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Internet liberó de la ansiedad social a los compradores tímidos

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Creo que más allá del problema de la publicidad, que se enfoca en los síntomas y no en la enfermedad, hay una compulsión por comprar y consumir que tiene que ver con un vacío personal y existencial que hemos aprendido a tratar de llenar con cosas materiales y experiencias superficiales. Quizá si las personas trabajaran más en sí mismas tendrían mejores herramientas para no consumir como remedio al tedio y la angustia existencia, pero también desarrollarían más su criticidad para identificar cómo esa publicidad que reciben está orientada a detonar sus compulsiones y profundizar en necesidades creadas. Así que la recomendación es más trabajo personal y menos consumo hasta no identificar las necesidades reales desde las posibilidades personales. ¡Gracias!

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Antes de entrar a un título que te llama la atención, utiliza una página de verificación para saber si una noticia es Fakenews, por ejemplo: Fatcheck.org, ya que al dar clic a esa noticia "llamativa" puede llevarte a sitios con altos contenidos de publicidad que buscarán tu información.

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En mi opinión, la publicidad en línea no siempre es perjudicial, pero tiende a anteponer los beneficios económicos a la privacidad. Creo que es necesario regular estrictamente este sector. Es posible reducir los riesgos sin renunciar a las ventajas de la publicidad digital. El objetivo sería crear un entorno equilibrado en el que los intereses comerciales no pongan en peligro los derechos de las personas ni la seguridad de sus datos personales.

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Una propuesta solución es crear una Cadena de información, investigar el tema, actualizar y difundir su información constantemente- Hablar y discutir el tema en diferentes grupos para contrarrestarlo, por lo que se me ocurre proponer esta temática sobre las Malas prácticas de uso datos personales .... en las aulas escolares- En nuestro caso, de ser pertinente, en materias impartidas por nosotros en la Universidad . Esto permitirá dar a conocer a nuestros alumnos el problema, discutirlo, reflexionarlo, retroalimentar sobre las medidas preventivas y trabajarlo como proyecto de clase, buscando planteamientos de productos solución desde la perspectiva de las disciplinas que se impartan. Inclusive crear un proyecto eje "La cultura del cuidado digital" que sea retroalimentado desde la multidisciplina en diferentes momentos

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Normalmente reviso los correos constantemente, es más lo tengo vinculado a mi celular y si veo alguno que no es bienvenido, lo marco para que se vaya a spam y constantemente estoy vaciando la papelera para evitar cualquier curiosidad

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Considero que, como en muchas otras cosas, la solución empieza por educarnos en el tema. Un aspecto importante es desarrollar nuestras habilidades de pensamiento crítico para discriminar información, identificar Fake News, decidir conscientemente qué datos personales podemos proporcionar, darse de baja de sitios que no se utilicen o actualizar frecuentemente nuestros equipos, entre otras cosas. En este sentido, ayudan mucho los cursos y talleres como este que forma parte del COCUDI y que tendría que ser replicado muchas veces y aprovechado por todos los integrantes de la comunidad universitaria. Ser escéptico y desconfiado nunca está de más. También podríamos intentar volver a lo analógico siempre que sea posible.

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Concientización y Formación: Capacitar continuamente al personal académico, administrativo y estudiantil sobre las implicaciones legales y éticas del manejo de datos personales.

Políticas Claras: Establecer políticas internas que regulen el uso de datos personales y su protección frente a terceros.

Consentimiento Informado: explicar que es el consentimiento explícito y claro de las personas antes de utilizar sus datos con fines comerciales.

Minimización de Datos: Explicar las ventajas de reducir la cantidad de datos recolectados solo a lo necesario para fines educativos y administrativos.

Seguridad y Confidencialidad: Implementar medidas robustas de seguridad para proteger la información personal recolectada, por medio de casos reales.

Actividad pedagógica: Organizar una sesión donde los estudiantes investiguen y discutan casos de violaciones a la privacidad en línea y propongan políticas internas ficticias para prevenir estos problemas en un entorno educativo.

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El mundo de información que te llega es increíble, pero hay que aprender a filtrar y accesar solamente a los apartados seguros, evitando incurrir en los supuestos de falsedad para no estar involucrados en temas más complicados.

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A mis alumnos les digo que actualmente el negocio son los datos, la recolección de ellos y donde se dejan. Una de las cosas que se puedentrabajar es en la educación y tener siempre presente que puede suceder y que no estamos excentos aunque se conozcan todas las estrategias, contantemente estar concientes de donde entrar y que estamos aceptando. En segundo punto exigir a las emrpesas que no hagan negocio con nuestra información. Yo tengo la loca teoría que los outsorsing de Telcel "filtran" la información de números y nombre a las otras compañias. Y es posible que Telcel ni enterado esté. ¿o si?

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Debemos revisar frecuentemente nuestras configuraciones de privacidad, igual dar de baja aquellas notificaciones de sitios web que no nos son útiles. Igualmente, solo usar apps de sitios oficiales y siempre verificar sus reseñas.

