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Integrantes:

Pahl, Estefania

Peña, Camila Luz

Vallejos, Belén Agostina

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Integrantes:

Córdoba Federico

Gregoret Fernandez Luz

Gualda Roxana Clarinda

Miarka Agustina

Rojas Yanela Ariadna

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Grupo Origen: Albornoz Bárbara - Moreyra Rocío- Quinteros Agostina - Sánchez Tomás - Solís Delfina

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Grupo Origen: Albornoz Bárbara - Moreyra Rocío- Quinteros Agostina - Sánchez Tomás - Solís Delfina

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Aclaración. En esta parte no se incluye la primer actividad encomendada sobre AI.

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Clase 1 (en clase). Presentación del grupo

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Clase 1 (en clase). Presentación del grupo

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Grupo, integrantes, orientación, perfiles por carrera.

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Clase 1 (tarea). Emprendimiento: Servicio principal, servicio secundario (según orientaciones y capacidades)+ producto gancho.

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Clase 1 (tarea). Emprendimiento: Servicio principal, servicio secundario (según orientaciones y capacidades)+ producto gancho.

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Investigación de su Público Objetivo/ Usuarios/ Leads.
Para semana que viene tendrán que investigar a su público a través de 4 herramientas de investigación (1 es la elaboración de Buyer Personas - la última herramienta de investigación).  La idea es que podamos definir en gran parte si hay mercado o no para tu emprendimiento y que sepamos cómo hablarles a este grupo.

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La clase 3 empieza desde la diapo 73 (Presupuesto)

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Ejemplos de Metodos de investigacion aplicados. Fíjese que no queda muy claro cuáles son los objetivos que perseguían al hacer ciertas preguntas. 

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Ejemplos de Metodos de investigacion aplicados. Fíjese que no queda muy claro cuáles son los objetivos que perseguían al hacer ciertas preguntas. 

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Hacia dónde Vamos? Excelente ejemplo de parcial de entrega 01.

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Hacia dónde Vamos? Excelente ejemplo de parcial de entrega 01.

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Ejemplo de presentación de grupo del año pasado, útil para lo que hemos avanzado hasta la clase de hoy. 

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Ejemplo de presentación de grupo del año pasado, útil para lo que hemos avanzado hasta la clase de hoy. 

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Estudio del público. (puede haber fuents documentales). Se termina con el diseño de la "persona"/ Buyer Persona/ Fichita perfil.
Diagnóstico/ síntesis del estudio.
Instagram ya listo: Foto de perfil y no hacen falta publicaciones. Digan quiénes son y qué hacen (con isologotipo).
Qué hace la competencia: Estudio.
Pilares de comunicación.
Tentativamente: el emprendimiento en términos económicos "No hacemo changas".

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20 minutos por grupo.

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Modificaciones sugeridas en la pantalla de ingreso de la app. En el documento tienen otros comentarios. Abrazo.

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NOmbre del Sitio:
Cuánto costaría registrar ese nombre? Por cuánto tiempo? Qué extensión? (.com, org, .site... etc)

Información que se le da al navegador.
¿Cuáles son las palabras clave?
¿Qué descripción harías de tu sitio en un buscador para que la gente ingese?

Qué proveedor de diseño de páginas web/blogs has utilizado?.
Pueden poner varios y hacer captura de pantalla de sus éxitos/ fracasos.

Contenido del sitio:
Organizar el sitio por apartados.
Estrategias SEO (posicionamiento)

Herramientas para trabajar el sitio:
Qué retocadores de imágenes utilizaron?
Trabajaron con I.A.-?
De dónde obtuvieron las imágenes?

Estudui de las necesidades.
Cómo ORGANIZAR los contenidos,
Qué tengo que contar.
Qué tipo de medios voy a Uilizar.

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Sondeo web

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Muestra web

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Apps.
Definir qué problema principal resuelve y agregar servicios secundarios.

