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Este instituto distrital tiene como función: Fortalecer la articulación y cooperación con actores comunitarios, sociales, públicos y privados del ámbito local, regional, nacional e internacional que amplíen y potencien los recursos técnicos, humanos y financieros con los que cuenta la entidad para la garantía de los derechos culturales de la ciudadanía.

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El Instituto Distrital de las Artes – Idartes, como gestor de las prácticas artísticas en Bogotá, está comprometido con aumentar la confianza de los artistas, gestores y ciudadanía en el sector de las artes en Bogotá a través de un esfuerzo continuo de mejora en su gestión con criterios de eficiencia, eficacia y efectividad.

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Garantizar el pleno ejercicio y disfrute de los derechos culturales por parte de la ciudadanía, acercando las prácticas artísticas y la vivencia de sus diferentes dimensiones a la vida cotidiana de las personas; mediante la ejecución de las políticas públicas, proyectos, planes y programas que aporten a la construcción de un nuevo contrato social que contribuya al desarrollo de las personas como seres creativos, sensibles, solidarios y corresponsables con los otros seres vivos que les rodean.

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En 2030 Idartes será la entidad líder en la gestión de las artes en la Ciudad Región, movilizando las dimensiones y procesos de las prácticas artísticas para integrarlas en la vida cotidiana de las personas, a través de: la articulación con los demás sectores de la sociedad; la ejecución de las políticas públicas culturales; la potenciación de las ciudadanías creativas; la construcción de memoria para la transformación social y la integración de las ciencias y las tecnologías, desde una mirada intercultural que reconoce el valor del territorio y su interrelación en un entorno local y global.

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Sus programas están diseñados para todo tipo de público. Aquí te costaremos específicamente sobre el programa dirigido a las Infancias. NIDOS

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El Programa Nidos se inscribe en el primer propósito del Plan Distrital de Desarrollo 2020 - 2024, que se propone “Hacer un nuevo contrato social con igualdad de oportunidades para la inclusión social, productiva y política”, en el Programa de Educación inicial: Bases sólidas para la vida.

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En Nidos aprendimos a crear con las niñas y los niños

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Escenario Educativo No Institucional-  No formal

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Escenario Educativo No Institucional-  No formal

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La Academia de Arte Rumipamba trabaja con una enseñanza exclusiva en diferentes procesos enmarcados en el dibujo, pintura y manualidades dirigidos a públicos de todas las edades y condiciones para fomentar y potencializar su conocimiento y formación en distintas artes.

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La Academia de Arte Rumipamba se encuentra ubicada en la carrera 28 No 17- 25 en el centro de la ciudad de Pasto- Nariño.

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MISIÓN: Nuestra misión es inspirar y potenciar las habilidades artísticas de niños, jóvenes y adultos del departamento a través de procesos de dibujo, pintura y manualidades. , promoviendo la innovación y el desarrollo de todo el potencial artístico de nuestros alumnos.

VISIÓN: Nuestra visión se centra en proporcionar un ambiente creativo y dinámico donde los estudiantes puedan explorar y elegir las técnicas que más les apasionen, ya sea el modelado, el dibujo, el uso de colores, plumillas, pintura acrílica, acuarela y más. A través de nuestro enfoque en la originalidad y la creatividad, buscamos alejar la enseñanza de la mera imitación de recursos en línea y fomentar la creación de obras auténticas y significativas.

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Diferentes procesos enmarcados en el dibujo, pintura y manualidades dirigidos a públicos de todas las edades y condiciones para fomentar y potencializar su conocimiento y formación en distintas artes.

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La instructora de la Academia Rumipamba Carolina Benavidez indicó “contamos con una maestra que se encarga de los niños de 3 a 12 años de edad, ella es ilustradora y diseñadora gráfica y también nos apoya un maestro que enseña el arte académico.

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Carolina Benavides, El arte de aprender, y aportar a Pasto, como ciudad creativa, POETA 2022

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La Academia Rumipamba Pasto está dirigida a una población diversa y variada que comparte el interés por el arte y busca desarrollar su creatividad y habilidades artísticas en un entorno educativo y estimulante. Academia de Arte Rumipamba (s.f.)

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La metodología de la Academia Rumipamba se basa en la creatividad, la experimentación y la personalización, brindando a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus habilidades artísticas de manera auténtica y significativa.
Especialmente con los niños se trabaja de una manera más dinámica, donde el objetivo será enseñarles que el arte aparte de ser una manera divertida y creativa de ver las cosas, también se puede convertir en un propósito de vida hacia el futuro.

"En Pasto, potencializan en habilidades artísticas."(septiembre 13 de 2022) Diario del Sur.

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Desde hace 30 años la Academia Rumipamba trabaja en procesos de dibujo, pintura y manualidades dirigidos a niños jóvenes y adultos del departamento de Nariño, con el fin de potencializar sus habilidades artísticas.