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he aprendido bastante de la importancia de tomar precauciones al conectarse a Internet, no hacerlo en lugares públicos y jamás compartir datos personales vulnerables, lamentablemente, la seguridad está en nuestras manos ya que las autoridades que deberían regular y protegernos jamás lo haran

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La publicidad en línea no es inofensiva cuando se basa en la recopilación excesiva y no consentida de datos personales. Muchas veces, las empresas obtienen información sin que los usuarios sean plenamente conscientes del alcance, lo que vulnera su privacidad y abre la puerta a prácticas como el perfilado invasivo, la manipulación de preferencias y el riesgo de filtración de datos sensibles.

Para contrarrestar estas malas prácticas, es fundamental fortalecer la educación digital, fomentar una cultura de consentimiento informado y promover la transparencia en las políticas de privacidad. Además, las plataformas deben implementar configuraciones predeterminadas de privacidad más restrictivas, mientras que los marcos legales deben exigir a las empresas mayor responsabilidad en el tratamiento ético y seguro de los datos personales.

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Desafortunadamente el correo electrónico siempre es una de las fuentes principales para cometer delitos, como recomendacion siempre hay que verificar el remitente, pero en la mayoría de las situaciones lo que hay que verificar son los enlaces, hay que estar seguros de que el dominio es de confianza, y que no sean ligas o URL ficticias.

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Mantenernos actualizados y capacitándonos sobre seguridad digital, simpre leer avisos y permisos. Compartir este conocimiento con la comunidad e informar sobre páginas, apps, anuncios, etc. que sabemos atentan contra nuestra seguridad en línea.

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Considero que lo más importante para atender las cuestiones relacionadas con la publicidad y el comercio digital, es la conciencia que debe existir entre los usuarios, para saber que muchas veces lo que nos aparece como publicidad, responde a nuestros intereses expresados o escritos, pero ello no significa que tengamos que comprar, solo se ofrecen a la vista para llevarnos a gastar, pero nunca nos obligan. Creo que con esa conciencia podemos frenar el instinto de compra. m

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¿Propuestas de solución? Antes de enseñar a utilizar aplicaciones y dispositivos tecnológicos, me parece indispensable contar con una educación digital como este módulo de seguridad. Opino que debería ser lo primero en abordar en todos los niveles educativos: información, reflexión, evaluación y acción para evitar malas prácticas que nos pongan en riesgo.

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Agradezco los consejos y soluciones. En este caso quise intentar la página que amablemente Melissa compartió y me encontré con que no es un lugar seguro. Tal vez podría compartirnos cómo ingresa y/o decirnos qué hice mal. Por otro lado, he aprendido a ser bastante desconfiada y sospechar de cualquier remitente desconocido. Reconozco que no tengo que ser tan pronta al dar click en ciertos escenarios pues doy click y al hacerlo descubro que abrí una ventana emergente. Estamos ya tan acostumbrados (o tal vez solo yo) a que todo es tan rápido, que por reaccionar, pudieran suceder eventos indeseables. Resumiendo: Sospechar de cualquier remitente desconocido, preguntar antes de abrir para verificar de qué se trata y si no encontramos algo lógico, inmediatamente borrar y mandar a correo no deseado. Y por otro lado no ser tan veloces para dar click.

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Personalmente, la publicidad me parece uno de los peores males del mundo. No aporta valor social y está orientada, más bien, a crear una sensación de necesidad en un mundo hiperconectado. En ese sentido, creo que desapegarnos de lo publicitario para ubicar los consumos conscientes se vuelve una estrategia pertinente. Es decir, buscar lo que deseamos y no esperar a recibir un estímulo que sugiera aquello que deseamos. En ese sentido, podemos colocarnos como usuarios activos de la web y los contenidos digitales y no receptores pasivos de las estrategias publicitarias. Asimismo, reconocer qué información solicitan; usualmente, hay aplicaciones y plataformas que solicitan información bajo la apariencia de tests o diagnósticos que pueden personalizar tu experiencia, pero el último paso consiste en pagar; con todo, ya tienen información sobre ti. Creo que es necesario salir del hechizo tecnológico para poder pensar con mayor crticidad el mundo que se está construyendo.

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En cuanto a lo individual pienso que es sumamente importante siempre verificar las fuentes que consultamos/usamos, tener un pensamiento crítico respecto a la información que recibimos, usar responsablemente las redes sociales, proteger nuestros datos y mantenernos actualizados en educación digital.

Colectivamente lo que hacemos en COCUDI es una excelente opción, así como establecer políticas de uso y fomentar constantemente los medios confiables.

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Tener atención plena al momento de instalar o revisar sitios de internet. Tomarnos el tiempo para ver las cookies que se instalan.

Revisar los remitentes de los correos electrónicos. Y sobre todo no dejarnos guiar por las emociones que sentimos en ese momento (miedo) y abrir archivos sospechosos.

