# data[].attributes.body
Jika saya seorang kepala sekolah, saya akan memberikan pendampingan kepada seluruh guru mulai dari tahap perencanaan penyusunan perangkat ajar dan observasi pembelajaran, mendampingi selama proses pelaksanaan pembelajaran dan observasi, serta melakukan evaluasi bersama guru dalam menentukan tindak lanjut perbaikan proses pembelajaran yang telah dilakukan. Keberhasilan proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru, tidak terlepas dari dorongan, motivasi, dan pendampingan dari kepala sekolah. Dengan demikian guru dapat secara optimal dalam memberikan pelayanan prima bagi peserta didik.

# data[].attributes.body
Jika saya kepala sekolah, yang saya lakukan dalam mendampingi guru adalah yang pertama melakukan diskusi atas perencanaan yang telah dibuat oleh guru, memberikan masukan yang membangun, kemudian pada saat pembelajaran melakukan pendampingan atau supervisi selanjutnya pada saat asessmen dan menyusun pelaporan capaian belajar selalu memperhatikannya untuk tindak lanjut pembelajaran selanjutnya.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah saya akan melakukan supervisi pada setiap guru untuk memecahkan masalah terkait pembelajaran, dengan melakukan observasi secara langsung, kunjungan ke kelas, atau pertemuan individual. Saya juga akan mendampingi pelaksanaan pembelajaran dan melakukan evaluasi bersama guru lain yang sebagai observer.

# data[].attributes.body
Jika saya seorang pengawas, saya akan memberikan pendampingan secara intens bagi kepala sekolah mulai dari pendampingan penyusunan KSP dalam tahap perencanaan pembelajaran, melakukan monitoring pencapaian program keterlaksanaan pembelajaran, serta melalakukan evaluasi dari keterlaksanaan program pembelajaran di sekolah. Pendampingan pengawas sangat penting dalam membantu kepala sekolah mencapai pembelajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik.

# data[].attributes.body
Saya akan memberikan pendampingan kepada guru yang bersangkutan mulai dari tahap perencanaan sampai pada tahap evaluasi yang selanjutnya akan menentukan tahapan tindak lanjut, sehingga bisa digunakan sebagai bahan perbaikan dalam proses pembelajaran selanjutnya.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah saat saya mendampingi guru saya akan melakukan pendampingan kepada semua guru yang ada dengan cara mendampingi mulai dari membuat perencanaan sampai refleksi dan evaluasi serta memberi motivasi positif kepada guru - guru tersebut

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai Kepala Sekolah, yang akan saya lakukan saat mendampingi guru melakukan assasmen, serta menyusun laporan capaian belajar peserta didik adalah dengan melakukan pendampingan terhadap guru, memberikan masukan dan umpan balik, sehingga guru akan mampu mengevaluasi dirinya sendiri agar dapat lebih baik ke depannya. Motivasi juga harus diberikan agar para guru memberikan pelayan terbaik untuk murid. mampu

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai Kepala Sekolah saya akan membimbing dan mendampingi guru pada saat pembuatan rencana pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran. Serta melakukan supervisi dan evaluasi secara berkala untuk memantau dan meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

# data[].attributes.body
Jika jadi kepala sekolah saya akan mendampingi guru dengan mengidentifikasi karakteristik guru dengan memperhatikan pengalam gaya mengajar serta kepribadian masing masing juga mendampingi secara individual dengan menyesuaikan kekuatan dan kebutuhan setiap guru. Memberikan umpan balik yang positif dan menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan mendukung serta mendorong komunikasi terbuka.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai kepala sekolah saat melakukan pendampingan mulai dari perencanaan,pelaksanaan,dan evaluasi saya memperhatikan karakteristik guru terlebih dahulu dengan mengacu pada kebutuahan guru tsb,minat guru,profil belajar guru agar pendampingan tersebut berjalan maksimal dan sesuai harapan. mendorong dan motivasi berkelanjutan.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai pengawas, saya akan melakukan pendampingan terhadap kepala sekolah terkait dengan perencanaan program sekolah, memberikan umpan baliksecara berkala terjadap ide atau gagasan kepala sekolah, mendorong evaluasi implementasi pembelajaran serta mendorong pemberdayaan komunitas belajar di sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya menjadi pengawas saya akan melakukan pendampingan bagi kepala sekolah dalam melaksanakan proses pembelajaran, serta melakukan evaluasi program pembelajaran di sekolah.

