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El presente proyecto “Actívate y Nutre tu Vida” es muy importante porque busca mejorar la calidad de vida de los educandos mediante la promoción de hábitos saludables relacionados con la actividad física y la alimentación equilibrada. A través de actividades dinámicas, recreativas y educativas, los alumnos aprenderán la importancia de mantenerse activos, elegir alimentos nutritivos y adoptar prácticas que favorezcan su bienestar integral. Además, el proyecto fortalecerá valores como la responsabilidad, el respeto y la cooperación, promoviendo la participación activa de toda la comunidad educativa. De esta manera, el proyecto contribuirá al desarrollo integral de los educandos favoreciendo un entorno escolar más saludable, activo y comprometido con el bienestar de todos.

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Los estudiantes participaron en una gincana de 4 estaciones de actividades físicas, distribuidas en diferentes puntos alrededor de la cancha.

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Coreografías de salud, ritmos que activan. 

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Coreografías de salud, ritmos que activan. 

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Espacio de baile con una música popular: Danza shuar Chankin.

Se generó un ambiente de emoción y alegría compartida.

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Relevos cooperativos de nutrición y energía. 

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Relevos cooperativos de nutrición y energía. 

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Carreras de relevos por equipos.

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Los estudiantes escucharon y observaron la narración de un cuento ilustrado que aborda la importancia de una alimentación equilibrada, con el propósito de que desarrollen una conciencia crítica para mejorar su bienestar. Además realizaron una dramatización sobre las consecuencias de una alimentación inadecuada y deficiente.

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Explicación de cada nivel de la pirámide alimenticia.

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Construcción de un mural dividido en dos secciones principales: alimentos saludables y alimentos no saludables. Los educandos clasificaron los diferentes alimentos en el espacio correspondiente.

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Los estudiantes elaboraron frutas y verduras mediante la técnica del modelado, utilizando plastilina de colores. Luego presentaron sus creaciones indicando el nombre del alimento y explicando por qué es beneficioso para la salud.

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Se organizaron pequeñas ferias en las aulas donde los educandos pudieron participar en juegos relacionados con hábitos saludables, juegos creativos y la utilización de los billetes y monedas didácticas.

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Los estudiantes elaboraron un tríptico personal donde escribieron lo aprendido de la clasificación de los alimentos saludables y cinco hábitos buenos que pondrán en práctica.

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Los estudiantes aprendieron y practicaron hábitos básicos de higiene personal, mediante actividades dinámicas donde identificaron acciones que contribuyen al cuidado de la salud.

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En conclusión, las actividades resultaron muy fructíferas y enriquecedoras para el conocimiento y aprendizaje de una alimentación balanceada y equilibrada que ayuda al ser humano a mantenerse activo, sano y activo en sus actividades cotidianas.