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Metodologia didattica: Circle Time

Setting: Allegato 2.b

Attenzioni particolari a Giacomo: Giacomo, in questa fase, ha avuto un ruolo specifico ossia quello di trascrivere, su Mentimeter (tramite il tablet), le idee che i vari compagni esprimevano di volta in volta e che si visualizzavano sulla LIM.

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Metodologia didattica: Cooperative Learning - Assegnazione dei ruoli nei rispettivi gruppi.

Setting: Allegato 2.c

Attenzioni particolari a Giacomo: Ruolo dell’animatore digitale.

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Metodologia didattica: Cooperative Learning - Assegnazione ruoli

Setting: Allegato 2.d

Attenzioni particolari a Giacomo: Ruolo del disegnatore e coloritore.

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Dal prodotto cartaceo al prodotto digitale

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Dal prodotto cartaceo al prodotto digitale

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Link di accesso alla piattaforma Issuu.com con cui è stato creato il fumetto digitale: https://issuu.com/merifra94/docs/pdf_totale_merged

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1. Creazione del QR Code con Issuu.com

2. Condivisione del QR Code con le classi parallele e con l'intero plesso scolastico.