales para expresar ideas y emociones (Schiffrin, 1994)

- La comunicación lingüística es un intercambio de palabras entre dos o más personas y puede darse de forma oral o escrita. Por medio de esta, los seres humanos pueden transmitir a otros diferentes mensajes o ideas de interés.

Puede decirse que la comunicación lingüística es única y exclusiva de los seres humanos, pues son los únicos que pueden formar palabras para transmitir un mensaje, ya que otros seres vivos, como los animales, no tienen la capacidad de articular palabras.

Puede decirse que esta forma de comunicarse, es una de las características más importantes para los seres humanos, pues es algo que los hace únicos dentro de la naturaleza. Así, las personas pueden conocer ideas nuevas y aprender cosas diferentes.

Lidefer. LENGUA Y LITERATURA.Comunicación Lingüística

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La comunicación es vital para que exista un buen entendimiento entre las personas. Es un proceso en el cual se intercambian opiniones, datos o información sobre un tema determinado.

es el intercambio de información que se produce entre dos o más individuos con el objetivo de aportar información y recibirla. En este proceso intervienen un emisor (individuo que da la información) y un receptor, además del mensaje que se pone de manifiesto.

Rosario P. (08 de abril, 2021) comunicación: definición, funciones y características Economipedia.com

La comunicación consiste en la acción de intercambiar mensajes entre dos o más personas. La misma está compuesta por dos intenciones muy precisas, la primera es comunicar y la segunda es recibir, por ello debe de existir un proceso de intercambio de información y opiniones entre ambas partes, un emisor y un receptor, el cual uno se encarga de transmitir el mensaje y el otro de codificarlo para que esta fluya o funcione de manera correcta.

En términos más técnicos estaríamos hablando que la comunicación se compone de elementos básicos, tales como: el código, donde se habla del conjunto de datos o signos para crear el mensaje y este sea entendido por ambas partes, el mensaje, la información que se transmite o recibe, el emisor y receptor, los cuales cumplen el papel más importante en esta acción, y por último, el canal de comunicación, que básicamente es el medio por donde se transmite el mensaje. (AAU, 2024)

La comunicación consiste en la acción de intercambiar mensajes entre dos o más personas. La misma está compuesta por dos intenciones muy precisas, la primera es comunicar y la segunda es recibir.

(AAU, 2024)

. El proceso de intercambio de información entre un emisor y un receptor ya sea verbal o no verbal (Berlo, 1960).

-La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.

En este proceso, además del emisor y receptor, participan diferentes elementos:

* el código, que es el lenguaje empleado,

* el canal de comunicación, que es el medio usado,

* el contexto, que son las circunstancias donde se desarrolla la comunicación,

* el ruido o perturbaciones en la recepción del mensaje original, y

* la retroalimentación o feedback, que supone la respuesta hacia el primer mensaje.

El proceso comunicativo es esencial para la vida en sociedad: permite que los seres humanos se expresen y compartan información entre sí, establezcan relaciones, lleguen a acuerdos y sean capaces de organizarse.

La comunicación, además, puede llevarse a cabo de diferentes maneras: verbal, utilizando un lenguaje o idioma, o no verbal, valiéndose de gestos, lenguaje corporal o signos no lingüísticos.

Isabel Delgado.ENCICLOPEDIA SIGNIFICADOS.comunicación

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Las barreras de comunicación son obstáculos que actúan como interferencias, impidiendo la buena transmisión o llegada del mensaje, dando como resultado una comunicación anulada o incluso la recepción de un mensaje desvirtuado, sin sentido o inentendible total o parcialmente.

Articulo universidad CETYS mexicali (13 mayo de 2021)

Las Barreras para el Aprendizaje y la Participación o BAP, son todos aquellos factores del contexto que dificultan o limitan el pleno acceso a la educación y a las oportunidades de aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.

Se considera que las BAP surgen de la interacción entre los estudiantes y los contextos; las personas, las políticas, las instituciones, las culturas y las circunstancias sociales y económicas que afectan sus vidas.(J. Guerrero 2023)

Las Barreras de Comunicación son todos aquello factores que dificultan la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso a través del que se realizan los procesos de comunicación.

(Red educa, 2023)

. Factores que dificultan o impiden el proceso de intercambio de información, como ruido, diferencias lingüísticas o estereotipos (Schiffrin, 1994).

