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친구에게 말하기 전에 먼저 친구가 상처를 받을지 생각해보고 말하는게 좋을것 같습니다.

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친구에게 말하기 전에 먼저 친구가 상처를 받을지 생각해보고 말하는게 좋을것 같습니다.

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왜냐하면 그냥 말을 입밖으로 바로바로 꺼내면 친구가 많이 속상해지고 친구사이가 많이 나빠질 수도 있기 때문입니다.

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나쁜말 사용 금지 행사를 하면 좋겠습니다

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나쁜말 사용 금지 행사를 하면 좋겠습니다

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왜냐하면 친구들이 더 재미있게 욕을 하면 안된다는 것을 알수있고 효과도 빨리 일어날것 같습니다

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자기가 할말을 자기가 들으면 어떤 기분이 들지 생각을해보고 말을합니다

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자기가 할말을 자기가 들으면 어떤 기분이 들지 생각을해보고 말을합니다

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근거: 자기가 들으면 기분이 어떨지 생각을 해보고 말을하면 기분이 나쁘면 하지 않으면돼서 싸움이 일어나는것을 줄일수 있기 때문입니다.그리고 친구 사이가 안좋아지는것을 방지 할수있기때문입니다.

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상대방에게 고운말을 쓰자!

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상대방에게 고운말을 쓰자!

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상대방한테 욕을 하면 상대방이

기분이 좋지 않아서입니다!

상대방의 입장을 먼저 생각합니다

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말하기전, 친구가 어떻게 반응할지 생각한다.

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말하기전, 친구가 어떻게 반응할지 생각한다.

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내가 말을하기전에 친구의 입장을 먼저 생각해보면

어떻게 반응할지 알 수 있고, 바로바로 말을 하게되면 서로서로 상처받는 말이 오고 갈수 있기 때문입니다. 그리고 반응이 예상과는 달라도 친구가 기분 나빠한다면 바로 사과해야 한다. 또 생각하는 과정에서 내가친구라면 어떨까? 생각도 해보아야한다

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욕을 쓰지 말자는 내용의 포스터를 만듭니다.

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욕을 쓰지 말자는 내용의 포스터를 만듭니다.

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포스터를 만든다면 많은 친구들이 흥미롭게 참여할수도 있고 포스터를 만든걸 프린터기로 프린트하여 벽에 붙여둔다면 친구들이 오며가며 잘 볼수 있을 것 입니다.

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상대방에겐 기분이 좋은지 나쁜지 생각하고 말해야 합니다.

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상대방에겐 기분이 좋은지 나쁜지 생각하고 말해야 합니다.

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상대방에게 기분이 나쁜지 좋은지 생각 하고 말하면

상대방의 기분을 알수 있기 때문입니다.

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학급신문을 만들자 입니다

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학급신문을 만들자 입니다

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학급신문을 만들면 학생들이 이 신문을 보고 욕이 이렇게 심한걸알고 안할것 같습니다. 그리고 욕을하면 친구가 기분 나빠할 수 도 있기 때문에 욕을 안쓰는게 좋은 것 같습니다.

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친구에게 말하기 전에 자신이 할 말을 친구가 상처  받지 않기 위해 다시 한번 마음 속으로 생각 해 보고 말하는 게 좋을거 같습니다.

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친구에게 말하기 전에 자신이 할 말을 친구가 상처  받지 않기 위해 다시 한번 마음 속으로 생각 해 보고 말하는 게 좋을거 같습니다.

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왜냐하면 다시 한번 생각 하면서 상대방의 마음을 생각 하고 이야기를 하는 게 좋을 거 같아서 입니다

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왜냐하면 입장 바꾸어생각하면 자신에게는 그냥 말이지만 듣는사람에게는 상처를주는 말 인것을 알게되면 앞으로 입장을바꾸어 생각하고말을 하게됩니다. 그러면 자연스럽게 비속어나 상처를 주는말이 줄을것이라고 생각하기 때문입니다.

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친구들의 입장과 마음을 바꾸어 생각해 보는 것이 좋을것 같습니다.

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친구들의 입장과 마음을 바꾸어 생각해 보는 것이 좋을것 같습니다.

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왜냐하면 친구들의 입장과 마음을 바꾸어 생각을 안하고 말하면 친구들이 속상하고 친구사이가 나빠질수있고 싸울수 있기 때문입니다.

