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Estrategias para fomentar la autonomía.

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Estrategias para aprendizaje autónomo

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Conocer alguna nueva herramienta para dinamizar mis clases

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Conocer alguna nueva herramienta para dinamizar mis clases

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Estrategias para adaptarse a toda la diversidad 

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Estrategias para adaptarse a toda la diversidad 

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El trabajo inclusivo

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Nuevas formas de afrontar la práctica docente.

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Nuevas formas de afrontar la práctica docente.

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Comprender con claridad que es el aprendizaje DUA

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Trabajo de la competencia de aprender a aprender.

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Trabajo de la competencia de aprender a aprender.

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Herramientas y estrategias para atender a alumnado con dificultades de aprendizaje 

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Herramientas y estrategias para atender a alumnado con dificultades de aprendizaje 

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Creo que ideas y estrategias para enseñar a mi alumnado a aprender a aprender. 

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Creo que ideas y estrategias para enseñar a mi alumnado a aprender a aprender. 

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Estrategias para acercarme a las necesidades de cada alumn@

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Estrategias para acercarme a las necesidades de cada alumn@

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He trabajado estrategias de comprensión lectora: subrayado, esquemas, etc.

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He trabajado estrategias de comprensión lectora: subrayado, esquemas, etc.

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A hacer Mapas conceptuales

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Actividades de funciones ejecutivas, centradas en la comprensión lectora 

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Actividades de funciones ejecutivas, centradas en la comprensión lectora 

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Estrategias de resumen y síntesis de la información con esquemas

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Planificación de la producción de textos: creación de un árbol de ideas, borradores…

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Planificación de la producción de textos: creación de un árbol de ideas, borradores…

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La revisión de la tarea al terminarla, obligándole a leer cada una de las actividades creadas.

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La revisión de la tarea al terminarla, obligándole a leer cada una de las actividades creadas.

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He trabajado formas de verificar una información.

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He trabajado la organización del trabajo. Comprensión lectora

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He trabajado la organización del trabajo. Comprensión lectora

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He utilizado estrategias metacognitivas, aplicando estrategias aprendidas en otros contextos diferentes.

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He utilizado estrategias metacognitivas, aplicando estrategias aprendidas en otros contextos diferentes.

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Desarrollar el pensamiento crítico y establecer  estrategias para su desarrollo

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Desarrollar el pensamiento crítico y establecer  estrategias para su desarrollo

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Contextualizar el aprendizaje de las estrategias cognitivas.

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Contextualizar las estrategias de aprendizaje que se quieren trabajar

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Reflexionar para poner en marcha conocimientos previos

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Reflexionar para poner en marcha conocimientos previos

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Herramientas necesarias para la inclusión.

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Herramientas necesarias para la inclusión.

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Estrategias para que el alumnado sea protagonista de su propio aprendizaje, creando sus propios itinerarios, etc. 

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Estrategias para que el alumnado sea protagonista de su propio aprendizaje, creando sus propios itinerarios, etc. 

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Estrategias para trabajar en el aula con tareas multinivel que permitan a todo el alumnado aprender y desarrollar sus competencias

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Estrategias para trabajar en el aula con tareas multinivel que permitan a todo el alumnado aprender y desarrollar sus competencias

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🫶🏻 técnicas pata aplicar con todo mi alumnado 🫶🏻

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🫶🏻 técnicas pata aplicar con todo mi alumnado 🫶🏻

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A adquirir herramientas que me hagan enriquecer mi propia experiencia como docente

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A adquirir herramientas que me hagan enriquecer mi propia experiencia como docente

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Trabajar la competencia de aprender a aprender 

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Trabajar la competencia de aprender a aprender 

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Estrategias para que todo el alumnado alcance la competencia de aprender a aprender

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Estrategias para que todo el alumnado alcance la competencia de aprender a aprender

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Estrategias para trabajar funciones ejecutivas

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Herramientas para ayudar al alumnado a ser más autónomos y protagonistas de su propio aprendizaje.

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A poder mejorar la elaboración de actividades, para todo el alumnado

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subrayar palabras clave y elaboración de mapas conceptuales.

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subrayar palabras clave y elaboración de mapas conceptuales.

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Uso de distintas rutinas de pensamiento y organizadores gráficos.

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Estrategias de mapa conceptual, esquemas, subrayado, visual thinking…

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Estrategias de mapa conceptual, esquemas, subrayado, visual thinking…

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Estrategias de búsqueda de información a través de diversos recursos.

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Estrategias de búsqueda de información a través de diversos recursos.

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Líneas tiempo, esquemas , creativo, planning ..

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Líneas tiempo, esquemas , creativo, planning ..

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Técnicas de trabajo intelectual, para entender de que m sirven y donde puedo usarlas

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Esquemas

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Instrucciones con indicadores visuales (letra color, picto...) dependiendo del alumnado

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Diseñar estrategias para activar los procesos cognitivos 

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Diseñar estrategias para activar los procesos cognitivos 

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Darle sentido a las herramientas cogniitivas que vamos a usar. Por qué y para qué se usa cada herramienta cognitiva.

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Partir de los conocimientos previos para realizar la activida

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Partir de los conocimientos previos para realizar la activida

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Darle funcionalidad a todo este conocimiento y pensar que estrategia cognitiva se puede trabajar en una actividad determinada

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Darle funcionalidad a todo este conocimiento y pensar que estrategia cognitiva se puede trabajar en una actividad determinada

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Que reflexionemos sobre nuestra propia manera de aprender

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Que reflexionemos sobre nuestra propia manera de aprender

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Planificar .

Toma de decisiones.

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Estamos planficando

Conectando conocimientos

Organizando información

Realizando una reflexión grupal, llegando a acuerdos y

tomando decisiones

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Diarios de Aprendizaje para Alumnado Neae

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Todo lo que me queda por aprender

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La enorme importancia que tiene esta competencia para la adquisicion de todas las demás

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La enorme importancia que tiene esta competencia para la adquisicion de todas las demás

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Que el uso de estrategias cognitivas no es algo ajeno del dia a dia del aula, por lo que hay que aprovechar las actividades para enseñarlas.

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La importancia de la competencia cognitiva y cómo me ha abierto a este campo olvidado y tan importante para el aprendizaje 

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La importancia de la competencia cognitiva y cómo me ha abierto a este campo olvidado y tan importante para el aprendizaje 