-Se denomina comunicación al proceso consciente de intercambio de información, con la intención de compartir ideas o transmitir información, entre dos o más individuos. Para que exista esta conexión es necesario que haya un emisor el cual envíe un mensaje, un receptor que lo reciba, un contexto en el que tenga lugar el proceso comunicativo, un canal por donde sea enviado el mensaje, una codificación que es el modo en cual se va a dar a conocer el mensaje, un mensaje que transmitir y una decodificación que es el proceso en el cual el receptor interpreta el mensaje.

Muchas veces los mensajes no llegan a ser recibidos de forma adecuada y eso se debe a la existencia de barreras de la comunicación, que son obstáculos que actúan como interferencias, impidiendo la buena transmisión o llegada del mensaje, dando como resultado una comunicación anulada o incluso la recepción de un mensaje desvirtuado, sin sentido o inentendible total o parcialmente.

CETYS EDUCACIÓN.2021.Barreras de la comunicación

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La discapacidad es el resultado de la interacción entre las deficiencias físicas de una persona y diversas barreras del entorno que limitan sus actividades y restringen su participación plena. Por muchos años, el concepto de discapacidad se refería a un defecto, falta o anomalía propia de alguien en contraste con las características más comunes presentes en la mayoría de las personas. Esta visión se refiere al modelo médico hegemónico, cuyo enfoque buscaba curar o eliminar las deficiencias, principalmente físicas.

Daniela B. 02 diciembre, 2023 y si hablamos de igualdad?

Una discapacidad es una afección del cuerpo o la mente (deficiencia) que hace más difícil que la persona haga ciertas actividades (limitación a la actividad) e interactúe con el mundo que la rodea (restricciones a la participación).
Hay muchos tipos de discapacidades, como aquellos que afectan lo siguiente en una persona:

la visión

el movimiento

el razonamiento

la memoria

el aprendizaje

la comunicación

la audición

la salud mental

las relaciones sociales(CDC 2024)

La discapacidad es la condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia (física, mental, intelectual o sensorial) que a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad.

(RD TODODISCA, 2021)

. Condición física, sensorial, cognitiva o mental que limita la capacidad de realizar actividades cotidianas y que puede generar barreras de comunicación (World Health Organization, 2011).

- Son aquellas deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, en el inciso e de su Preámbulo, reconoce que la discapacidad es un concepto que evoluciona, y que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno, es decir, la discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive.

Secretaría de salud.2023.Discapacidad

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Consiste en la falta de destrezas para transmitir lo que queremos de forma adecuada. pueden darse problemas de expresión, pronunciación, fluidez e incluso recepción o uso social del lenguaje. El lenguaje forma parte de la capacidad humana para comunicarse con las personas utilizando un sistema de signos conocido por el emisor y el receptor.

Guttmann barcelona (21 julio 2023)

Consiste en la falta de destrezas para transmitir lo que queremos de forma adecuada. Existen muchas técnicas y recursos para aprender a comunicarnos de forma correcta y eficaz. Algunas personas se sienten inseguras o incapaces a la hora de comunicarse y otras lo hacen de malas formas generando conflictos. (psicoveritas 2024)

-El trastorno de la comunicación social es una condición que dificulta hablar con otras personas. No es un problema del habla o con la reglas del lenguaje, como por ejemplo el uso de la gramática. Pero afecta otras áreas del lenguaje.

Las personas con este trastorno tienen dificultad para comunicarse de una manera que sea socialmente apropiada. Puede que no sigan las reglas de la comunicación oral o no entiendan el intercambio que se produce al conversar. Y a menudo no “captan” la ironía o el lenguaje que no es literal.

Estos desafíos dificultan la conexión con las personas, ya sea en la escuela, el trabajo o en entornos sociales.

Los trastornos del lenguaje suelen estar relacionados con el desarrollo. Comienzan en la infancia y continúan hasta la edad adulta. También pueden ser ocasionados por una lesión cerebral o una enfermedad.

Los trastornos del lenguaje no están relacionados con la inteligencia. Las personas que tienen estos trastornos son tan inteligentes como los demás. Sin embargo, tener un trastorno del lenguaje puede ser un obstáculo para aprender y para comunicarse con otras personas.

(Gail Belsky.Que son los trastornos del lenguaje)

Las dificultades en la comunicación son aquellos obstáculos que nos encontramos a la hora de transmitir el mensaje entre el emisor y el receptor. Estas dificultades suceden cuando no entendemos una palabra y si no evitamos estas barreras se dificulta el proceso de comunicación.

(Comunicare)

. Obstáculos que impiden la interacción eficaz, causados por barreras físicas, sensoriales o cognitivas (Owens, 2012).