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학교에서 상처주는 말을 줄이는 교육을 한다

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학교에서 상처주는 말을 줄이는 교육을 한다

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말을 하기전에 친구입장을 생각 해보면 나쁜 말을 들으면 기분이 나쁘고 속상하기 때문에 친구의 입장을 생각한다. 그러면 친구도 속상하지 않고 자기도 욕을 하지 않을 것 이다

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친구들이  싫어하는 말을 하지않는 것이 좋을 것 같습니다.

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친구들이  싫어하는 말을 하지않는 것이 좋을 것 같습니다.

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왜냐면 친구들이 마음에 큰 상처를 입을수도 있습니다.

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남의 입장을 생각하고 말을 합니다.

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남의 입장을 생각하고 말을 합니다.

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왜냐하면 남의 좋아할지 아니면 싫어할지 생각하면

상처 주는 말을 줄일 수 도 있기 때문입니다. 그리고 만약 생각하지 않고 말을 하면 상대방의 기분이 나쁠수도 있기 때문입니다.

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고운 말 나쁜 말 점수 시스템을 만드는 것이 좋을 것 같습니다. 

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고운 말 나쁜 말 점수 시스템을 만드는 것이 좋을 것 같습니다. 

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왜냐하면 고운 말을 하면 점수를 얻고 그의 맞는 보상을 주기 때문에 학생들의 고운 말( 고마워, 괜찮아 등등) 의 사용이 늘 것 같기 때문입니다. 그리고 비속어나 상처주는 말을 사용하면 점수를 내리고 일정 이상 점수가 내려가면 숙제 2배같은 벌을 주면 학생들의 나쁜 말 사용이 줄을 것 같습니다.

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고운말을 하면금요일 마다 간식을 줍시다.

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고운말을 하면금요일 마다 간식을 줍시다.

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친구에게 칭찬을 적은 종이를 그친구의 책상에 붙인 것을 선생님께 보여드리면 한 친구에게 금요일에 간식을 주면 된다. 입니다.

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상처주는 말을 하지말자는 캠페인을 한다

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상처주는 말을 하지말자는 캠페인을 한다

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캠페인 펫말을 만들며 상처주는말을 하면 안되는 이유를 더 잘 알게되고, 보는 사람은 안되는 이유를 보고 상처주는말을 하지 않을것 같습니다.

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상대방이 상처를 받을지 않을지 생각하고 말하자!

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상대방이 상처를 받을지 않을지 생각하고 말하자!

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상대방이 상처를 받을지 받지 않을지 생각하고 말한다면 친구도 나도 상처를 받지 않기도 하고 서로 싸워 기분 상할일도 조금씩 줄일수 있기 때문입니다!

그리고 싸우지 않아 서로 사이가 더 좋아질수 있습니다.

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친구에게 말하기 전에 자신이 친구의 입장을 생각 해보는 것이 좋을것 같습니다.

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친구에게 말하기 전에 자신이 친구의 입장을 생각 해보는 것이 좋을것 같습니다.

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왜냐하면 아무생각없이 말을 친구에게 한다면 친구가 상처를 받을수 있기때문에 자기가 그말을 듣는다면 어떤 심정을지 생각을해보고 말을 하면

좋겠습니다.

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친구에게 상처받는 말을하기전에 친구가 상처받을지 생각하고 말하는게 좋을것같습니다

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친구에게 상처받는 말을하기전에 친구가 상처받을지 생각하고 말하는게 좋을것같습니다

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왜냐하면 친구에게 바로 상처받는 말을하면 친구는 속상해지고 그 친구랑도 점점 멀어지게되고 그러다가 심하게 싸워서 친구와 말을 아예 안할수도 있습니다. 그러니 친구가 상처받을지 안받을지 생각을 하고 말해야지 친구는 안속상할수있습니다

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욕을 쓰지말자는 공익광고(포스터) 만들기 대회를 하자

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욕을 쓰지말자는 공익광고(포스터) 만들기 대회를 하자

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이런 포스터대회를 개최하면 만드는 사람도 재미있고 보는 사람도 흥미롭게 볼 수 있습니다. 또 이 광고를 활용하여 욕이 얼마나 나쁘고 위험한지 단단히 알려줄 수 있을 것 이라고 생각합니다