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Tem como objetivo, desenvolver nos estudantes, a capacidade de: análise, aplicações, avaliaçôes e criatividade.

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É um método onde o professor é catalisador e mediador e não transmissor de informações.

Divide os alunos em pequenos grupos e propõe diversas atividades sequenciadas, que desenvolvam atividades de forma colaborativas e significativas.

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Características do método incluem a aprendizagem ativa, trabalho em equipe, aprendizagem estruturada, feedbacks e reflexões.

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As etapas da ABE consiste:

Objetivo do método e da aprendizagem, seleção das tarefas, preparo dos materiais, divisão dos grupos, metodologia, testes individuais e em equipes, discussão e aplicação dos conceitos, apresentação dos resultados e avaliações.

Preparo : Os alunos se preparam individualmente para realizar a tarefa em equipe, com pesquisas.

Garantia do preparo: Realização de testes individuais e em equipes avaliando o nível de conhecimento sobre o conteúdo, onde será discutido entre os alunos com feedback para tirar as duvidas.

Aplicação dos conceitos: Apresentação das soluções com o auxilio do professor, sobre o trabalho realizado em equipe.

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É um método de desenvolvimento em equipes para promover atividades de auto desempenho.

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A ABE é um método que transforma o processo de ensino-aprendizagem, promovendo uma aprendizagem mais ativa, colaborativa e eficaz.

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os grupos são definidos em número ímpar,para não ter empate nas tomadas de decisões, os feedbacks são importantes.

Aspectos essenciais:

1- equipes permanentes.

2- responsabilização dos alunos.

3- fornecimento de feedbaks.

4- tarefas que promovam a aprendizagem individual e em equipe.

Os módulos são divididos em macrounidades, e a avaliação é feita com base nas notas dos testes individuais e em equipe e nos exercícios realizados em sala.

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Desenvolvimento de habilidades interpessoais.

Melhorar o pensamento critico.

Aumento do conhecimento.

Motivação e participação

Interação, ganho na autoconfiança desencadeando o desenvolvimento pessoal, confiabilidade entre a equipe.

Promove a colaboração e o trabalho em equipe.

Estudantes são engajados ativamente no processo de aprendizagem.

Conhecimentos e a compreensão profunda dos conteúdos.

Os estudantes aprendem a se comunicar, o que melhora suas habilidades

Desenvolvimento em equipe

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As etapas do preparo.

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Tempo maior de preparo da metodologia.

Ter garantia de participação de todos os alunos.

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E uma estratégica para se trabalhar em equipe para se desenvolver os estudantes.

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Preparo: Antes da aula estudar os materiais indicado pelo professor.

Garantia de Preparo: Teste individual, teste em equipe, feedbacks.

Aplicação dos conceitos: Os alunos participam de atividades práticas em grupo, que envolvem a resolução de problemas reais e a tomada de decisões.