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2 - Qual a idéia, solução, será desenvolvida, qual a finalidade da aplicação da sua criação.

R: 1. Definir a Ideia

Ideia: Criar um RPG educativo sobre sustentabilidade na Idade Média.

Tema: Educação, História, Sustentabilidade.

2. Objetivo do Jogo

Objetivo: Ensinar os jogadores sobre práticas sustentáveis na Idade Média através de um RPG onde eles assumem o papel de um personagem que deve ajudar sua comunidade a prosperar de maneira sustentável.

3. Mecânicas de Jogo

Mecânicas:

Exploração: Os jogadores exploram diferentes aldeias, florestas, campos e castelos medievais.

Missões: Completar missões que envolvem práticas sustentáveis, como cultivo de alimentos, gestão de recursos hídricos, e construção de estruturas ecológicas.

Combate: Enfrentar desafios e inimigos, como pragas agrícolas ou invasores, utilizando habilidades adquiridas.

Progressão de Personagem: Ganhando experiência e habilidades através de atividades sustentáveis e resolução de problemas.

Interação com NPCs: Conversar com personagens não jogáveis (NPCs) para aprender sobre técnicas e práticas sustentáveis e obter missões.

4. Público-Alvo

Público-Alvo: Estudantes de ensino fundamental e médio, professores, entusiastas de história e sustentabilidade.

5. Plataformas

Plataformas: Web, Windows, MacOS, Android, iOS.

6. Estilo Visual e Áudio

Estilo Visual: Gráficos 2D com um estilo artístico medieval. Áudio: Música de fundo e efeitos sonoros que remetem ao período medieval.

7. Estrutura do Jogo

Níveis/Capítulos:

Introdução: Apresentação do personagem principal, contexto histórico e objetivos do jogo.

Capítulo 1: Agricultura sustentável - Aprender e implementar técnicas de plantio e colheita sem esgotar o solo.

Capítulo 2: Gestão de Recursos Hídricos - Construir sistemas de irrigação e reservatórios para a aldeia.

Capítulo 3: Construção Sustentável - Usar materiais locais e técnicas ecológicas para construir edifícios.

Capítulo 4: Economia Circular - Implementar sistemas de reciclagem e reaproveitamento de materiais na comunidade.

Capítulo Final: Desafio maior que envolve combinar todas as habilidades adquiridas para salvar a aldeia de uma crise ambiental.

8. Desenvolvimento

Ferramentas:

GDevelop: Para criação e programação do jogo.

GIMP/Inkscape: Para criação de gráficos e sprites.

Audacity: Para edição de áudio e efeitos sonoros.

9. Personagens e História

Personagem Principal: Um jovem aldeão que é escolhido para liderar a comunidade em práticas sustentáveis. NPCs Importantes:

O Mestre Agricultor: Ensina técnicas de cultivo sustentável.

O Guardião das Águas: Especialista em gestão de recursos hídricos.

O Construtor: Conhecedor de técnicas de construção ecológicas.

O Mercador: Ajuda a implementar práticas de economia circular.

História: A aldeia está enfrentando dificuldades devido à gestão inadequada dos recursos. O personagem principal deve aprender e aplicar técnicas sustentáveis para salvar a aldeia e garantir um futuro próspero.

10. Teste e Feedback

Teste: Realizar testes com o público-alvo para ajustar mecânicas e dificuldades. Feedback: Coletar feedback dos jogadores para melhorias contínuas.

11. Divulgação

Divulgação: Utilizar redes sociais, parcerias com escolas e eventos de jogos educativos para promover o jogo.

3 - Analisando a plataforma GDevelop, suas funcionalidades, maneira de operar e manusear, se cadastre na plataforma e pesquise sobre a ferramenta. Comente dois pontos que mais chamou atenção, função diferente do Scratch e comente porque gostou da função mencionada.

R: Foi a forma de fazer jogos que é totalmente diferente do scratch e a utilização das cores e códigos que mudam bastante a mecânica do jogo criado. Gostei porque é mais prático e simples para se fazer um jogo “básico”.

4- Crie um projeto na plataforma e anexe aqui, para que possa visualizar o nascimento da sua ideia de Einstein.

R: https://gd.games/games/e2fb0e23-70e0-4a92-83dc-5a0f18399f64

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Anderson

Felipe

Matheus

Adrian

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26/07/24 - Não definiu o tema até a data.

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Quizz com tema de conhecimentos da língua inglesa.

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Jogo virtual, laboratório virtual de química, com possibilidade de realizar experimentos com elementos químicos.

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Vinicius

Henri

Kaique

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Maria Eduarda

Maria Eduarda

Victoria

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Jogo entretenimento que aborda conteúdos de matemática, operações matemática, porcentagem, progressão geométrica, e outros.

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João

Gabriel

Bruno

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Julia Capucho

Jheniffer

Rian

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Jogo da memória com temas matemáticos.

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Kaua

Allan

Pedro