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사용하시는 사이트주소도 남겨주시면 활용해보겠습니다 감사합니다

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좋은 이야기 잘 들었습니다.

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좋은 이야기 잘 들었습니다.

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앞으로 나갈 방향에 대해 생각해보게 되는 시간이었어요. 좋은 이야기 감사합니다.

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학습자 사회정서적 특성의 성장 지원에 관한 좋은 연수 잘 들었습니다.

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연수 내용이유익하고 좋았습니다

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연수 내용이유익하고 좋았습니다

자기ㅡ타인ㅡ공동체간 연결의 구체적인 수업 사례가있으면 이해가 더 잘 될것같습니다. 경험을바탕으로 유익한 내용으로 연수해주셔서 감사합니다

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강사님이 평소에 고민하시던 것들을 나누어주셔서 감사드립니다. 내용이 알차고 활용법을 자세히 말씀해주셔서 큰 도움이 되었습니다. 사용하셨던 프로그램도 구체적으로 알려주시면 꼭 사용하도록 하겠습니다!

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학생을 이해하기 위한 사회정서학습의 개념과 강사님의 사례를 들어 설명해주시는 모습이 인상깊었습니다. 앞으로 학생들의 환경과 과정을 이해하고, 교사로서 조언을 적절히 해야겠다고 생각했습니다.

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 Ai마음일기 쓰는것 기록도 되고 좋을 

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Ai마음일기 쓰는것 기록도 되고 좋을 것 같아요 그리고 교우관계 파악과 같은 것들도 에듀테크 도구들 활용할 수 있어서 좋은 것 같습니다. 감사합니다 강사님

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진솔한 이야기 나눠주셔서 감사합니다. '

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진솔한 이야기 나눠주셔서 감사합니다. '하이터치'에 대하여 재고할 수 있는 시간이었습니다. 담임교사로서 실제적인 활용에 도움받을 수 있을 것 같습니다.

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학습자 특성에 대한 반성

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학습자 특성에 대한 반성

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바쁜 와중에도 학습자특성을 AI지원과 함께하면 더욱 효율적일 수 있겠다는 생각이 듭니다

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실질적인 사용에 대한 설명과 평가

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실질적인 사용에 대한 설명과 평가

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기존 연수가 AIDT에 대한 매우 피상적인 이야기를 주로 들었어서 매우 아쉬웠는데 , 실제 선생님께서 사용하신 경험을 바탕으로 연수 해주셔서 감사합니다. 디지털을 이용하되 아날로그에 대한 접근을 멈추면 안된다는 말씀이 좋았습니다.

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사회정서학습의 중요성 공감

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사회정서학습의 중요성 공감

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점점 더 관계 맺기가 힘들어지는 학생들에게 디지털이 도움이 될 수 있겠어요. 강사님 말씀처럼 디지털교과서에도 이런 부분이 적용되면 좋겠습니다. 다양한 사례로 공감이 더욱 되었습니다. 감사합니다.

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귀한 강의 감사드립니다.

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귀한 강의 감사드립니다.

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열정적이고 구체적으로 알려주셔서 너무 집중하여 들었습니다. 제가 앞으로 학급 안에서 어떤 방향으로 나아가야하는지 고민하는 귀한 시간이었습니다. 감사드립니다.

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진정성 있는 강의 잘 들었습니다.

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진정성 있는 강의 잘 들었습니다.

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저도 마음일기 쓰고 있고, 빠른, 국민학교 출신(?)이라 공감되었네요

강사님처럼 ai수업은 사회정서를 기반으로 한다고 생각합니다!!

열정적인 강의 감사드려요!

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하이테크는 열심히 배워서 적용해도, 하이

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하이테크는 열심히 배워서 적용해도, 하이터치 부분에 대한 고민은 늘 많았는데 좋은 사례와 경험 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.

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연배 높은 강사님보다 훨씬 높은 연배의 교사로서 생각하시는 에듀테크도입 관점에 깊이 공감합니다. 에듀테크가 유용하게 도구로 사용되기 위한 교사의 아날로그와 디지털을 조화롭게 구성하는 하이터치가 절대적으로 중요하다는 내용 공감하며 그 방법에 대한 고민 저도 열심히 해보며 조금 더 전문성을 가지도록 하겠습니다. 강사님의 연구 앞으로도 같이 나누면 좋겠습니다. 감사합니다/

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덕분에 아이들 관계 분석, 마음 알아가기 관련 툴도 배우고, 진심으로 연수에서 많은 것을 전달하고자 하시는 선생님의 마음이 느껴졌습니다. 열정적인 강의 감사합니다. 그리고 저도 비슷한 세대라 공감도 많이 되었습니다. 선생님 앞으로도 화이팅!

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집합 때도 감탄했는데 원격 때 또 뵐 수

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집합 때도 감탄했는데 원격 때 또 뵐 수 있어서 좋았습니다. 선생님의 고민과 노하우가 많이 담긴 수업이라 더욱 집중이 잘 되었습니다.

