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¿Cómo generar un vínculo exitoso con los expectadores desde las experiencias propias?

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Como propiciar tiempos en la institución para la transformación cultural.

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Como propiciar tiempos en la institución para la transformación cultural.

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¿Cuales son los recursos necesarios para lograr apropiarse del rol del formador?

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¿Cuales son los recursos necesarios para lograr apropiarse del rol del formador?

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¿como apoyar  a las personas de mi equipo?

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¿como apoyar  a las personas de mi equipo?

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¿Cómo mido el impacto de mi rol formador en mi comunidad educativa?

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¿Cómo mido el impacto de mi rol formador en mi comunidad educativa?

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Cómo puedo saber si mi labor esta impactando positivamente a mis colegas y estudiantes?

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Cómo puedo saber si mi labor esta impactando positivamente a mis colegas y estudiantes?

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Gianina ¿Es la retroalimentación el mejor escenario para valorar el impacto del líder?

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Gianina ¿Es la retroalimentación el mejor escenario para valorar el impacto del líder?

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¿Dónde y cuándo es necesaria la figura del formador?

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¿Dónde y cuándo es necesaria la figura del formador?

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¿Dónde debe producirse el cambio, además de la sala de clases?

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¿como saber  que se tiene  una verdadera profundidad en cuanto a los contenidos y lo que se quiere entregar ?

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¿como saber  que se tiene  una verdadera profundidad en cuanto a los contenidos y lo que se quiere entregar ?

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¿Cuales son las características del rol de formador?

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¿Cuales son las características del rol de formador?

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¿Cómo evidencio los beneficios y logros de los alumnos de mejor manera para que los formados quieran intentar el cambio?

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¿De que manera podemos generar contextos propicios para que los profesores implementen el modelo?

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¿Cómo puedo apoyara a mi equipo desde mi rol cómo formador?

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¿Cómo puedo apoyara a mi equipo desde mi rol cómo formador?

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 ¿Por qué algunos docentes se resisten a los cambios?

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 ¿Por qué algunos docentes se resisten a los cambios?

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¿Por qué iniciar una transformación educativa? ¿Qué está "mal"?

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¿Por qué iniciar una transformación educativa? ¿Qué está "mal"?

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Cuál seria una estrategia clave para ayudar romper paradigmas?

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¿Cómo lograr impactar y/o motivar a aquellos colegas que aún no tomas riesgos con VESS?

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¿Cómo lograr impactar y/o motivar a aquellos colegas que aún no tomas riesgos con VESS?

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¿Cuáles son los roles o el rol del formador?

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¿Cuáles son los roles o el rol del formador?

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¿Qué desafíos vamos a afrontar a lo largo de este proceso?

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¿Qué desafíos vamos a afrontar a lo largo de este proceso?

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¿Qué espacio tiene el error como oportunidad cuando somos líderes y estamos modelando?

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¿Qué espacio tiene el error como oportunidad cuando somos líderes y estamos modelando?

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¿Qué etapas vamos a realizar para lograr una transformación en la cultura escolar?

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¿Qué se necesita para llevara a cabo una transformación educativa?

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¿Qué se necesita para llevara a cabo una transformación educativa?

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¿Cómo  lograr descubrir la complejidad del VESS 1 ?

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¿Cómo  lograr descubrir la complejidad del VESS 1 ?

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¿Cuáles son los principales prejuicios o miedos que encontraremos en quienes formemos?

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¿Qué habilidades debo tener como líder / formador en mi comunidad educativa?

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¿Qué habilidades debo tener como líder / formador en mi comunidad educativa?

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¿Cómo voy a evidenciar que alcancé un nivel del complejidad más alto en la comprensión del tema?

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¿Cómo voy a evidenciar que alcancé un nivel del complejidad más alto en la comprensión del tema?

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¿Qué características debe tener un formador VESS?

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¿Cómo lograr una transformación que impacte a toda la comunidad educativa?

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¿Cómo lograr una transformación que impacte a toda la comunidad educativa?

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Que debe ser lo clave para iniciar un proceso de formación de formadores de VESS I?

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Cómo se realiza una transformación educativa

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Cómo se realiza una transformación educativa

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Cómo graficar logros concretos del modelo para encantar a la mayoría del profesorado versus resultados

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¿De qué manera nuestro aprendizaje como formador puede impactar en la formación y aprendizaje de otros profesores?

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¿Cuándo es necesaria una transformación Educativa?

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¿Cuándo es necesaria una transformación Educativa?

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¿Qué tengo que saber como base para realizar el curso?

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¿Qué tengo que saber como base para realizar el curso?