# data[].attributes.body
jika saya sebagai kepala sekolah, yang akan saya lakukan pertama kali yaitu memotivasi kepada rekan guru untuk segera mempersiapkan dan merencanakan pembelajaran, mendampingi guru dan memberikan dukungan serta arahan. Dengan demikian beban administrasi guru tidak menumpuk apabila selalu di ingatkan dan di dampingi akan membuat para guru lebih memahami dalam menjalankan kewajibannya. kemudian juga meminta guru untuk selalu melakukan perbaikan setelah proses pembelajaran. melakukan pembelajaran yang berpusat pada murid

# data[].attributes.body
Jika saya pengawas sekolah, yang saya lakukan adalah selalu memberikan pengawasan atau membimbing kepala sekolah. Hal tersebut dapat dilakukan dengan cara supervisi antara Pengawas dan kepala sekolah sehingga dari supervisi tersebut dapat membantu, membimbing, mendorong dan memberikan motivasi kepada kepala sekolah agar selalu dapat memonitoring guru-guru yang ada disekolah.

# data[].attributes.body
Jika jadi pengawas saya akan melakukan analisis terhadap sekolah termasuk mengidentifikasi karakteristik masing masing guru. Bekerja sama dengan kepala sekolah untuk menemukan cara terbaik untuk mengidentifikasi kebutuhan pelatihan berdasarkan karakteristik guru. Juga menyarankan pembentukan komunitas praktik dimana guru dapat berbagi pengalaman dan saling belajar.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai seorang pengawas sekolah,maka bentuk pendampingan yang saya lakukan agar kepala sekolah mampu mendampingi guru dalam melaksanakan perencanaan, pelaksanaan asesmen dan pelaporan capaian belajar ppeserta didik adalah saya akan senantiasa melakukan pendampingan yang berkala dan evaluasi program pembelajaran di sekolah demi terllaksananya pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik dan juga bagi sekolah

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai pengawas sekolah bentuk pendampingan yang saya lakukan dengan mendengar pendapat dari KS terkait perencanaan sampai evaluasi, pelaporan peserta didik kemudiaan saya memberikan penguatan terhadap apa yang kurang yang harus ditambahkan, ,memberikan motivasi yang lebih baik ke depannya agar tercapai yang diinginkan, melakukan pengawasan berkelanjutan terhadap KS

# data[].attributes.body
jika saya sebagai pengawas sekolah, maka saya akan mendampingi ks dalam melaksanakan tugas-tugasnya, memotivasi ks agar bisa menciptakan sekolah yang berpihak pada murid, memberikan dukungan untuk mnyusun pprogram sekolah dan kemudian memonitoring kepala sekolah

# data[].attributes.body
Apabila saya sebagai pengawas sekolah, saya akan memberikan pendampingan kepada kepala sekolah mulai dari tahap perencanaan pembelajaran dengan cara memonitoring pencapaian program sekolah. serta mendampingi KS beserta Wakasek dalam penyusunan E-KSP. sehingga apa yang direncanakan dan diprogram kan oleh KS bisa tercapai

# data[].attributes.body
Jika saya seorang pengawas saya akan mendampingi dan supervisi kepala sekolah dengan berkelanjutan misal dimulai dari pembuatan kurikulum satuan pendidikan sampai tahap pelaporan capaian peserta didik yang bertujuan untuk tercapainya pembekajaran yang berpusat pada siswa dengan diskusi dan kolaberasi dengan kepala sekolah