하이터치가 무엇일까 막연하기만 했는데 AI를 활용하여 학생들의 사회적 정서적인 부분까지 코칭해줄 수 있다는 점이 매우 인상깊었습니다. 무엇보다 가장 먼저 현장에서 적용해보고 싶었던 수업이었습니다.

너무 감사합니다. 선생님!

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교육부도 생각이 없고 모르고 있는 에듀테크 교육의 방향성을 알 수 있었습니다. 늦게 배우는 학생까지 모두 챙길 수 있는 수업을 해보고 싶습니다.

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경험을 바탕으로 한 연수 진행이 좋았습니다.

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경험을 바탕으로 한 연수 진행이 좋았습니다.

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강사님의 교사 경험을 중심으로 강의를 진행하는 것도 유의미했지만 선생님의 느린 학습자 경험으로 이야기를 풀어나간 점과 그것을 오늘 배운 C2 내용과 연결하여 하나씩 설명해주신 점이 많이 와닿았고 유익했습니다.

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학습자의 개별 특성을 고려한 수업의 필요성을 최근 교실혁명 연수를 들으며 많이 느끼고 있습니다. 선생님께서 직접 사례를 들어 설명해주셔서 더욱 이해가 잘 되고 성찰하게 되는 시간이었습니다. 학생들을 위해서 많은 고민을 하고 적용하시는것 같아 저도 선생님께 배워보도 싶은 생각도 드네요. AI 마음일기부터 차근차근 연구해서 학생들과 좋은 수업 함께 해나가겠습니다. 최근 디지털, 에듀테크가 교실에 들어오면서 꼭 필요할까 회의감이 들기도 했는데 학생들과 선생님을 위해서 다양하게 적용 가능해 보여 마음을 다시 잡게 되었습니다. 정말 감사합니다 선생님! 다음 연수에도 또 뵈었으면 좋겠습니다

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사회정서학습에 대한 체계적인 설명과 하이

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사회정서학습에 대한 체계적인 설명과 하이 터치의 구체적인 현장 사례들을 들어 말씀해주셔서 정말 도움이 많이 되었습니다. 유익한 에듀테크 도구들도 안내해주셔서 2학기 직접 활용해보고 싶습니다. 감사합니다 :)

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수고많으셨습니다... 그런데 

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수고많으셨습니다... 그런데 

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강의 주제는 학습자 특성과 성장지원 방안 도출인데 이미 강의를 들었던 사회정서역량 쪽의 개인적 경험 이야기를 중심으로 말씀하신 부분은 좀 불편했습니다. 90년대 상황이 아닌, 지금 상황에서 왜 하이터치가 필요한지에 대한 심도있는 접근과 AIDT의 실제적 나눔이 필요합니다.

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하이테크를 사용하는 데에 있어 하이터치의 필요성과 그 적용방법에 대해 풍부한 사례를 들어 설명해 주셔서 감사합니다.

앞으로 적용될 AIDT를 하이터치의 관점에서 학습자들에게 사회정서적인 부분을 함께 다루는 방법을 익힐 수 있어 좋았습니다.

기술에 머무르지 않고 교사로서 이를 수업에 적용하는 방법에 대해 지속적인 연구해 주시면 팔로업하며 고민하고 방향을 찾아가겠습니다.

감사합니다.

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학습자의 사회정서적인 측면을 분석하고 지

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학습자의 사회정서적인 측면을 분석하고 지원하는 실제 사례와 선생님의 경험을 나눠주셔서 좋았습니다. 좀 더 자세하고 많은 내용을 알고 싶었는데 시간이 금방 지나서 아쉬웠고 특수교육에 적용하기에는 다소 어려움이 있어 고민이 되었습니다. 교육의 발전을 위해 저도 함께 고민하겠습니다.

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선생님의 깊은 고민과 노고가 전달되는 강의였습니다.

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선생님의 깊은 고민과 노고가 전달되는 강의였습니다.

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학습적인 지원뿐만 아니라 아이들의 마음과 관계를 살피는 데에 기술을 도입하신 사례는 제 머리를 깨는 내용이었습니다. 앞서 알려주신 사례에 덧붙여 공동체 역량을 키우는 방법들을 좀 더 구체화시켜서 제 교실에 도입하고 싶었습니다. 하나하나 선생님의 노고와 고민이 느껴지는 내요들이었습니다. 선생님의 귀한 생각과 고민을 나눠주셔서 감사합니다! 앨리스에서 들은 최고의 연수였고, 앞으로 선생님의 성함이 있는 연수라면 찾아서 신청할것 같아요! 감사합니다!

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고생하셨어요 감사합니다.

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고생하셨어요 감사합니다.

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여러모로 도움도 되고, 하이터치에 대해서도 많은 생각을 할 수 있었던 강의라서 좋았습니다. 설명도 꼼꼼하게 해주시고 이해가 쏙쏙 잘되게 해주셔서 더욱 좋았던 강의였습니다.

