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Su origen etimológico del griego dis que significa dificultad, mientras que lalein significa hablar, lo cual conforma el trastorno del lenguaje oral, específicamente en la pronunciación y esto conlleva a la incapacidad de desarrollar adecuadamente el lenguaje. La dislalia es el trastorno en la articulación de los fonemas o grupos de fonemas por alteraciones funcionales de los órganos periféricos del habla: lengua, labios, paladar, mejillas y dientes. Puede afectar a cualquier consonante o vocal y son muy frecuentes en la infancia, sobro todo en los primeros años escolares. . La dislalia se encuadra dentro de los trastornos del habla que se clasifican en alteraciones de la voz, alteraciones de la articulación y alteraciones de la fluidez

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Señales que indican presencia de dislalia.

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Señales que indican presencia de dislalia.

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Si observamos que algún estudiante  tiene dificultad en la articulación de letras dentro de palabras, las omite , las cambia por otra,   parecida en su pronunciación, por ejemplo "l" por "R", o suele incrementar una letra, ejemplo "platlo por plato",  podría tener un trastorno de pronunciación llamado dislalia.

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Colocar al estudiante en la parte más cercana a la pizarra  de manera que haya menos interferencias a la hora de trasmitir la información.

Estar cerca a el al momento de dirigirnos.

Utilizar imágenes , referentes visuales.

Adaptar nuestro lenguaje, no dar mas de una indicación para que el estudiante pueda procesar el mensaje.

Evitar ridiculizar al estudiante.

Aplicar técnicas de modelado.

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Las causas determinan distintos tipos de dislalias.

Una clasificación tradicional de las dislalias nos permite diferenciar los siguientes tipos en función de las causas que las provocan:

Dislalias funcionales: son debidas a un mal funcionamiento de los órganos articulatorios.

Dislalias orgánicas: originadas por lesiones o malformaciones.

Dislalias audiógenas: en las que la persona no pronuncia correctamente porque no oye.

Hereditarias

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Praxias Orofaciales Infantiles | Ejercicios específicos para dislalia - Dificultades del habla #1

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En las aulas contamos con estudiantes con características diferentes, es muy importante conocer cada una de ellas y de esta manera buscar las herramientas y estrategias que nos lleven a brindar una educación de calidad donde haya inclusión y el niño o niña no se sienta marginado o humillado por presentar alguna dificultad de aprendizaje.