"En Pasto, potencializan en habilidades artísticas."(septiembre 13 de 2022) Diario del Sur.

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Conservatorio del Tolima

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•Contexto: El Conservatorio del Tolima es una Institución Universitaria de carácter público del orden departamental, regida por principios democráticos. Es reconocida como patrimonio arquitectónico, histórico y cultural del país por una centenaria tradición en la formación profesional de músicos, artistas y pedagogos de alto nivel y por su apertura a la innovación y el desarrollo cultural con identidad regional. •Ubicación: Ubicado en la ciudad de Ibagué en el departamento del Tolima.

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·Misión: El Conservatorio del Tolima como Institución de Educación Superior promueve el desarrollo musical y artístico de la región y del país, mediante la formación, investigación, producción, difusión artística y labor pedagógica que garantizan la innovación y la transformación de la institución y la sociedad. Con su tarea educadora, el Conservatorio afirma la identidad musical del departamento y propende por una sociedad sensible a los valores del espíritu y cultora de las más nobles expresiones humanas. El Conservatorio del Tolima, Institución Universitaria de Educación Superior, promueve los procesos de formación con excelencia académica de profesionales integrales e innovadores en los ámbitos de la música, la educación, la creación artística y la industria creativa y cultural; a través del quehacer universitario, con el propósito de transformar la sociedad a partir de la generación de nuevo conocimiento, la difusión artística y la apropiación social con impacto a nivel nacional e internacional.

·Visión: En el año 2030, el Conservatorio del Tolima, Institución Universitaria de Educación Superior, contará con el reconocimiento de alta calidad institucional y de sus programas académicos y será un referente latinoamericano en los procesos de formación profesional, difusión musical y en su oferta de educación a lo largo de la vida que fomentará la equidad y la transformación social a través de nuevas ofertas académicas, propuestas artísticas, innovación tecnológica, pensamiento crítico e inclusión.

·Mega: Contribuir desde los procesos de formación académica que ofrece el Conservatorio del Tolima para que Ibagué desarrolle la principal industria musical de Colombia, convirtiéndose en un referente nacional e internacional.

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Oferta académica, tipos de programas o actividades: 

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Oferta académica, tipos de programas o actividades: 

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Oferta académica pregrado y posgrado:

·Licenciatura en Música.

·Tecnología en Construcción y Reparación. de Instrumentos de Cuerda Frotada.

·Tecnología en Audio y Producción Musical

·Maestro en Música.

·Especialización en Educación Musical.

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James Enrique Fernández Córdoba: Rector, músico, Pianista, Abogado.

Andrea Hernández Guayara: Decana, Licenciada en Música, Magister en Docencia

Lili Stephanie Cubillos Prado: Directora Escuela, Licenciada en Música, Especialista en Gerencia Educativa

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Estudiantes interesados en obtener una educación superior en música, ya sea en interpretación, composición, educación musical, producción musical, musicología u otros campos relacionados.

Personas que deseen desarrollar sus habilidades musicales y artísticas en un entorno académico.

Músicos en formación que busquen mejorar su técnica, conocimientos teóricos y experiencia práctica.

Aspirantes a profesionales de la música que deseen prepararse para carreras en la industria musical, la enseñanza, la investigación o campos relacionados.

Estudiantes que busquen una educación musical integral que combine aspectos teóricos, prácticos y creativos.

Individuos con talento y pasión por la música que deseen dedicarse profesionalmente a este campo.

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La metodología del conservatorio del Tolima es integral, combinando aspectos prácticos, teóricos, históricos y tecnológicos para proporcionar una educación musical completa y diversa.

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Concurso Nacional de Duetos Príncipes de la Canción 2024 lo ganaron dos egresadas del conservatorio del Tolima.

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Escuela de Formación Musical Amadeus del Instituto Champagnat de Pasto.

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Escenario Educativo Institucional   No formal                 

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Escenario Educativo Institucional   No formal                 

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Es un proyecto creado hace más de 20 años, con el fin de desarrollar, fortalecer y proyectar las capacidades artístico musicales de niños(as), jóvenes y adultos tanto estudiantes como particulares, dentro de un ambiente agradable, garantizando una formación musical de calidad, por niveles, aplicada a los diferentes gustos y géneros musicales, dentro de la educación presencial como también virtual.

EDUCACIÓN NO FORMAL ES:

“Toda actividad organizada, sistemática, educativa, realizada fuera del marco del sistema oficial, para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población, tanto adultos como niños.” ”(Coombs, Ahmed, 1985: 46 y ss).

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La sede de la E.M Amadeus se encuentra ubicada en las instalaciones del Instituto Champagnat de Pasto (Nariño), carrera 14 No. 15-28 Avenida Champagnat. Contamos con 10 salas de música muy bien dotadas y acondicionadas para ofrecer una formación de calidad acorde a las necesidades actuales.