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Derecho que no se ejerce y no se defiende intencionada y críticamente es un derecho que se pierde. Eso supone acciones individuales y colectivas que nadie puede hacer por nosotros más que nosotros mismos. Hoy nuestra inmersión en el universo digital representa tantos riesgos porque, entre otras cosas, ese mundo no esta estructurado desde un enfoque de derechos sino de negocio. Eso va a seguir así mientras no decidamos asumir la parte que nos toca en cuanto a reclamarlo como un derecho y un bien que es común, que no puede ser un privilegio ni posesión de unos cuantos. Hay que hacer uso individual de las herramientas de una manera informada y crítica y, al mismo tiempo, es indispensable pensar y trabajar en colectivo para comenzar a revertir la mercantilista del universo digital y de las personas.

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La publicidad en línea puede ser útil, pero no es inofensiva cuando vulnera la privacidad. La solución no es eliminarla, sino regularla, hacerla transparente y colocar al usuario en el centro, combinando normativa, tecnología y educación.

Como propuestas de solución quizas se -Deberían diseñar avisos de privacidad claros, breves y comprensibles.

-Usar opciones tipo “aceptar / rechazar / personalizar” sin engaños (“dark patterns”).

-Obligar a explicar qué datos se recogen y para qué se usan.

Asi, nosotros los usuarios podemos tomar decisiones conscientes sobre su información.

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pienso que debemos trabajar más en las decisiones que hacemos frente a la información que circula en internet, ser consumidores conscientes y así evitar la infoxicación que circula, aunque cada día es más difícil elegir, es necesario volvernos críticos y cambiar nuestros malos hábitos en el consumo digital

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Estoy de acuerdo en que la publicidad en línea es útil, pero ofensiva, ya que como menciona la lectura interactiva, buscas algo en el internet y después abras tu computadora y al ingresar a la web, te encuentras con varios proveedores que ofrecen los mismo. Cuando ando buscando información turística de calidad, muchas veces me lleva a información engañosa o cambia los atractivos de país.  Solicito a los estudiantes que revisen por ejemplos los departamentos de turismo del país que desean visitar, para obtener una información mas fehaciente,  hay paginas de los aeropuertos del mundo, donde se indican  líneas aéreas, aeropuertos, metros, rutas de autobuses, servicio de taxis, etc.,  muy útiles.

En las paginas que me  piden datos y  cookies. no acepto, ya que cuando reviso la información son 3 líneas de información y   5 anuncios  publicitarios, que me es muy desagradable.

Como han mencionado los compañeros y las lecturas,  en el mundo no hay una regulación del uso de la información en la web, por lo tanto solo doy lo necesario, si considero que la pagina es relevante por la información que proporciona

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Usar bloqueadores de publicidad en sitios web nos ayuda a navegar por un espacio más limpio. Sin embargo, en RRSS el criterio es diferente. Hay una opción (los tres puntitos) con la que podemos activar o desactivar el tipo de publicidad que estamos recibiendo. Así lo hice en WhatsApp porque están empezando a invadir un espacio que era "un poco más privado". Además, entender que IG ya no tiene el cifrado de mensajes y que, de sostener conversaciones por ese medio, estaríamos exponiendo una parte de nuestra privacidad.

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Considero que muchas de las problemáticas del entorno digital pueden reducirse si combinamos educación, pensamiento crítico y buenas prácticas de seguridad.

Comercio digital:

Comprar únicamente en sitios confiables, verificar la reputación del vendedor, utilizar métodos de pago seguros y evitar compartir información financiera en enlaces sospechosos.

Propaganda digital:

Contrastar la información con diversas fuentes, identificar posibles sesgos y fomentar el consumo responsable de contenidos antes de compartirlos.

Fake news:

Verificar la fuente, la fecha y la evidencia que respalda una noticia antes de difundirla. Es importante desarrollar el hábito de confirmar la información.

Ultra segmentación:

Revisar periódicamente la configuración de privacidad, limitar los permisos de las aplicaciones y ser conscientes de los datos personales que compartimos en línea.

Fraudes digitales:

Utilizar contraseñas robustas, activar la autenticación en dos pasos, desconfiar de mensajes urgentes o demasiado atractivos y mantener actualizados los dispositivos.

Ciberbullying:

Promover una comunicación respetuosa, denunciar conductas de acoso, bloquear a los agresores cuando sea necesario y buscar apoyo de familiares, docentes o autoridades si la situación lo requiere.

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El profesor canadiense Marshall McLuhan, uno de los más influyentes de la comunicación en el siglo XX, acuñó en los 70’s el concepto de Aldea Global  al señalar que las tecnologías de comunicación conectarían al mundo entero como si fuera una pequeña aldea. Nada más cercano a lo que actualmente vivimos en nuestra actividad cotidiana, conectados a las redes de comunicación global como el internet y el uso del celular.

En la actualidad, esta idea sigue siendo vigente, ya que la publicidad, las redes sociales y las plataformas digitales influyen constantemente en las decisiones de compra, estilos de vida, tendencias políticas, pero también las estafas, el ciberacoso y suplantación de identidad, entre otras.  Más que los productos en sí, los medios venden experiencias, estatus y formas de identidad.