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Actividad 2 con mis compañeros de clase ( sala 1)

1.Reflexionen en grupo sobre lo aprendido durante la actividad:

En esta actividad hemos podido ver las diferentes realidades, en distintos contextos culturales,así sea teniendo la misma identidad étnica , que existen en nuestro país y la importancia de tener un amplio conocimiento de las diferentes culturas, en el acepción antropológica, y las diferentes identidades étnicas para poder así convivir en un país más empático, para poder disminuir la tasa de discriminación étnico-racial, vivir en una sociedad más inclusiva y respetuosa, para que más personas se puedas sentir cómoda en cualquier espacio con una pluralidad étnica.

2.Discutan cómo la comprensión de la identidad étnica peruana puede contribuir a la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa.

La cultura ashaninka nos enseña a tener apreciación hacia la naturaleza esto mismo por el motivo que ellos lo ven como casi una deidad se sienten identificados con el medio que los rodea , ¿Esto como ayuda a la sociedad ? Nos da un enfoque distinto de la naturaleza y no solo verla como una forma de materia prima de la cual se puede aprovechar sin embargo verla como una persona a la cual debemos de respetar y tratar de cuidar.

Ahora si bien es cierto esto nos ayuda a respetar las costumbres y creencias de distintas personas, valorar su modo de ver el mundo en especifico ciertas aptitudes que para nosotros se ven raras o simplemente no comprendemos

3.Consideren cómo pueden aplicar este conocimiento en su vida diaria y en su interacción con personas de diferentes orígenes étnicos.

Son temas de gran relevancia en nuestra sociedad actual, ofrecen múltiples oportunidades para reflexionar sobre como aplicarlos en la sociedad, en primer lugar entender y apreciar la cultura nos da mayor sensibilidad hacia las diferentes formas de pensar, sentir y vivir que existen dentro de nuestro propio país, todo esto puedes aplicarse en la interacción cotidiana de la comunidad.

Muchas veces se discriminan a las culturas minoritarias, es por eso que hay que saber sobre la empatía y la equidad entre etnias sin ninguna distinción.

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Resumen en el cuaderno y tambien en padlet

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SEBASTIAN FABRICIO PARRA AGUILAR

AZAEL ROLANDO CHUCTAYA CHUCTAYA

STEFANY FABIANA FREYRE IGLESIAS

NO TRABAJO:

MIGUEL ALONSO PAZO CUENTAS

Arriba de cada diapositiva esta el nombre de quien la hizo

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SEBASTIAN FABRICIO PARRA AGUILAR

AZAEL ROLANDO CHUCTAYA CHUCTAYA

LOS OTROS NO HABLAN PARA HACER EL TRABAJO