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국어교육과 C256015 윤세훈 발화 영상

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국어교육과 C256015 윤세훈 발화 영상

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국어교육과 c256029 최지현 교사발화영상

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국어교육과 c256029 최지현 교사발화영상

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각막이 찢어져 치료를 받았습니다. 그 과정에서 얼굴에 멍이 들어, 부득이하게 화면은 껐습니다. 저는 전반적으로 수업이 어떻게 진행되는지 설명하고 싶어서, 영화를 보는 시간을 제외한 4차시 수업을 전부 발화문에 넣었습니다. 그래서 그 흐름을 파악해주시면 좋을 것 같습니다.

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도입-전개1-전개2 입니다!

(생략된 전개3은 ‘기억하다의 의미 구체화 ➜ 창작물 제작 ➜ 전시’입니다)

*알러지 때문에 중간중간 재채기하는 부분을 잘라냈더니 영상이 매끄럽지 않은데 양해 부탁드립니다 ㅠ.ㅠ

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현대시강독 교사발화 C356010 서은휘

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가장 중점으로 봐주실 2차시 수업 영상입니다. 시와 내레이션에 대한 분석과 해설이 적합한지, 학생들이 이해할 수 있는 정도인지 확인해 주시면 감사하겠습니다. 또한 시와 내레이션의 화자의 태도가 다름을 비교하는 내용이 적합한지도 확인해 주시면 감사하겠습니다.

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현대시강독 교사 발화 2차시

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수업 구성은 1차시: 도입, 전개 1

2차시: 전개 2, 전개 3

3차시: 마무리 입니다.

시간상 3차시를 구분하지 않고 진행하였습니다.

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교육학과 C358016 이수현 교사발화 발표영상

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교육학과 C358016 이수현 교사발화 발표영상

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C358016 이수현 현대시강독 교사발화 발표영상

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100분 한 차시 수업이며, 도입부, 시를 다루는 전개1, 영화를 다루는 전개2, 통합 활동 전개3, 마무리의 구성입니다. 고2를 대상으로 했으며, 작년 국어 시간에 백석의 국수를 다룬 적이 있다고 전제하였습니다.

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국어교육과 C356008 박성경 교사발화 영상

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국어교육과 C356008 박성경 교사발화 영상

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제한된 시간으로 인해 시와 영상 감상은 이전 수업 숙제로 나갔다는 전제 하에 진행하였습니다.

발화 영상에서 영상을 함께 감상하지 않으므로, 링크를 통해 작품 영상을 먼저 감상해주시면 감사하겠습니다.

+ 교육용으로 적합하게 더 잘 편집된 기존 영상이 있었는데, 알 수 없는 사유로 비공개 처리된 것을 확인했습니다.ㅠㅠ 대체 링크 아래 첨부합니다.

https://youtu.be/yFu34cH5JpA?feature=shared

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발표에서 사용한 발화문입니다. 굵은 글씨로 밑줄 친 부분이 주요 내용이며, ppt나 활동지는 이해를 돕기 위해 덧붙였습니다.

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영상과 아주 조금씩은 다를 수 있습니다. 전개3의 경우 발화를 따로 설정하지 않았는데 마무리 겸 영상에 짧게 추가했습니다. 감사드립니다.

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현대시강독 발화

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현대시강독 PBL 교사발화 1차 수정본 C356010 서은휘

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국어교육과 C356028 최서진 교사 발화 영상(1)-도입1부터 전개1까지-입니다. 영상 용량이 게시 가능 기준을 초과하여 나누어 올리니 양해 부탁 드립니다. 파일은 2개지만 실제로는 한 번에 찍은 터라 중언부언이라든가 발음이 부정확한 발화, 대본과 다른 발화(구체적인 표현이 다를 뿐 심지는 같습니다)가 제법 있습니다. 정확한 내용은 대본 파일을 참고해주시기 바랍니다. 덧붙여, SNS와 인간 소외로의 주제 전환이 자연스러운지 피드백해주시면 감사하겠습니다. 한 학기 동안 고생 많으셨습니다~

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국어교육과 C356028 최서진 교사 발화 영상(2)-도입2부터 전개 3까지-입니다.

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간단하게 작성한 활동지입니다. 성취기준, 학습 목표 그리고 활동마다 예시 답안이 작성되어 있습니다. 발표의 이해를 돕기 위해 제작한 것이니, 미적 요소는 감안해서 보시길 바랍니다.

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현대시강독_발표 보조자료

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국어교육과 C356028 최서진 교사 발화 대본

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국어교육과 C356028 최서진 교사 발화 대본

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국어교육과 C356028 최서진 교사 발화 대본입니다.

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국어교육과 C356028 최서진 현대시강독 교사 발화 수정본

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국어교육과 C356019 이슬미 교사발화1

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국어교육과 C356019 이슬미 교사발화1

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줌 녹화가 잘 안 되어서 카메라 동영상으로 찍은 점 양해바랍니다 ㅜㅜ

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C156021 이영현 교사발화

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안녕하세요. 국어교육과 4학년 C156002 김민지입니다. 기말 발표 과제 제출드립니다.

휴대폰으로 영상을 찍어서 그런지 패들릿에 영상이 첨부되지 않아 부득이하게 유튜브 링크로 제출 드립니다.

https://youtu.be/72UdzspGznI

더불어 발표할 때 참고하시면 좋을 듯한, 제가 교육 실습 때 만든 활동지 파일, 교수학습 지도안 파일, 에듀테크 링크도 댓글로 첨부합니다.

감사합니다.

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2025 교육실습 연구수업 지도안(김민지) (1)

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댓글로 첨부되지 않아 게시물을 새로 올립니다.

운영전 1차시 활동지

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댓글로 파일이 첨부되지 않아 게시물을 새로 올립니다.

구운몽 3차시 활동지

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댓글로 파일이 첨부되지 않아 게시물을 새로 올립니다.

구운몽 4-5차시 활동지

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1차시 수업 교사 발화 영상입니다. 중점적으로 봐주실 것은 2차시 수업인데 수업 흐름 이해가 필요하신 분들을 위해 첨부해 두었습니다.

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3차시 수업 교사 발화 영상입니다. 중점적으로 봐주실 것은 2차시 수업인데 수업 흐름 이해를 위해 첨부해 두었습니다.

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현대시강독 교사 발화 3차시

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국어교육과 C356019 이슬미 교사발화 대본

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국어교육과 C356019 이슬미 교사발화 대본

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현대시강독 PBL 교사발화 초안_국어교육과 C356019 이슬미_수정

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교육학과 C358016 이수현 교사발화 발표 대본

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교육학과 C358016 이수현 교사발화 발표 대본

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C156021 이영현 교사발화 자료

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국어교육과 C356008 박성경 교사 발화 대본

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국어교육과 C356008 박성경 교사 발화 대본

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교육학과 C358021 전채민 교사 발화 영상

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교육학과 C358021 전채민 교사 발화 영상

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교육학과 C358021 전채민 교사 발화 영상

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동영상 조작에 미숙하여 1분 30초 정도부터 영상이 시작됩니다.. 양해 부탁드립니다ㅜ

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교육학과 C358021 전채민 교사 발화 대본

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교육학과 C358021 전채민 교사 발화 대본

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현대시강독_ 교사발화_교육학과_C358021_전채민

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교육학과 C358021 전채민 수업보조자료

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교육학과 C358021 전채민 수업보조자료

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현대시강독_ 수업보조자료_교육학과_C358021_전채민