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La evaluación de la calidad educativa es una valoración que incluye un conjunto de variables que deben entenderse de forma conjunta y situada. La evaluación comprendida como diagnóstico es una oportunidad de mejora de las distintas dimenciones de lo escolar que habilita otras miradas y nuevos procesos de transformación e innovación educativa.

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yo considero que es algo positivo ya que garantizara un seguimiento y un punto de partida para corregir distintas cuestiones, a la vez poder reforzar y autoevaluarnos como docentes de cuan bien estamos enseñando y que tanto están aprendiendo los alumnos con nosotros como docente ya que el recurso no sirve de nada si no impacta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En resumen yo considero que es el diagnostico que se hace a un docente junto con sus recursos y materiales a la vez en la que se evalúa su calidad para enseñar y cuanto impacto esta teniendo el mismo para con sus alumnos.

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La evaluación de la calidad permite conocer sobre el cumplimiento de los objetivos que se proponen alcanzar. Involucra aspectos del sistema como la eficiencia y eficacia. Si la evaluación es una instancia de conocimiento, permite elaborar planes, tomar decisiones entonces es positiva ya que nos brinda información para avanzar

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1) Es un proceso que se realiza para medir o calificar la calidad de educación que se brinda en las diferentes instituciones.

2) Las cuestiones que implica la evaluación son el contexto sociocultural, el sistema educativo escolar, la administración y el tipo de educación que brinda.

3) Creo que si es positiva porque permite mejorar y ajustar aquellas cosas que pueden pasar desapercibido en la cotidianeidad. De esto depende que las instituciones sean buenas o se queden en el tiempo.

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la evalauacion de la calidad educativa es un proceso que evalua como funciona el sistema educativo, o como funciona una escuela. Entre las cuestiones que implica es si los alumnos realmente aprenden los contenidos, si las condiciones para enseñar y aprender son las adecuadas, si se cuenta von el espacio y los medios necesarios, etc. Creo que es algo positivo ppr que nos ayuda a mirarnos y trabajar sobre lo que necesitamos mejorar y reforzar lo que consideramos que está en el camino correcto

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1- Son etapas en las que la calidad educativa es analizada con el fin de garantizar la excelencia en la implementación del currículo y su vínculo con el ambiente de aprendizaje.

2- La fuente de información, el contexto sociocultural, la realidad escolar y las posibilidades pedagógicas de cada organismo educativo.

3- sumamente importante y positivo, ya que establece estándares y/o métodos que pueden ser implementados en diversas realidades, siempre teniendo en cuenta el marco en el que se desarrolla esa educación una vez que ya ha sido evaluada.

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1- Es pensar si los métodos que utilizo para evaluar son efectivos y acertados, si atienden a la diversidad o solo a una pequeña parte de los estudiantes.

2- Los factores sociales, morales, el contenido y la relación entre educador y educando.

3- Es siempre positivo, porque nos lleva a ser autocríticos de nuestra labor como educadores y formadores de pensadores. Nos marca el camino sobre el cual avanzar o las cuestiones que necesitan un cambio para llegar al éxito en los procesos evaluativos y en la calidad educativa.

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La evaluación de la calidad educativa es observar y analizar los elementos de la misma para determinar si esa calidad es la esperable para la institución. esto implica elementos tales como el ambiente de aprendizaje, el ambiente laboral, las estrategias utilizadas, los recursos usados, entre otros.

esta evaluación no solo es positiva sino necesaria porque permite saber donde está parada la institución, analizar sus fortaleza y sus debilidades para así podes crecer y mejorar en la calidad educativa que ofrece

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La evaluación de la calidad en educación es una herramienta o instrumento que permite medir aspectos el servicio educativo que se ofrece.

Entiendo ahora, que implica valorar la infraestructura, el curriculum seleccionado, el logro de la propuesta académica, la forma de relacionamiento, el tipo de vínculos que se establecen, la preocupación por resolver las dificultades que se presentan, etc.

La evaluacion de la calidad es algo positivo y muy importante, porque me permite conocer como esta mi institución con respecto a los parámetros seleccionados, que logró, y más importante, que le falta, porque eso es lo que hay que trabajar para mejorar la calidad de la institución.

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La evaluación de calidad educativa tiene que ver con reflexionar sobre cómo se está enseñando y aprendiendo en las instituciones educativas. No solamente se trata de ver las calificaciones de los alumnos, sino también de chequear si realmente fue entendido los aprendizajes significativos y si este proceso ayuda a formar verdaderamente de manera integral.

Cuando se evalúa implica varios aspectos, como el trabajo docente, estrategias de enseñanza y recursos que tiene la escuela. Esto influye en como se está desarrollando la educación.

Para mí la evaluación educativa debería verse realmente como una oportunidad para mejorar.

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La evaluación de la calidad en educación es un proceso de recolección de datos sobre un sistema educativo. Es para determinar en qué medida se están cumpliendo los objetivos pedagógicos. La evaluación en sí misma es una herramienta neutra; su carácter positivo o negativo depende de cómo se diseña, cómo se implementa y para qué se utilizan sus resultados.

Diego Ramirez

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Elías Pulluyqueri

La evaluación educativa es un proceso que permite analizar y reflexionar sobre como se está desarrollando la enseñanza y el aprendizaje dentro de una institución educativa. A través se observan distintos aspectos, como los resultados de los alumnos, las estrategias de los docentes y los recursos disponibles. tiene como finalidad dar a conocer si la educación que se brinda es adecuada y que cosas se pueden mejorar. Esta evaluación implica analizar diferentes factores del sistema educativo como por ejemplo el desempeño del alumno, el trabajo de los docentes, la organización de la escuela, etc.

La evaluación de calidad es algo positivo, porque permite identificar las fortalezas y los aspectos que se necesitan mejorar.

Gracias a este proceso se pueden tomar decisiones para mejorar la enseñanza. Cuando se utiliza con una mirada de mejora, se convierte en un herramienta importante para el crecimiento educativo.

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La evaluación de la calidad educativa implica varias cuestiones como analizar, medir y valorar en que medida las Instituciones cumplen con algunos estándares que son considerados deseables. Considero que es positivo porque permite identificar fortalezas y debilidades para saber donde estamos posicionados y poder mejorar las prácticas pedagógicas.