# data[].attributes.body
dunia pendidikan.

# data[].attributes.body
yaitu dengan cara melihat kesiapan belajar murid,minat murid dan profil belajar murid sehinggamateri yang akan diberikan berdasarkan assesmen dan kebutuhan murid

# data[].attributes.body
dengan melakukan kegiatan berjenjang sesuai kesiapan belajar murid,kemudian muridakan selalu diberi dukungan dan motivasi agar dapat meningkatkan hasil belajarnya baik secaramandiri maupun kelompok sehingga dapat menyelesaikan tugas dan menghasilkan produk yang sesuai dengan tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Tingkat kesulitan tugas tentunya harus disesuaikan dengan kemampuan murid dalam menganalisis materi yang telah diberikan

# data[].attributes.body
dalam menghasilkan produk murid diberi kebebasan dalam berkreasi sehingga apa yang dibuat oleh murid dapat sesuai dengan minat mereka.guru dapat melihat bakat minat dari asesmen awal yang telah dilakukan sehingga murid diberi kesempatan untuk dapat memilih bentukekspresi belajar yang di sukai sesuai gaya belajarnya

# data[].attributes.body
mengensl gaya belajar murid,visual,auditif dan kinestetik,memberikan pilihan yakni :motivasi dimana murid merasa termotivasi ketika diberi pilihan,,keterlibatan pilihan memungkinkan murid merasa lebih terlibat dalam pembelajaran dan penghargaan individualitas setiap murid dihargai sebagai individu ,strategi memberikan pilihan dengan format tugas dengan memberikan beberapa opsi tugas ,metode penyampaian materi dan penilaian.

# data[].attributes.body
Dengan cara melihat kesiapan belajar murid, minat murid dan profl belajar murid sehingga materi yang akan di berikan berdasarkan asesmen dan kebutuhan murid.

# data[].attributes.body
Dengan melakukan kegiatan berjenjang sesuai kesiapan belajar murid, kemudian murid akan selalu di beri dukungan dan motivasi agar dapat meningkatkan hasil belajarnya baik secara mandiri maupun berkelompok sehingga dapat menyelesaikan tugas dan menghasilkan produk yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.

# data[].attributes.body
Tingkat kesulitan tugas tentunya harus di sesuaikan dengan kemampuan murid dalam menganalisis materi yang telah di berikan

# data[].attributes.body
Dalam menghasilkan produk murid di beri kebebasan dalam berkreasi sehingga apa yang di buat oleh murid dapat sesuai dengan minat mereka

# data[].attributes.body
Guru dapat melihat bakat murid dari asesmen awal yang telah di lakukan sehingga murid di beri kesempatan untuk dapat memilih bentuk ekspresi belajar yang di sukai sesuai gaya belajarnya.