2) ¿ Por qué es válido hacer una app de esto?(qué ventajas proporciona en relación a una web, blog, RR.SS

3) Qué funciones básicas va a tener. Cuáles son las más importantes?

4) Situación de uso: quién? En dónde? ¿Qué tiempo tiene de resolver el problema? Nivel de legibilidad/ contraste que va a tener que proveer la pantalla según la situación de uso.

5) Wireframe: zonas del celu y los botones sin ningún tipo de estética.

6) Arquitectura de la app. (Cómo van a ser las jerarquías entre pantallas)

7) Diagrama de flujo: (Cómo se van a concatenar una serie de pasos para lograr algo). Me van a mostrar 2 acciones o cometidos con pantallas resueltas.

EN RELACIÓN AL SISTEMA:
Vayan cerrando/ abriendo cómo se pueden interrelacionar los elementos del ecosistema digital.

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Corrección Apps y otros elementos del ecosistema. 

# data[].attributes.subject
Corrección Apps y otros elementos del ecosistema. 

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Para clase que viene
A) seguimos con la app.
A.1) los que o hicieron planteo más teórico hacerlo.
A.2) prototipo: mostrar al menos  7 pantallas para lograr 2 cometidos con diagramas de flujo.
+ incorporar ley de pulgar en análisis de usabilidad.
+ incorporar recursos que tomen de otros grupos. Si o si deben incorporar algo.

B) uso de alguna otra tecnología/ interfaz útil para su ecosistema digital.
¿que faltaría?

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Romero Herrera, Manuela

Funes Nalda, Sofía Aillen

Leonardi, Melania Jazmín

Taborda, Carola Guadalupe

Varas, Melani Lucila

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Differding Catalina

Elormendi Mazzucchi Agustin

Lamas Guadalupe

Mariano Romina

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Britos, Sofia

Cena, Lucia

Ingaramo, María Paz

Odierna, Clarisa

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Contreras Guadalupe Aluhé

Salcito Ferrero Julieta

Raisz Eugenia Lucía

Vissani Oriana Selene

Vázquez Lucas

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Bustos Lautaro

Suarez Anahí

Navarro Ana

Bustamante Francisco

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Estudio de diseño proveen servicios de  diseño a músicos.  

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Estudio de diseño proveen servicios de  diseño a músicos.  

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Especialización: Covers, portadas de álbumes y recursos gráficos que acompañan.

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- Aballay Virginia

- Lescano Ana Paula

- (Pahl Estefanía Peña Camila Vallejos Belén se incoporaron luego).

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Cardozo, Andrés

Chiabo, Giuliana

Pereyra, Estefanía

Rivarola, Gabriel

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Valentina Gori

Gabriela Alarcón

Guadalupe Ariza

Lara Lescano Garay

Nara Luján

Constanza Nicolas

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Diseño de packaging (Diseño sustentable)

Diseño de invitaciones (Diseño social)

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Priscila yael sanchez

Nadin María Angel Dris

Peralta Laura camila

Ortiz Candelaria

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Prompt:

Brillant, gloss, light, pink, driping, honey.

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1: Muy bien logradas las imágenes de letras. No describen el Prompt.

Tp2: Hermosa la canción. Tampoco queda claro el prompt ni la intención.

3:Video de presentación en alemán: muyu bien logrado y está el texto a traducir.

4: Correcta la imagen: tampoco está el prompt.

5: esquema temporal. Correcto.

Al final se pedía una reflexión, parcial o integral sobre los trabajos abordados. No está.

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Primera Actividad Lenguaje Digital NOTA 7 (faltó descripción del los prompts). 

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Primera Actividad Lenguaje Digital NOTA 7 (faltó descripción del los prompts). 

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Promt:

Una mujer, en una fiesta de disfraces con tematica parecido de la serie "Bridgerton" y la pelicula "Orgullo y Prejuicio".

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Primera Actividad | Lenguaje Digital NOTA 9. 