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MISIÓN: Promover las capacidades artístico-musicales en niños(as), jóvenes y adultos de la región, contribuyendo con su desarrollo integral, respetando su individualidad y favoreciendo la integración social a través del aprendizaje y práctica de diferentes instrumentos y géneros musicales tanto de manera individual como colectiva; siendo el lenguaje musical, una herramienta fundamental generadora de espacios de paz, de convivencia, apoyando además en la formación en valores, el establecimiento del sentido de identidad cultural, el cuidado del medio ambiente y la sana utilización del tiempo libre.

VISIÓN: La Escuela Musical Amadeus del Instituto Champagnat de Pasto, se proyecta como uno de los centros de formación musical más grande y reconocido de la región y del país gracias a su trabajo constante, honesto, coherente con el contexto y con la actualidad. Seremos una institución que le aporta al desarrollo cultural en nuestra región de manera sostenible y con una formación musical de calidad, basada en las tradiciones y en el patrimonio musical regional y nacional, pero a la vez, abierta a las necesidades de nuestra sociedad, siendo pluricultural, participativa, democrática y que respeta la diferencia. Seremos modelo en el desarrollo de procesos culturales, con una oferta cultural clara y abierta a todo tipo de público, caminaremos hacia la inclusión y el fortalecimiento de nuestros programas de atención a primera infancia, convencidos de que el aprendizaje musical es una alternativa que puede contribuir con la paz de nuestro país. Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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La E.M Amadeus efectúa con estudiantes, profesores y exalumnos, diferentes conciertos, grabaciones y presentaciones durante los dos semestres del año, siendo uno de los más importantes el Gran Concierto de Navidad “Cantemos Todos” que se realiza en la segunda semana de Diciembre. Como producto de los diferentes cursos, espacios y talleres que promueve, la E.M Amadeus cuenta con varias  bandas, grupos musicales, coros y solistas intérpretes de diferentes géneros. Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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El proceso en la Escuela Musical AMADEUS del Instituto Champagnat de Pasto, se centra en la formación musical de niños, niñas, jóvenes y adultos estudiantes y particulares de nuestra región y del país. La formación musical en la Escuela Amadeus se basa en el aprendizaje de instrumentos musicales de: vientos, cuerdas, percusión, electrónicos, iniciación musical, gramática musical, además de canto y formación vocal. El eje central de nuestro trabajo es la música universal, música moderna, tradicional regional, nacional y latinoamericana. Manejamos 10 niveles de formación musical, en donde, luego de realizar unas pruebas teóricas, prácticas, manejo técnico del instrumento, manejo de repertorio y un tiempo determinado, el estudiante recibirá una acreditación académica cada tres niveles, culminando el nivel 10 con una acreditación técnica. Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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El proceso comienza con estudiantes de cuatro años con el programa de Iniciación Musical.

El programa de formación incluye muestras, grabaciones y conciertos realizados por los estudiantes durante diferentes épocas del año. Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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RECONOCIMIENTOS NACIONALES

Este proyecto cultural que inicia en el año 2000 cuenta con dos premios nacionales otorgados por el Ministerio de Cultura, un premio Nacional de Coros, Premio Nacional de Música Colombiana, 5 Premios Correo del Sur, Reconocimiento especial del Congreso de la República, dos representaciones internacionales en Francia y la producción de métodos propios de música para diferentes instrumentos.

Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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Equipo de trabajo con profesionales de gran pedagogía y experiencia. Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.)

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ESCUELA MUSICAL "AMADEUS" I.  CHAMPAGNAT -  SU HISTORIA.

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Academia de Arte Rumipamba (s.f.). Rumipamba Pasto. Instagram. https://www.instagram.com/rumipambapasto/

Aguilar, J. (2024). Infancias y escenarios no institucionales e Institucionales. Video de conceptualización 1.  Módulo 1: Conceptos, origen y política pública en relación con los escenarios educativos de carácter institucional y no institucional.

Conservatorio del Tolima. (s.f.). Conservatorio del Tolima. https://conservatoriodeltolima.edu.co/

Escuela de formación Musical Amadeus Champagnat Pasto. (s.f.) https://amadeus.champagnatpasto.com/index.php/sobre-amadeus/about

"En Pasto, potencializan en habilidades artísticas."(septiembre 13 de 2022) Diario del Sur. https://www.diariodelsur.com.co/en-pasto-potencializan-en-habilidades-artisticas/

Instituto Distrital de las Artes (IDARTES). (2024) https://www.idartes.gov.co/es

Trilla, J. (2003). La educación fuera de la escuela: ámbitos no formales y educación social. Grupo Planeta (GBS).

https://uni3.uy/wp-content/uploads/2022/04/1-La-educacion-no-formal-Jaume-Trilla.pdf