선생님께서 평소에도 많은 연구를 하고 계신다는게 느껴질만큼 좋은 강의였고 큰 도움되었습니다. 감사합니다 :)

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연수 내용이 정말 좋았고, 깊이 있는 고

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연수 내용이 정말 좋았고, 깊이 있는 고민과 연구를 통해 결론을 내리신 것 같아서, 실제 아이들과 해보시며 경험하신 것을 말씀해주셔서 좋았습니다. 특히 공동체 역량이 실패에 대한 회복탄력성이 필요하다라는 부분이 정말 인상깊었습니다. 질문은 그래서 또래관계에서 소외된 아이들을 어떻게 중심으로 끌어올 수 있는지 구체적인 방법을 알려주시면 좋을 것 같고, 자기 이해가 낮고 자존감이 낮은 아이들에게 어떻게 자존감을 높여 줄 수 있을지 잘 모르겠습니다. 교사가 하이터치하는 구체적 방법과 예를 알려주시면 큰 도움이 될 것 같습니다. 그리고 감정일기 부분의 AI프로그램이 궁금합니다. 감사합니다. 그리고 문해력 교육 방법이 교사가 직접 교과서를 어떻게 보는지 시연하고 설명해주는 거라고 하신 점이 무척 좋았습니다!

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AI교과서를 통한 사회정서적 지원이 막연

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AI교과서를 통한 사회정서적 지원이 막연하게 느껴졌는데 어떤 방식으로 접근하면 좋을지 생각해 볼 수 있는 시간이었습니다! 다양한 수업 사례와 함께 생각해보면 좋을 문제를 이야기해주셔서 감사합니다. 학급에 느린 학습자, 사회정서적 지원이 필요한 학생이 있어서 더욱 공감이 되었습니다. 지금까지 들었던 교실혁명선도교사 연수 중에 가장 와닿았던 것 같아요. 선생님께서 말씀하는 방향으로 AI교과서가 더욱 발전하면 좋겠습니다.

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기존 AIDT위주의 연수에서 사회정서학습

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기존 AIDT위주의 연수에서 사회정서학습을 어떻게 다룰지가 궁금했었는데, 선생님께서 실제 진행하신 사례를 바탕으로 연수해주셔서 더 이해하기 쉬웠습니다. AI마음일기는 교실에서 저도 아이들과 활용해보고 싶다는 생각이 들었습니다. 감사합니다.

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이제까지 연수중 가장 도움이 되네요 aidt, 에듀테크, 코스웨어 등등 수많은 단어와 혼란스러움 속에 가장 고민이 되었던 사회정서, 하이테크에 관한 부분을 함께 공감받고 해결책을 찾아나가는 시간이 된 것 같아 불안했던 마음이 조금은 해소되었고 방향을 잡아가는데 도움이 많이 되었습니다. 선생님의 앞으로의 연구도 계속 공유할 수 있는 루트가 있었으면 좋겠습니다. 소중한 연수 정말 감사합니다.

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좋은 강의 감사합니다.

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좋은 강의 감사합니다.

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1.디지털교과서가 도입되어도 이는 도구에 불과할뿐 여전히 교사의 역할은 중요하다.

:이 전제를 다시금 자세하게 짚어보고 생각해 볼 수 있는 수업이었습니다.

2.하이테크, 하이터치로 모든 학생들이 저마다의 출발점에서 학습목표 도달을 이룰수 있도록 해야한다.

:디저털 기술로 가능한 것과 이를 가능케 하기위한 교사의 전문성이 어떻게 조화를 이룰 수 있을까 의구심이 들었는데 작은 가능성과 희망을 볼 수 있었습니다.

열정가득한 강의 감사합니다!

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선도교사 연수에서 들었던 모든 강의중에 가장 마음에 와닿는 내용이었습니다. AIDT와 사회, 정서적 지원을 연결하는 것이 억지스러운 것이 아닌가 생각했었는데 이를 충분히 활용하고 계신 점이 놀라웠고 경험을 통해 활용 방안을 나눠주신 점이 감사했습니다. 또한 사회 정서적 지원이 필요한 느린 학습자들에 대해 진심으로 고민하고 계신 점을 보고 배울 점이 많았습니다. 앞으로 강사님께서 고민하시는 방향들이 충분히 반영된 좋은 AIDT가 개발되어서 학생들을 진심으로 지원할 수 있는 도구가 되었으면 좋겠다는 바람입니다. 선생님이 앞으로 하시려는 연구들을 응원하며, 그 결과들을 앞으로도 지속적으로 나누어주시면 좋겠습니다. 저도 교실에서 하나씩 적용해보겠습니다. 수고 많으셨습니다!!

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선생님께서 강조하신 하이터치! 잊지 않고

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선생님께서 강조하신 하이터치! 잊지 않고 아이들 개개인의 특성에 맞게 가르치겠습니다 ^^

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AIDT를 넘어서 느린 학습자나 교실에서 눈에 띄지 않는 아이들에 대해서 다시 생각해볼 수 있는 시간이었습니다. 진정성 있는 강의 감사합니다. 다만, 교직 현실에서 아이들의 마음을 읽어주고 공동체로 연결도 시켜주고 잘 따라오는지 계속 체크해주고 교과 내용도 가르치고 해야 하는 부분이 버겁게 느껴지는 것도 솔직한 심정인 것 같습니다. 교과와 연계해서 적용할 수 있는 부분도 궁금합니다.