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Primera Actividad | Lenguaje Digital NOTA 9. 

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A powerful nun dressed in vibrant fluorescent colors. The scene is set at a lively neon party, where pulsating lights and colorful beams of fluorescence illuminate her glowing attire. Her nun's habit, now infused with glowing shades of neon green, pink, and yellow, billows dramatically as the music and energy fill the air. The gritty, ominous vibe of her rusted sword contrasts with the lively, intense atmosphere. The setting evokes a sense of she is lost and confused.

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Faltó un pdf contenedor de los trabajos, completar un poco más los prompts, y una reflexión final grupal.8

Elimino el resto de las publicaciones porque vamos a comenzar con otra actividad la semana que viene y necesitaremos más espacio. Abrazo

Canción genial, parece cristiana o relacionada con alguna religón.

En el trabajo de las brujas es muy genérica la imagen. Hubiera hecho falta un prompt más largo.

La línea de la falda Ok. Copmo todas las líneas de tiempo resultaron genéricas (problemas de la AI)

# data[].attributes.body
10 -Muy completos todos los trabajos y la descripción de los prompts.

Elimino el resto de las publicaciones porque vamos a comenzar con otra actividad la semana que viene.

# data[].attributes.body
Elimino el resto de las publicaciones porque vamos a comenzar con otra actividad la semana que viene y necesitaremos más espacio. Abrazo

# data[].attributes.body
Muy bien descrito el trabajo. Elimino el resto de las publicaciones porque vamos a comenzar con otra actividad la semana que viene y necesitaremos más espacio. Abrazo

# data[].attributes.body
Elimino el resto de las publicaciones porque vamos a comenzar con otra actividad la semana que viene y necesitaremos más espacio. Abrazo

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Hola! Elimino el resto de las publicaciones chicas porque necesitaremos más espacios para los tps que vienen.

# data[].attributes.headline
Emprendimiento: democratización del conocimiento para autores independientes. 

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Emprendimiento: democratización del conocimiento para autores independientes. 

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Editorial

(publicacion/venta de piezas editoriales)

Diseño social

Diseño sustentable

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Diseño conceptual para cafeterias de especialidad ((llas que se ven en todos lados). Buscan que la idea conceptual como eje rector se comunique en todo.

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venta de cursos sustentables/naturales; se presentan 3 diferentes cursos: tintes naturales - estampación botánica - boro

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Diseño sustentable de indumentaria para mascotas

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Clemente, Marcela

Lovaiza, Angélica

Loyola, Candela

Marrezza, Ornela

Solé, Camila

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Diseño de Dispositivos Lúdicos orientado a la solución de problemáticas relacionadas a la innovación social.

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Diseño de Dispositivos Lúdicos orientado a la solución de problemáticas relacionadas a la innovación social.

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Estudio de diseño especializado en identidad y etiqutas para empresas vitivinicolas

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Estudio de diseño especializado en identidad y etiqutas para empresas vitivinicolas

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Marcas con necesidades de actualización ... Comunicación y rebranding.

• Empresas de indumentaria que llevan años en el mercado pero que necesitan modernizar su imagen y conectarse con el público. Un rebranding puede revitalizar la marca y atraer nuevas audiencias.

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Diseño de indumentaria

Lencería inclusiva para mujeres que padecieron cáncer de mama.

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Estudio de diseño proveen servicios de  diseño a músicos.  

# data[].attributes.subject
Estudio de diseño proveen servicios de  diseño a músicos.  

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Especialización: Covers, portadas de álbumes y recursos gráficos que acompañan.

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Segunda entrega diseño digital - Diseño Versátil

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Emprendimiento ALLPA

Descripción del nombre, objetivos y servicios, definición de roles y creación de red social

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Segunda Actividad | Lenguaje Digital | Grupo 8

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Segunda Actividad | Lenguaje Digital | Grupo 8

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VISIEMS-DRIS, ORTIZ, PERALTA, SANCHEZ, SORIA