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es un trastorno del neurodesarrollo grave y duradero que afecta a la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. Además, puede alterar tanto al área comprensiva como a la expresiva o ambas. Así mismo, el trastorno del lenguaje puede implicar a uno o varios componentes del lenguaje: fonética y fonológica, semántica, morfosintáctica y/o pragmática.

Cristina M. (28 junio 2022) Trastorno del lenguaje: causas, síntomas y comorbilidad

Según Gail Belsky, Los trastornos del lenguaje son un tipo de trastorno de la comunicación. Las personas que desconocen el término podrían pensar que se relaciona con el habla. Pero los trastornos del lenguaje tienen que ver con el uso y la comprensión del lenguaje hablado.

Los trastornos del lenguaje son alteraciones que dificultan la comunicación oral, tanto para hablar como para entender lo que otras personas dicen. Los trastornos pueden ser de tres tipos:

Trastornos del lenguaje receptivo: representan la incapacidad de comprensión.

Trastornos del lenguaje expresivo: dificultan la capacidad de expresar pensamientos e ideas.

Trastornos mixtos: representan la incapacidad tanto para hablar como para entender correctamente. (A, Fábrega. 2015)

. Condiciones que afectan la capacidad de una persona para comprender o producir lenguaje de manera efectiva. Estos pueden estar relacionados con problemas neurológicos o del desarrollo (American Speech-Language-Hearing Association, 2020).

-El trastorno del lenguaje presenta desafíos en la adquisición y uso del idioma, afectando la comprensión y producción del vocabulario y la gramática. Puede ser adquirido o evolutivo y se relaciona con factores médicos, familiares y la estimulación verbal.

Implica dificultades expresivas y receptivas, que pueden variar en gravedad y afectar la comunicación oral, escrita y en lenguaje de señas. Estas dificultades pueden influir en el rendimiento académico, laboral y social del individuo.

(MentalTestLab.2024.Trastorno del Lenguaje: Síntomas, Causas y Tratamientos)

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Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación

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Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación

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Los Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación son instrumentos de intervención educativa y logopédica dirigidos a personas con alteraciones diversas de comunicación y/o lenguaje. Conocer mejor esta estrategia es vital para los profesionistas que prestan apoyo a este tipo de personas. Los SAAC son especialmente útiles si se aplican en la Atención Temprana.

El objetivo de los Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación es, precisamente, la enseñanza de un conjunto de estructuras de códigos no vocales, que permitirán establecer o ampliar las posibilidades de comunicación de personas con déficit o incapacidad para hablar, fomentando así su autoestima y autonomía personal y social.

Revista (04 julio 2024) los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

-Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), son formas de expresión diferentes del lenguaje hablado. que tienen como objetivo aumentar (aumentativo) y / o compensar (alternativo) las dificultades de comunicación y el lenguaje de muchas personas con dificultades en esta área.

(FEDERACION AUTISMO MADRID,(Abr 20,2021))

La comunicación aumentativa y alternativa incluye todas las modalidades de comunicación (aparte del habla) utilizadas para expresar pensamientos, necesidades, deseos e ideas. Todos utilizamos este tipo de comunicación cuando usamos gestos, expresiones faciales, símbolos, ilustraciones o escritura.

Las personas con graves disfunciones de habla o de lenguaje dependen de la comunicación aumentativa y alternativa para complementar el habla residual o como una alternativa al habla no funcional. Los instrumentos especiales de comunicación aumentativa, como los aparatos electrónicos y los tableros de comunicación con dibujos y símbolos, ayudan a las personas a expresarse y comunicarse. Esto puede mejorar la interacción social, el aprovechamiento escolar y los sentimientos de autoestima.

Las personas que utilizan los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación no deben de dejar de hablar si son capaces de hacerlo. Estos instrumentos están encaminados a ayudarlos a comunicarse con mayor eficacia. (Asha,2024)

. Son estrategias y herramientas que mejoran o sustituyen las habilidades comunicativas de personas con dificultades para comunicarse, como dispositivos de generación de voz o tableros con imágenes (Cook & Hussey, 2002).

-Se componen de una serie de herramientas que permiten a la persona emplear una forma comunicativa como elemento aumentativo y alternativo ya sea sin ayuda o con ayuda proporcionando el desarrollo de las habilidades comunicativas de manera funcional, espontánea y generalizable.

Los SAAC se pueden clasificar en sin ayuda que son todos aquellos que cuentan con un conjunto de códigos estructurados y no vocales que no necesitan de un soporte físico.

(ConecTEA.2020. SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN (S.A.A.C.))